ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7
ТЕХНОЛОГИЯ ГРАФИЧЕСКОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
ЗАДАНИЕ 1. |
ЗНАКОМСТВО С ИНТЕРФЕЙСОМ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ |
|
POWER POINT ....................................................................................................................................................... |
105 |
|
ЗАДАНИЕ 2. |
СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ..................................................................................................... |
105 |
ЗАДАНИЕ 3. |
ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ.............................................................................................. |
108 |
ВПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ФОРМИРУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
1.Использовать шаблоны оформления.
2.Применять макеты слайдов.
3.Использовать средства анимации.
4.Редактировать презентацию (вставлять, удалять, менять местами слайды)
5.Настраивать время показа презентации в режиме репетиции.
6.Задавать различные режимы демонстрации.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1.Перечислите основные функциональные возможности редактора презентаций.
2.Какие требования предъявляются к содержимому слайдов презентации?
3.Какие требования предъявляются к оформлению презентации?
4.Что нужно сделать для применения анимации к выбранному элементу слайда?
5.Какие структурные компоненты презентации можно вывести на печать?
6.Какими способами можно выполнить демонстрацию слайдов.
7.В каких режимах можно менять порядок следования слайдов в презентации?
8.Можно ли временно отключить эффекты анимации при демонстрации презентации?
9.Видны ли на экране во время демонстрации заметки к слайду?
10.Можно ли изменить цветовую схему только для выбранного слайда?
104
БЛОК ОСНОВНЫХ ЗАДАНИЙ
ЗАДАНИЕ 1. ЗНАКОМСТВО С ИНТЕРФЕЙСОМ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ POWER POINT
НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
1. Ознакомиться с назначением вкладок и разделов ленты. Записать в тетрадь основные функциональные возможности редактора презентаций.
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Ознакомиться со структурой окна приложения. Записать в тетрадь структурные элементы окна. Изменить вид рабочей области, перейдя в режимы: Сортировщик, Заметки, Обычный.
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
1. Воспользоваться справочной системой для получения информации об анимационных возможностях редактора презентаций. Кратко записать в тетрадь.
ЗАДАНИЕ 2. СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
1.На Слайде 1 заполнить поля Заголовок: Оценка качества образования и Подзаголовок: (на примере младших курсов)
2.На Слайде 2 заполнить поле Заголовок: Критерии оценки и в поле Текст набрать пункты списка:
•успешность учения
•стабильность учения
•активность учения
3.Выполнить демонстрацию презентации.
4.Сохранить презентацию.
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. На Слайде 3 создать таблицу с заголовком по образцу.
Количественные показатели успеваемости за 1-й семестр
Курс |
Количество |
% оценок |
% оценок |
% оценок |
|
студентов |
«5» |
«4» |
«3» |
I |
45 |
44 |
40 |
16 |
II |
50 |
40 |
44 |
16 |
2. Продублировать Слайд 3. Изменить данные на Слайде 4 по образцу.
Количественные показатели успеваемости за 2-й семестр
Курс |
Количество |
% оценок |
% оценок |
% оценок |
|
студентов |
«5» |
«4» |
«3» |
I |
40 |
50 |
40 |
10 |
II |
48 |
44 |
40 |
16 |
3. Сохранить презентацию.
105
106
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
1. На Слайде 5. создать диаграмму с заголовком Успешность учения по данным Слайда 3.
2.На Слайд 2 добавить тематический рисунок из стандартной библиотеки.
3.Выполнить демонстрацию презентации.
4.Сохранить презентацию.
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Требования к представлению информации на слайдах
1.Расположение информации — горизонтальное, в центре слайда.
2.Выделение информации:
•начертание (Ж, К, Ч);
•рамки, границы, заливка;
•цвет, штриховка, стрелки;
•таблицы, рисунки, диаграммы, схемы.
3.Объем информации — на одном слайде не более трех фактов, выводов, определений.
4.Полнота и завершенность представленной информации.
5.Информация – короткие слова и предложения, минимальное количество предлогов, наречий, прилагательных, броские заголовки.
6.Максимальная графичность информации.
Текстовый вариант слайда.
ВИДЫУЧЕБНЫХПРОВЕРОК
Учебные проверки подразделяются на локальные и глобальные.
Локальные проверки в форме тестирования предназначены для выявления начальных, текущих, рубежных достижений .
Глобальные проверки проводятся в форме промежуточных и итоговых экзаменов.
Графический вариант слайда.
ВИДЫ УЧЕБНЫХПРОВЕРОК
Глобальные Локальные
экзамены тестирование
начальные рубежные промежуточные текущие
итоговые
Организацияобучения
Создание нового слайда |
На вкладке Главная в разделе |
|
Слайды кнопка Создать слайд |
Использование макета |
На вкладке Главная в разделе |
|
Слайды кнопка Макет |
107
ЗАДАНИЕ 3. ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
1.Для слайдов презентации из Задания 2 выбрать шаблон оформления. Применить ко всем слайдам.
2.Выполнить демонстрацию презентации.
3.Сохранить презентацию.
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1.Изменить фон произвольного слайда.
2.Вставить в нижний колонтитул Номер слайда и свою фамилию.
3.Выполнить демонстрацию презентации.
4.Сохранить презентацию.
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
1.Вставить на слайды Время и Дату с Автообновлением.
2.Применить эффекты анимации при смене слайдов в процессе демонстрации.
3.Выполнить демонстрацию презентации.
4.Сохранить презентацию в формате демонстрации.
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Использование эффектов анимации |
На вкладке Дизайн список |
|
Эффекты, вкладка Анимация |
Изменение фона |
На вкладке Дизайн список Цвета |
Вставка данных в область |
На вкладке Вставка в разделе Текст |
колонтитулов |
кнопки Колонтитулы, Дата и |
|
время, Номер слайда |
Изменение порядка следования |
На вкладке Вид в разделе Режимы |
слайдов в презентации |
просмотра презентации кнопка |
|
Сортировщик слайдов |
Начать показ презентации |
F5 |
Прервать показ презентации |
ESC |
108
БЛОК ВАРИАТИВНЫХ ЗАДАНИЙ
ЗАДАНИЕ 1. НАСТРОЙКА РЕЖИМОВ ПОКАЗА ПРЕЗЕНТАЦИИ
1.Провести репетицию длительности показа презентации.
2.Продемонстрировать презентацию со сменой слайдов в автоматическом режиме; вручную, непрерывно в цикле.
3.Задать показ только первых трех слайдов.
ЗАДАНИЕ 2. НАСТРОЙКА АНИМАЦИИ
1.Применить эффекты анимации для отдельных элементов слайда с диаграммой.
2.Выполнить просмотр в оттенках серого.
3.Отключить все анимационные эффекты и продемонстрировать презентацию.
СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Задание режимов показа слайдов |
Вкладка Показ слайдов |
Использование эффектов анимации, |
Вкладка Анимация, кнопка |
определение порядка и времени показа |
Настройка Анимации |
слайдов |
|
Настройка времени демонстрации |
Вкладка Показ слайдов, кнопка |
презентации в режиме репетиции |
Настройка демонстрации |
Просмотр в альтернативном цвете |
Вкладка Вид, раздел Цвет или |
|
оттенки серого |
109