- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего профессионального образования
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля
- •4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
- •4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю
- •4.2 Содержание дисциплины
- •Тема 5. Феодальное государство в странах Центральной и Юго-Восточной Европы.
- •Тема 10. Образование в северной америке буржуазного государства и права
- •Тема 11. Великая французская буржуазная революция и образование во франции буржуазного государства и права
- •Тема 12. Гражданский кодекс франции (кодекс наполеона) 1804 года
- •5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Тема 4. Государство Западной и Центральной Европы.
- •Тема 5. Феодальное государство в странах Центральной и Юго-Восточной Европы.
- •Тема 6. Государство и право Средневекового Востока.
- •Тема 8. Государство и право стран Западной Европы в Новое время.
- •Тема 9. Государство и право сша в Новое и Новейшее время.
- •1. Библиографическое описание книг и сериальных изданий.
- •1.1. Описание однотомных книг, монографий, учебников, сборников статей.
- •1.2. Описание многотомных книг
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на периодические издания
- •4. Ссылки на статью в журналах
- •5. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •6. Внутритекстовые ссылки:
- •6.3. Экзаменационные вопросы
- •7.1. Основная литература:
- •Эбс "znanium.Com"
- •7.2. Дополнительная литература:
- •7.3. Интернет-ресурсы:
1. Цели освоения дисциплины
- понимание содержания основных событий в развитии государства и права зарубежных стран;
- обладание знаниями о развитии права в различных государствах мира в разные периоды истории, изменении общественно-политического строя, системы государственного управления;
- приобретение навыков работы с источниками права;
- овладение студентами историческим методом познания государственно-правовой действительности;
- развитие у студентов специального юридического мышления, позволяющего раскрывать основные закономерности развития и функционирования государства и права;
- формирование представлений об историческом развитии государства и права отдельных стран и регионов;
- формирование представлений об основных источниках права, действовавших в различных государствах с древнейших времен по настоящее время, основных направлениях развития содержания права;
- овладение юридической терминологией;
- подготовка к будущей профессиональной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего профессионального образования
Данная учебная дисциплина включена в раздел " Б3.Б.3 Профессиональный" основной образовательной программы 030900.62 Юриспруденция и относится к базовой (общепрофессиональной) части. Осваивается на 1 курсе, 1, 2 семестры.
Учебная дисциплина "История государства и права зарубежных стран" взаимосвязана с учебными дисциплинами "История отечественного государства и права", "Теория государства и права". Для освоения учебной дисциплины "История государства и права зарубежных стран" необходимо обладать знаниями по обществознанию и истории, преподаваемым в средней школе. Освоение учебной дисциплины "История государства и права зарубежных стран" необходимо как предшествующее для дальнейшего изучения отраслевых и прикладных учебных дисциплин правоведения.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
Шифр компетенции |
Расшифровка приобретаемой компетенции |
ОК-1 (общекультурные компетенции) |
Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания |
ОК-2 (общекультурные компетенции) |
Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста |
ОК-3 (общекультурные компетенции) |
Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения |
ОК-4 (общекультурные компетенции) |
Способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
ОК-5 (общекультурные компетенции) |
Обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
ОК-6 (общекультурные компетенции) |
Нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону |
ОК-7 (общекультурные компетенции) |
Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства |
ОК-9 (общекультурные компетенции) |
Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы |
ПК-1 (профессиональные компетенции) |
Способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
ПК-15 (профессиональные компетенции) |
Способность толковать различные правовые акты |
ПК-19 (профессиональные компетенции) |
Способность эффективно осуществлять правовое воспитание |
ПК-2 (профессиональные компетенции) |
Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры |
ПК-3 (профессиональные компетенции) |
Способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права |
ПК-4 (профессиональные компетенции) |
Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом |
ПК-6 (профессиональные компетенции) |
Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства |
ПК-9 (профессиональные компетенции) |
Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина |
В результате освоения дисциплины студент:
1. должен знать:
- основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права зарубежных стран;
- основные исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;
- основные нормативные источники права, принятые и действовавшие на территории основных государств мира;
- особенности государственного и правового развития отдельных стран и регионов.
2. должен уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
- толковать и правильно применять правовые нормы;
- выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения.
3. должен владеть:
- юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми актами;
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.