- •Рабочая программа дисциплины
- •Тема 2. Структура социологического знания
- •Тема 3. Общество как социокультурная система
- •Тема 4. Личность как социальная система: субъект и продукт социальных отношений
- •Тема 5. Социализация и активность личности
- •Тема 6. Социальное действие и поведение
- •Тема 7. Социальные общности как формы социальной организации индивидов
- •Тема 8. Социальная стратификация и неравенство
- •Тема 9. Социальные институты и институциональные отношения в обществе
- •Тема 10. Социальное изменение и социальное развитие
- •Тема 11. Глобализация социальных процессов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная литература.
- •7.2 Дополнительная литература:
- •7.3. Интернет-ресурсы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт социологии и регионоведения
УТВЕРЖДАЮ
_______________ /_____________ /
«_____» _____________ 2014 г.
Рабочая программа дисциплины
«Социология»
Направления подготовки:
47.03.01 - философия
51.03.01 - культурология
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Кафедра социологии
Курс 1 семестр 1
Форма обучения очная
Программа разработана |
Богданова И.Н. |
|
Кандидат философских наук ,доцент кафедры социологии |
|
|
Рецензент(ы)
Астоянц Маргарита Сергеевна, зав. кафедрой социологии, доцент
г. Ростов-на-Дону – 2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СОЦИОЛОГИЯ»
МОДУЛЬ I. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА. ОСНОВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ
Тема 1. Научные теории в понимании предмета и объекта социологии.
Междисциплинарная матрица социологии: родственные социологии науки. Социологическое познание: основные подходы к определению предмета социологии (западная, русская и современная российская социология). Состояние объекта современной социологии (две тенденции в развитии современного общества). Изменение предметного поля социологии (М.Элброу,В.Ядов,И.Мостовая). Особенности предметного поля современной теоретической социологии (анализ социальных процессов).
Основные методологические парадигмы в развитии социологии (классика, модерн, постмодерн).
Тема 2. Структура социологического знания
Понятийный аппарат социологии, его роль в концептуализации предметной области. Цели задачи, функции социологии.
Социологическое знание. Основания выделения уровней и направлений социологического знания: а) по широте охвата изучаемых явлений (макро- и микросоциология); б) по степени обобщения изучаемого материала (теоретический и эмпирический уровни) в) по ориентации социологии (фундаментальный и прикладной уровни исследования).
Теории «среднего уровня» Р.Мертона. Особенности образования специальных социологических теорий, их характеристика. Внутридисциплинарная матрица социологии: отрасли внутри социологии.
Многообразие социологических парадигм (связь с конкретными школами и направлениями, выделение по методологическому критерию). Социоцентрические и человекоцентрические парадигмы.
Методы социологии (теоретические и эмпирические).
Тема 3. Общество как социокультурная система
Основные теории, гипотезы и подходы к изучению общества. Общество и культура.
Социологические теории общества. Признаки общества (Э.Шилз, Р.Кениг). Индивидуалистическое и холистическое видение общества.
Динамический и статический аспекты изучения общества. Системный подход к изучению общества. Сферы общественной жизни. Взаимное влияние сфер общества. Структура общественных отношений: социальные связи и социальные взаимодействия. Типология социального взаимодействия. Формы социального взаимодействия: кооперация, конкуренция, конфликт.
Современные теоретические модели рассмотрения общества («люди», «отношения», «культура»).
Понятие социальной структуры общества. Основные способы рассмотрения социальных структур (теории социальных институтов, теории социального неравенства).
Тема 4. Личность как социальная система: субъект и продукт социальных отношений
Биологическое и социальное в человеке (некоторые основные подходы к исследованию проблемы). Человек, индивид, индивидуальность, личность: соотношение понятий.
Иерарахическая структура личности (по К.К.Платонову). Личность и общество: основные ракурсы исследования. Социальные качества личности (взаимосвязь элементов). Основные подходы к формированию личности (гетерохронный, гомохронный, смешанный). Социальные функции личности.
Понятие «социальный статус». Классификация статусов. Иерархия, престиж, ранжирование статусов. Различие между социальными и личностными статусами. Статусный портрет человека: совокупность всех статусов. Динамика статусного портрета человека. Равновесие статусов («статусная кристаллизация»). Социальные роли как механизм взаимодействия личности общества. Многообразие социальных ролей. Социальные нормы и социальные роли. Роль как модель поведения. Идентификация с ролью и статусом. Проблема автономии личности.
Механизмы формирования личности. Отличие механизмов формирования и социализации личности.