новая папка 1 / 569979
.pdfМИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Факультет Агротехнологический
Кафедра Агрономии
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТОЛЬНЫХ РАБОТ
Дисциплина __________________________Б1.Б.20 Агрохимия________________________
Образовательная программа____________35.03.04 Агрономия________________________
Профиль ______________________________Агрономия__________________________
Программа подготовки академический бакалавриат Форма обучения заочная Общая трудоемкость / ЗЕТ _144_/_4_
Якутск 2016
УДК: 631.8 ББК: 40.4
Разработчики к.с.-х.н., доцент кафедры Агрономии Владимирова Светлана Афанасьевна, к.с.-х.н., старший преподаватель кафедры Агрономии Николаева Февронья Васильевна
Методические указания студентам по выполнению контрольных работ по Агрохимии для направления 35.03.04 Агрономия – Якутск.: ЯГСХА. 2016 г.
В методическом пособии даются указания выполнения контрольных работ по дисциплине «Агрохимия» для бакалавров по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия заочной формы обучения (федеральный государственный образовательный стандарт Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 декабря 2015 г. N
1431).
Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры Агрономии
протокол № 10 от «02» февраля 2016г.
на методическом совете АТФ протокол № 5 от «03» февраля 2016г.
Федеральное государственное бюджетное Образовательное учреждение высшего образования «Якутская государственная сельскохозяйственная академия»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Основная цель изучения дисциплины - дать учащимся-заочникам теоретические и практические навыки по питанию растений в связи со свойствами почв и применяемых агрохимических средств, раскрыть основные методы воздействия на круговорот веществ в земледелии и улучшения питания растений.
Изучать ее необходимо в тесной связи с дисциплинами агрономического цикла: ботаникой, земледелием, почвоведением, растениеводством, экологией и другими дисциплинами.
Программа дисциплины «Агрохимия» предусматривает изучение минеральных и органических удобрений, питание растений, свойства почв
Самостоятельное изучение учебного материала является основной формой учебной деятельности учащихся-заочников. Самостоятельная работа учащихся составляет 70 – 80 % от общего количества учебных часов, предусмотренных для изучения дисциплины.
Изучение агрохимии рекомендуется проводить по следующей схеме: Питание растений. Воздушное и корневое питание растений, их
взаимосвязь. Химический состав растений. Роль макро- и микроэлементов в питании растений. Влияние условий питания на содержание органических и минеральных соединений в урожае сельскохозяйственных культур. Биологический и хозяйственный вынос питательных веществ сельскохозяйственными культурами. Понятие о круговороте и балансе веществ в земледелии. Требования растений к условиям питания в различные периоды их развития. Диагностика минерального питания растений. Применение удобрений как важнейший прием воздействия на растения.
Почва как источник питания растений и средств трансформации.
Состав почвы. Минеральная и органическая части почвы как источник элементов питания растений. Органическое вещество почвы и его значение для плодородия. Формы химических соединений в почве, их содержание и доступность растениям. Виды поглотительной способности почвы и их роль в питании растений. Основные закономерности взаимодействия почвы, растений и удобрений. Значение кислотности в процессах трансформации удобрений и питании растений. Агрохимические показатели основных типов почв и приемы их регулирования. Агрохимические показатели основных типов почв. Агрохимический анализ почв и оценка их обеспеченности элементами питания растений. Определение потребности почв в удобрениях и корректировка доз.
Химическая мелиорация почв (известкование и гипсование).
Отношение разных сельскохозяйственных культур и микроорганизмов к реакции почв и известкованию. Действие извести на почву. Влияние известкования на эффективность удобрений. Баланс кальция в системе почварастение и приемы его регулирования. Определение нуждаемости почв в известковании. Методы расчета доз извести. Известковые удобрения. Способы и сроки внесения извести в почву. Длительность действия извести. Эффективность и особенности известкования в различных севооборотах. Мелиорирование щелочных почв.
Классификация, состав и особенности применения минеральных удобрений. Классификация удобрений их состав, свойства и применение. Эффективность удобрений в зависимости от свойств, почвы, вида растений и способа внесения. Дозы, сроки и способы внесения удобрений. Влияние удобрений на урожай и качество продукции различных культур.
Классификация, состав, свойства и особенности применения органических удобрений. Классификация органических удобрений. Значение органических удобрений в повышении урожаев сельскохозяйственных культур и плодородия почвы. Состав органических удобрений Технология и эффективность применения органических удобрений в различных почвенноклиматических зонах.
Система удобрения. Задачи системы применения удобрений. Основные условия построения системы удобрения в севообороте. Баланс питательных веществ – основной критерий обоснования системы удобрения. Агроэкологическое значение системы удобрения. Способы и приемы внесения удобрений. Особенности системы удобрения в специализированных севооборотах. Технология хранения, подготовки и внесения удобрений. Технологические свойства удобрений. Удобрения и окружающая среда. Предельно-допустимые концентрации (ПДК) токсических соединений в растениях, почвах, воде. Методы агрохимических исследований.
Требования к оформлению контрольной работы
Работа выполняется по индивидуальному шифру зачетной книжки.
Работа (объѐм – желательно не более 24 тетрадных страниц, написанных через строку) должна быть написана чернилами одного цвета, чѐтко и без помарок. Страницы следует пронумеровать.
На страницах необходимо оставлять поля, на первой странице прописываются номера вопросов контрольной работы. Затем, в тетрадь записывается номер и содержание вопроса и дается краткий, четкий, конкретный ответ, который можно подтвердить производственными
примерами (из практики своей работы) или же просто интересными наблюдениями из природы. Формулируя ответы, нельзя допускать построчного списывания текста из учебника; план мероприятий по борьбе с вредителями и фенологические календари и т.п., составляемые при разработке плана, можно выполнить на отдельных листах; на последней странице помещается список учебной литературы, которая была использована при подготовке контрольной работы, проставляется подпись и дата.
ЛИТЕРАТУРА
Учебники, учебные пособия:
1.Минеев В. Г. Агрохимия / В. Г. Минеев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :
МГУ, 2004. - 720 с.
2.Муравин, Э.А. Агрохимия / Муравин, Э.А. - Москва : КолосС, 2003. - 384 с.
3.Пискунов А. С. Методы агрохимических исследований / А. С. Пискунов. - Москва : КолосС, 2004. - 312 с.
4.Кидин В. В. Практикум по агрохимии / [В. В. Кидин, А. Ф. Слипчик, И. П. Дерюгин и др.] ; под ред. В. В. Кидина. - Москва : КолосС, 2008. - 598, [1] с.
5.Агрохимия азота в агроценозах / Г. П. Гамзиков ; Рос. акад. с.-х. наук. Сиб. отд-ние, Новосиб. гос. аграр. ун-т. - Новосибирск : [НГАУ], 2013. - 789 с.
Периодическая литература
1.Почвоведение (2006)
2.Земледелие (2006, 2007, 2009-2012)
Базы данных, информационно-справочные и информационные системы.
1.Электронная библиотечная система «Лань» по адресу: www.lanbook.com
2.Сайт библиотеки ЯГСХА: www.nlib.ysaa.ru
3.База электронных учебно-методических материалов библиотеки ЯГСХА: Электронная библиотека трудов преподавателей ЯГСХА размещена на Национальном цифровом ресурсе Руконт по адресу www.rucont.ru
4.Справочно-правовая система КонсультантПлюс сетевая версия на 50 станций.
5.Агроэкологический атлас России и сопредельных стран www.agroatlas.ru
6.Электронная база данных Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки www.cnshb.ru
ТАБЛИЦА распределения контрольных вопросов
Предпоследн |
|
|
|
Последняя цифра шифра |
|
|
|
|||
яя цифра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
шифра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,11, |
2,12, |
3,13, |
4,14, |
5,15, |
6,16, |
7,17, |
8,18, |
9,19, |
10,20, |
0 |
21,31, |
22,32, |
23,33, |
24,34 |
25,34, |
26,36, |
27,37, |
28,38, |
29,39, |
30,40, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2,13, |
3,14, |
4,13, |
5,16, |
6,17, |
7,18, |
8,19, |
9,20, |
10,11, |
1,12, |
1 |
24,35, |
25,36, |
26,37, |
28,37, |
29,36, |
26,31, |
21,32, |
27,33, |
22,38, |
23,34, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3,15, |
4,16, |
5,17, |
6,16, |
7,19, |
8,16, |
9,11, |
10,12, |
1,13, |
2,14, |
2 |
27,39, |
28,39, |
29,31, |
22,32, |
21,33, |
22,34, |
23,35, |
24,36, |
25,37, |
26,38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
42 |
43 |
45 |
46 |
48 |
27 |
48 |
49 |
46 |
41 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5,19, |
6,20, |
7,11, |
8,12, |
9,13, |
10,14, |
1,15, |
2,15, |
3,17, |
4,18, |
3 |
23,37, |
24,38, |
25,39, |
26,40, |
27,31, |
25,32, |
29,33, |
27,34, |
21,35, |
22,35, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
46 |
41 |
42 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5,19, |
6,20, |
7,11, |
8,12, |
9,13, |
10,14, |
1,15, |
2,16, |
3,17, |
4,18, |
4 |
23,37, |
24,38, |
25,39, |
26,40, |
27,31, |
25,32, |
29,33, |
27,34, |
21,35, |
22,35, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
46 |
41 |
42 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6,12, |
7,13, |
8,14, |
9,15, |
10,16, |
1,17, |
2,18, |
3,19, |
4,12, |
5,11, |
5 |
26,38, |
27,39, |
29,31, |
22,32, |
21,33, |
22,34, |
23,35, |
22,40, |
24,36, |
25,37, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
41 |
42 |
43 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7,14, |
8,15, |
9,16, |
10,17, |
1,13, |
2,19, |
3,13, |
4,11, |
5,12, |
6,13, |
6 |
29,32, |
28,33, |
21,34, |
22,35, |
23,36, |
24,37, |
25,38, |
26,39, |
27,40, |
28,31, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
47 |
48 |
49 |
50 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8,16, |
9,17, |
10,18, |
1,19, |
2,11, |
3,11, |
4,12, |
5,13, |
6,14, |
7,15, |
7 |
22,34, |
23,35, |
24,36, |
25,37, |
26,38, |
27,39, |
28,38, |
29,31, |
23,32, |
21,33, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
41 |
42 |
43 |
44 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9,18, |
10,19, |
3,12, |
1,16, |
2,11, |
4,13, |
5,14, |
6,15, |
7,16, |
8,17, |
8 |
25,38, |
26,31, |
29,34, |
27,32, |
28,33, |
21,35, |
30,36, |
22,37, |
23,38, |
25,39, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44 |
41 |
44 |
42 |
43 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4,18, |
1,11, |
2,12, |
3,13, |
4,14, |
5,15, |
6,16, |
7,17, |
8,18, |
9,19, |
9 |
28,36, |
29,37, |
26,38, |
21,39, |
22,30, |
23,31, |
24,32, |
25,33, |
26,34, |
27,35, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
49 |
44 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вариант контрольной работы выбирается по двум последним цифрам шифра.
ВОПРОСЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1.Предмет, методы и объекты изучения агрохимии.
2.Агрохимия как научная основа химизации земледелия и правильной организации химического обслуживания сельскохозяйственного производства.
3.Воздушное и корневое питание растений.
4.Роль азота и особенности азотного питания растений.
5.Роль фосфора в растениях.
6.Роль калия в растениях.
7.Значение кальция и магния в питании растений.
8.Роль микроэлементов в питании растений.
9.Вынос питательных веществ с урожаями сельскохозяйственных культур.
10.Физиологическая реакция солей (удобрений).
11.Понятие об антагонизме и синергизме ионов. Приведите примеры. 12.Роль микроорганизмов в процессе питания растений.
13.Требования растений к условиям питания в различные периоды их роста
и развития.
14.Растительная диагностика питания сельскохозяйственных культур.
15.Состав почвы (твердая, жидкая и газообразная фазы).
16.Роль органического вещества почвы в плодородии и питании растений.
17.Виды поглотительной способности, их роль во взаимодействии почвы с удобрениями.
18.Значение емкости поглощения, состава и соотношения катионов почвы при взаимодействии с удобрениями.
19.Виды кислотности почв, ее влияние на корневое питание растений и применение удобрений.
20.Отношение различных сельскохозяйственных культур к кислотности почвы и известкованию.
21.Содержание азота, фосфора и калия в различных почвах 22.Соединения азота в почве и их превращение.
23. Пути накопления азота в почве и его возможные потери. 24.Минеральные и органические соединения фосфора в почве и их
превращения.
25.Соединения калия в почве.
26.Усвоение растениями питательных веществ из труднорастворимых соединений.
27.Потенциальные запасы питательных веществ в различных почвах. Мероприятия по повышению эффективного плодородия почв.
28.Роль почвенной и растительной диагностики.
29.Удобрения и их классификация.
30.Способы применения удобрений.
31.Классификация азотных удобрений.
32.Особенности питания растений аммонийным и нитратным азотом.
33.Натриевая селитра, получение, свойства, применение.
34.Кальциевая селитра, получение и применение.
35.Нитратные удобрения, взаимодействие их с почвой, условия эффективного применения.
36.Сульфат аммония, характеристика и условия применения.
37.Хлорид аммония, получение и применение.
38.Аммиачная селитра, получение, свойства, условия применения.
39.Жидкие азотные удобрения.
40.Аммиачные азотные удобрения, взаимодействие с почвой, условия их эффективного применения.
41.Взаимодействие азотных удобрений с почвой.
42.Сроки и способы внесения азотных удобрений под различные культуры.
43.Фосфорное сырье для производства минеральных удобрений.
44.Классификация фосфорных удобрений.
45.Суперфосфат, получение и условия эффективного его применения. 46.Томасшлак, фосфатшлак, обесфторенный фосфат, метафосфаты. 47.Фосфоритная мука и условия ее эффективного применения.
48. Пути повышения эффективности фосфоритной муки.
49.Взаимодействие фосфорных удобрений с почвой.
50.Рядковое удобрение как эффективный способ использования суперфосфата.
51.Применение фосфорных удобрений под сельскохозяйственные культуры на различных почвах.
52.Классификация калийных удобрений, их состав и условия применения.
53.Сырые калийные соли и особенности их использования в качестве удобрений.
54.Сульфат калия, получение и применение.
55.Хлористый калий, характеристика и применение.
56.Сроки и способы внесения калийных удобрений под сельскохозяйственные культуры на различных почвах.
57.Понятие о смешанных, сложных, комбинированных (комплексных) удобрениях.
58.Требования, предъявляемые к смешиванию удобрений.
59.Аммофос, диаммофос, получение, свойства, применение.
60.Нитрофосы, нитрофоски, свойства и применение.
61.Микроудобрения и их применение.
62.Отзывчивость растений на удобрения на основных типах почв Западной Сибири.
63.Действие удобрений на качество сельскохозяйственной продукции.
64.Влияние органических удобрений на свойства почвы и питание растений.
65.Степени разложения навоза. Способы хранения подстилочного навоза и
их оценка.
66.Использование жидкого навоза.
67.Помет птиц, его состав и применение.
68. Типы торфа, их агрономическая характеристика.
69.Использование разных типов торфа в сельском хозяйстве.
70.Приготовление и использование компостов под сельскохозяйственные культуры.
71.Компостирование торфа и навоза – важный способ их использования.
72.Зеленые удобрения, их действие на почву и растения.
73.Значение совместного применения органических и минеральных удобрений.
74.Агротехнические и экологические требования при применении органических удобрений.
75.Задачи системы удобрений.
76.Значение почвенно-климатических условий для разработки правильной системы применения удобрений.
77.Методы расчета доз удобрений под сельскохозяйственные культуры.
78.Значение агрохимических картограмм и их использование при расчетах норм удобрений.
79.Значение основного предпосевного внесения удобрений.
80.Основные сельскохозяйственные машины, используемые для внесения органических и минеральных удобрений.
81.Система удобрений озимой ржи.
82.Удобрение яровой пшеницы в зерно-паро-пропашных севооборотах.
83.Удобрение овса и ячменя.
84.Азотные подкормки злаковых культур.
85.Система применения удобрений зернобобовых культур.
86.Применение удобрений под многолетние травы.
87.Система удобрений в зерно-кормовых севооборотах.
88.Удобрение пропашных культур.
89.Система удобрений картофеля.
90.Удобрение кукурузы.
91.Удобрение льна.
92.Применение удобрений под овощные культуры.
93.Особенности применения удобрений в условиях орошения.
94.Хранение минеральных удобрений и подготовка их к внесению.
95.Удобрения и охрана окружающей среды.
96.Задачи агрохимической службы.