- •1) Объект и предмет социологии. Функции социологии э.Гиденс «Социология»
- •4) Позитивистская теория о.Конта
- •5)Социологизм и теории социальной солидарности э.Дюркгейма
- •6) «Понимающая» социология м.Вебер
- •7) Понятие и структура личности в социологии и в психологии. У.Джеймс «Личность»
- •8) Понятие и сущность социализации
- •9) Теория социализации :з.Фрейд, э.Эриксон, ч.Кули
- •10) Девиантное поведение и исторические формы социального контроля.
- •12) Социальные группы как объект социологического исследования.
- •13) Понятие и структура социальной группы. Виды социальных групп
- •14) Социология семьи.
- •15)Социально-территориальные общности
- •16) Руководство и лидерство в организациях
- •17) Мотивация деятельности
- •18) Понятие и черты социальной организации. Типы организации
- •20)Понятие, причины и основные этапы развития конфликта
- •21) Понятие соци-ой стратификации и соц-ой мобильности п.Сорокин «Социальная стратификация»
- •22) Соци-ое неравенство. Факторы и фун-ции стратификационного деления.
- •25) Цивилизационный подход к изучению общества. Н.Я.Данилевский «Россия и Европа»
- •26)Концепция постиндустриального общества д.Белл
- •27)Понятие общества в социологии
- •28) Типология общества
14) Социология семьи.
Брак – это форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу, к детям и обществу. Брак только социальным институтом, а семья сочетает в себе черты социального института и малой социальной группы.
Современная социология классифицирует исторические формы брака по нескольким основаниям:
1. В зависимости от размеров и структуры брачной группы различают моногамию (брачный союз одного мужчины и одной женщины) и полигамию (брачный союз более чем двух партнеров). Разновидностью полигамии были полигиния (многоженство), полиандрия (многомужество) и различные формы группового брака (брачный союз нескольких мужчин с несколькими женщинами).
2. В зависимости от способов выбора брачного партнера различают брак экзогамный, когда член группы обязан выбирать брачного партнера вне своей группы, и брак эндогамный, когда возможный выбор супруга ограничивался рамками своей собственной группы. Первоначально границы «своей группы» совпадали с границами рода или племени, а затем, по мере развития общества, постепенно расширялись до рамок этнических, расовых, религиозных, сословных, территориальных, классовых общностей.
Классификация исторических типов семьи также производится по различным основаниям.
1. По родственной структуре семья может быть нуклеарной и расширенной. Нуклеарная семья включает в себя только два поколения – родителей-супругов и их детей и является формой моногамного брака. Расширенная семья включает в себя три и более поколений, которые, проживают совместно и ведут общее хозяйство.
2. По структуре распределения власти между супругами выделяют семьи, в которых главные решения единолично принимает один из супругов (патриархальные, матриархальные), и эгалитарные, в которых жизненно важные решения принимаются супругами совместно.
3. По месту жительства различают семьи патрилокальные (супруги живут в семье родителей мужа, ведут с ними одно домохозяйство), матрилокальные (супруги живут в семье родителей жены) и неолокальные (супруги живут отдельно от родителей). Семья, характеризующаяся как Нуклеарная, эгалитарная, неолокальная, является формой семьи, наилучшим образом приспособленной к современному индустриальному обществу.
Важнейшими традиционно считаются репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-экономическая, рекреационная функции.
1) Репродуктивная функция. Если общество хочет сохранить себя, оно должно воспроизводить новых членов. И общество обычно стимулирует своих граждан к деторождению. Современная демографическая ситуация в России вызывает озабоченность: происходит снижение рождаемости, старение населения, увеличивается число однодетных и бездетных семей, растет внебрачная рождаемость.
2) Воспитательная функция (функция первичной социализации). Эта функция тесно связана с репродуктивной. Семью нельзя заменить никакими социальными институтами, она жизненно необходима для нормального, полноценного развития ребенка. Для естественного формирования многих социально значимых качеств ему необходимы внимание, забота, тепло, непосредственный эмоциональный контакт, прежде всего с матерью и с взрослыми. Семья играет роль главного передатчика культурных норм общества, связывает индивида с «большим» миром.
3) Хозяйственно-экономическая. Эта функция характеризуется следующими аспектами семейных отношений: ведением домашнего хозяйства, составлением и использованием домашнего бюджета, организацией семейного потребления, проблемой распределения домашнего труда, поддержкой и опекой над престарелыми и инвалидами и т.д.
4) Рекреационная функция. Эта функция семьи приобретает все большее значение в наше время. В условиях убыстряющегося ритма жизни, роста социальных и психологических нагрузок, увеличения количества стрессовых ситуаций семья принимает на себя особую терапевтическую роль. Семья должна быть «оазисом» спокойствия, уверенности, безопасности, психологического комфорта, обеспечивать эмоциональную поддержку. Рекреационная функция включает в себя и духовно-эстетичные моменты, организацию семейного досуга и отдыха, общую культуру семейных отношений.
5) Социально-статусная. Семья дает индивиду статусы, которые ориентируют его на множество межличностных отношений, включая отношения с родителями (родитель – ребенок), с братьями и сестрами, с родственниками (тетями, дядями, бабушками и дедушками), а также на национальную, расовую, религиозную принадлежность к конкретному сообществу людей.