новая папка 1 / 586697
.pdfМИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Пензенский государственный аграрный университет»
А.И. Дарьин
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Пенза 2017
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Пензенский государственный аграрный университет»
А.И. Дарьин
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Методические указания для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 36.04.02 Зоотехния,
направленность (профиль) подготовки: «Технология производства продукции животноводства»
Пенза 2017
УДК 378.147(075)
ББК 74.58(я7)
Д 20
Рецензент – А.В. Остапчук, кандидат биол. наук, доцент кафедры «Биология животных и ветеринария» ФГБОУ ВО Пензенский ГАУ
Печатается по решению методической комиссии технологического факультета от 13 марта 2017 г., протокол № 8
|
Дарьин Александр Иванович |
Д 20 |
Научно-исследовательская работа: методические указания / |
|
|
|
А.И. Дарьин. – Пенза: РИО ПГАУ, 2017. – 24 с. |
В методических указаниях изложены требования к проведению научно-исследовательской работы и написанию отчёта. Предназначены для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 36.04.02 - Зоотехния, профилю подготовки: технология производства продукции животноводства. В методических указаниях представлены формы индивидуальных заданий и отчётности по данному виду работы.
© ФГБОУ ВО Пензенский ГАУ, 2017
© А.И. Дарьин, 2017
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение……………………………………………………..…...… |
5 |
|
1 |
Планируемые результаты обучения при выполнении научно- |
|
исследовательской работы ……………………………………...... |
7 |
|
2 |
Содержание научно-исследовательской работы ……...…….… |
9 |
3 |
Руководство научно-исследовательской работой, обязанности |
|
магистрантов …….….……………………………………………... |
11 |
|
4 |
Форма отчетности по научно-исследовательской работе …..… |
12 |
Словарь терминов…………………………………………………… |
15 |
|
Литература…………………………………………………………… |
20 |
|
Приложения………………………………………………………….. |
21 |
ВВЕДЕНИЕ
Выпускник магистратуры, освоивший программу магистратуры, должен обладать целым рядом общекультурных и профессиональных компетенций, владеть методологией и методикой научного творчества, современными информационными технологиями, иметь навыки анализа и синтеза разнородной научной информации, способный самостоятельно решать научно-исследовательские задачи, разрабатывать и управлять проектами. Поэтому одной из целей программы научно-исследовательской работы подготовить выпускника магистратуры к научно-исследовательской, аналитической и педагогической деятельности.
Научно-исследовательская работа (НИР) магистрантов является обязательной формой деятельности в процессе обучения и определяется учебным планом направления подготовки и рабочими программами.
Научное исследование – это процесс познания нового явления и раскрытия закономерностей изменения изучаемого объекта в зависимости от влияния различных факторов для последующего практического использования этих закономерностей.
Научно-исследовательская работа создаёт предпосылки для вовлечения магистрантов в активную научно-исследовательскую работу и способствует более глубокому усвоению программного материала, приобретению не только определенного объёма знаний, но и устойчивых навыков их практического применения.
Научно-исследовательская работа предусматривает следующие этапы выполнения и контроля:
-планирование научно-исследовательской работы;
-проведение научно-исследовательской работы;
-корректировка плана проведения научно-исследовательской работы;
-составление отчета о научно-исследовательской работе;
-публичная защита выполненной работы.
Обоснование темы, обсуждение индивидуальных планов магистрантов и промежуточных результатов исследования осуществляется на научно-методических семинарах, проводимых на кафедре. Общее количество зачетных единиц, недель специализированной подготовки магистрантов, отведенное на научно-исследовательскую рабо-
5
ту, определяются ФГОС ВО и учебным планом по профилю магистерской программы в рамках направления подготовки.
НИР предполагает исследовательскую работу, направленную на формирование и развитие у магистрантов способности к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации, свободы научного поиска и стремления к применению научных знаний в образовательной деятельности и может осуществляется в различных формах. НИР может быть привязана к конкретному семестру, практике или являться сквозной. Помимо этого, она непосредственно связана с темой выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации.
НИР магистрантов может осуществляться на базе университета, в научно-исследовательских и образовательных учреждениях, науч- но-исследовательских лабораториях и предприятиях по производству продукции животноводства.
6
1 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
РАБОТЫ
1.1 Цель и задачи научно-исследовательской работы
Целью научно-исследовательской работы являются приобретение мотивационной готовности к деятельности в области зоотехнии, овладение практическими навыками и компетенциями в сфере профессиональной деятельности, в частности:
- расширение и закрепление профессиональных знаний, полученных обучающимися в процессе подготовки, формирование практических навыков ведения самостоятельной научной работы – от постановки задачи исследования до подготовки статей, заявок на получение гранта, участие в конкурсе научных работ и др., сбор необходимых материалов для написания выпускной квалификационной работы.
Основной задачей НИР является приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы, а также подбор необходимых материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.
В задачу также входят: изучение фундаментальной и периодической литературы, нормативных и методических материалов, патентных и других источников информации по вопросам, разрабатываемыми в выпускной квалификационной работе; подтверждение актуальности и практической значимости избранной тематики исследования; критическая оценка исследуемых вопросов; сбор, систематизация и обобщение практического материала для использования в выпускной квалификационной работы; освоение методов исследования и проведения экспериментальных работ, правил эксплуатации исследовательского оборудования, методов анализа и обработки экспериментальных данных.
7
1.2 Планируемые результаты обучения, соотнесённые с результатами освоения программы магистратуры
В результате изучения дисциплины выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
Способностью к организации научно-исследовательской деятельности (ПК-3):
Знать: особенности организации научных исследований в области технологии производства продуктов в различных отраслях животноводства;
Уметь: разрабатывать методики научных исследований в животноводстве;
Владеть: методами анализа результатов исследований в области технологии производства продукции в различных отраслях животноводства.
Способностью формировать решения, основанные на исследованиях проблем, путем интеграции знаний из новых или междисциплинарных областей (ПК-4):
Знать: взаимосвязь зоотехнической науки с другими науками и роль смежных наук на развитие инновационных технологий производства продуктов в разных отраслях животноводства;
Уметь: применять в практической деятельности знания из новых или междисциплинарных областей с зоотехнией науках при разработке, оценке и использования инновационных технологий при производстве продукции животноводства;
Владеть: современными способами выработки решений на основе интеграции знаний из междисциплинарных областей с зоотехнией науках при разработке, оценке и использования инновационных технологий в животноводстве.
8
2 СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
2.1Место научно-исследовательской работы
вструктуре образовательной программы
Научно-исследовательская работа (Б2.Н.1) по направлению подготовки «Зоотехния» входит в базовую часть блока 2 (Практики, в том числе научно-исследовательская работа). Освоение научноисследовательской работы базируется на таких предшествующих дисциплинах, как информационные технологии в науке и производстве, математические методы в биологии, планирование и организация научных исследований, современные проблемы общей и частной зоотехнии, инновационные технологии производства продукции животноводства.
Научно исследовательская работа является предшествующей для подготовки и написания выпускной квалификационной работы.
2.2 Объём научно-исследовательской работы
Общая трудоемкость научно-исследовательской практики составляет 24 зачетные единицы, 864 часа. (Таблица 1)
Таблица 1 – Объем и продолжительность НИР
|
|
|
Количество часов |
|
||
Показатель |
Всего |
|
|
в т. ч. по семестрам |
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
||||
Общая трудоемкость |
24 |
- |
|
6 |
8 |
10 |
практики, з.е. |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Общее количество |
864 |
- |
|
216 |
288 |
360 |
часов |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Итоговая форма кон- |
зачёт |
- |
|
- |
- |
зачёт |
троля |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
2.3 Этапы и содержание научно-исследовательской работы
Содержание разделов научно-исследовательской работы приведено в таблице 2.
9
Таблица 2 – Структура и содержание научно-исследовательской работы
Разделы |
Виды учебной работы |
|
Час. |
Форма текущего |
||||
НИР |
|
|
|
|
|
|
контроля |
|
1. Подготовитель- |
Выдача заданий, инструктаж |
36 |
Запись в журнал |
|||||
ный |
по ТБ, оформление докумен- |
|
|
|
||||
|
тов на НИР |
|
|
|
|
|
|
|
2. Производствен- |
Анализ и подтверждение ак- |
36 |
Журнал |
исследова- |
||||
ный |
туальности выбранной темы |
|
ний |
|
||||
2.1 Ознакомитель- |
НИР, основанной на научно- |
|
|
|
||||
ный |
технических |
разработках |
и |
|
|
|
||
|
литературе. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2.2 Научно- |
Выполнение индивидуально- |
612 |
Журнал |
исследова- |
||||
исследовательский |
го задания, сбор материалов |
|
ний, |
результаты |
||||
|
для |
отчета |
и |
выполнения |
|
производственных |
||
|
выпускной |
квалификацион- |
|
и лабораторных ис- |
||||
|
ной |
работы |
определение |
|
следований |
|||
|
структуры стада; формиро- |
|
|
|
||||
|
вание контрольных и опыт- |
|
|
|
||||
|
ных |
групп; |
проведение |
|
|
|
||
|
научного исследования |
по |
|
|
|
|||
|
теме; обработка эксперимен- |
|
|
|
||||
|
тальных данных и их интер- |
|
|
|
||||
|
претация. |
|
|
|
|
|
|
|
3. Заключитель- |
Оформление журнала иссле- |
180 |
Журнал НИР, науч- |
|||||
ный |
дований. Подготовка и защи- |
|
ная статья (публика- |
|||||
|
та отчета. |
|
|
|
|
ция) |
|
Во время научно-исследовательской работы целесообразно провести научное исследование по наиболее актуальному вопросу темы выпускной квалификационной работы.
Тема научного исследования выбирается магистрантом по согласованию с руководителем и оформляется в установленном порядке. Программа проведения научного исследования разрабатывается обучающимся совместно с руководителем выпускной квалификационной работы до отъезда на практику.
При проведении исследования обращают внимание на изучение передового опыта и на вопросы, освещение которых для данного региона имеет первостепенное значение. Изучается литература и нормативная база по исследуемому вопросу.
10