Дополнительная литература для музыкантов

1. Бакланова Т.И. Инновационные педагогические технологии в музыкальном образовании младших школьников // Инновационная деятельность в образовании. М.-Пушкино, 2009, с.38-45.

2. Бакланова Т.И. Проектно-ориентированное обучение музыке в школах// Инновационная деятельность в образовании. М., 2009, с.69-74.

3. Горюнова Л.В., Маслова Л.П. Урок музыки – урок искусства: Книга для учителя. М.,1989.

4. Гродзенская Н.Л. Школьники слушают музыку.М., 1969.

5. Дмитриева Л.Г., Черноиваненко Н.М. Методика музыкального воспитания в школе. М., Академия, 1997.

6. Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста. М.: Владос, 2000.

7. Кабалевский Д.Б. Дело всей жизни: Сборник ст. // Сост.: Е.Д. Критская, Г.А. Пожидаев. М., Музыка, 1995.

8. Кабалевский Д.Б. Сила искусства. М., Молодая гвардия, 1984.

9. Коренева Т. Ф. Музыкальные ритмопластические спектакли для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста: В 2 ч.: Ч. 2: Учебно-методическое пособие. М..Владос, 2002

10. Стулова Г. П. Хоровой класс. Теория и практика вокальной работы в детском хоре.М.,1988.

11. Суслова Н.В. Музыкальное мышление и методика его развития у младших школьников. //Психологическая коррекция музыкально-педагогической деятельности: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.М., Владос, 2001.

12. Теория и методика музыкального воспитания детей: Научно-методическое пособие / Л.В. Школяр, М.С. Красильникова, Е.Д. Критская и др. М., Флинта: Наука, 1999.

Авторефераты диссертаций

(для повышенного уровня изучения курса)

1. Костина Э.П. Креативная педагогическая технология музыкального образования дошкольников. Автореф. дисс…докт. пед. наук. М.,2007.

2. Лазарева м.В. Подготовка студентов высших учебных заведений к проведению интегрированных занятий с детьми дошкольного возраста : Автореф.Дис. ... Канд. Пед. Наук. М., 2000.

Программы по музыке

Для дошкольных учреждений:

1. Бакланова Т.И., Новикова Г.П. Музыкальный мир: Программа. Методические рекомендации. Содержание занятий с детьми 5-7 лет. М.,Вентана-Граф, 2008.

2. Бакланова Т.И., Новикова Г.П., Сокольникова Н.М. Искусство: Программа интегрированного курса для дошкольников. М.,РИНО, 2000.

3. Боронина Е. Г. Оберег: Программа комплексного изучения музыкального фольклора в детском саду. М., «Владос», 1999.

4. Истоки: Базисная программа развития ребенка – дошкольника /Научн. ред. Л.А. Парамонова и др. – 2-е изд., испр. и доп. М.: Карапуз, 2001.

5. Каплунова И, Новооскольцева И. Праздник каждый день: Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста (подготовительная группа). СПб., Композитор, 2000.

6. Каплунова И, Новооскольцева И.Праздник каждый день: Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста (средняя группа). СПб., Композитор, 2000.

7. Комарова Т.С., Антонова А.В., Зацепина М.Б. Красота. Радость. Творчество: Программа эстетического воспитания детей 2-7 лет. М.: Педагогическое общество России, 2000.

8. Костина Э.П. Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста «Камертон». Вып.2. М., Просвещение, 2006.

9. Л. Р. Меркулова. Оркестр в детском саду: Программа формирования эмоционального сопереживания и осознания музыки через музицирование. М.,Владос, 1999.

10. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – 3-е изд., испр. и доп. М.: Мозаика – Синтез, 2005.

11. Радуга: Программа и руководство для воспитателя детского сада / Сост. Т.Н. Доронова. М.: Просвещение, 1993.

12. Радынова О.П. Музыкальные шедевры: Авторская программа и методические рекомендации. М., Гном–Пресс, 1999.

13. Тарасова К. В. , Петрова М. Л. , Рубан Т. Г. Синтез: Программа развития музыкального восприятия на основе трех видов искусств. М., «Виоланта», 1999.

14. Хазова М.В. Горенка: Программа комплексного изучения музыкального фольклора. М., Владос, 1999.

Для общеобразовательных школ: