Употребление определенного артикля

1) c существительными в единственном и множественном числе, когда говорящему ясно о каком предмете идет речь;	Close the door, please.
2) с существительным, которое в контексте упоминается не впервые;	He read a book yesterday. The book was very interesting.
3) когда перед существительным стоит порядковое числительное, прилагательное в превосходной степени, а также: following, last, next, same, very, only;	Dad was the first person I’ve seen then. Moscow is the largest city in Russia. I’m the only child in the family.
4) когда существительное имеет при себе уточняющее или ограничивающее определение;	The price of our flat is high this year.
5) с существительными, обозначающими предметы, единственные в своем роде: the Sun, the Moon, the Earth, the sky, the world, the air, а также в словосочетаниях: in the morning, in the afternoon, in the evening, in the night, in the country, in the corner, in the middle, on the right, on the left, on the one (other) hand, on the whole, the day before yesterday, to tell the truth, to go to the cinema etc.;	The sun shines brightly in summer. Usually I get up at 8 in the morning.
6) с исчисляемыми существительными, обозначая весь класс однородных предметов, а не выделяя один предмет из ряда ему подобных:	The dog is a domestic animal.
7) с названиями: - водных бассейнов, горных цепей, групп островов, пустынь - некоторых стран и местностей - некоторых исторических зданий, учреждений, музеев, театров, библиотек, организаций, английских газет - сторон света - при существительном, обозначающим фамилию, когда речь идет о всей семье в целом;	The Thames, the Volga, the Black Sea, the English Channel, the Atlantic Ocean, the Urals. The United States, the Crimea. The Kremlin, the British Museum, the United Nations Organization, the Times. The North, the South, the East, the West. The Browns spend their holiday in the Crimea.
8) с именами прилагательными и причастиями, превратившимися в имена существительные со значением множественного числа: the rich, the poor, the old, the young, the blind, the deaf, the sick, the dead, etc.	There are special schools for the deaf.

Отсутствие артикля

1) перед существительным, которое имеет определение, выраженное местоимением, именем собственным в притяжательном падеже или количественным числительным;	There are some textbooks on the desk. Where is room nine? Open your books on page ten.
2) с существительными во множественном числе, которые являются частью именного сказуемого;	We are friends.
3) с неисчисляемыми существительными, если они не имеют ограничительных или уточняющих определителей;	Do you like sugar or salt?
4) с названиями дней недели, месяцев и времен года;	Summer begins in June.
5) с именами собственными;	Jack, England, Pushkin Street
6) с существительными, обозначающими названия наук и учебных предметов;	Her favourite subject is mathematics.
7) в ряде устойчивых выражений: at night, at dinner (breakfast, supper), at home, at school, at work, at first sight, in (on) time, at war, in fact, in conclusion, on board a ship, on sale, by bus (train, tram), by air, by post, by heart by chance, by mistake, by name, day after day, day and night, to be in bed, to go to bed, after school, from morning till (to) night, from time to time; to have breakfast (dinner, supper), to be in hospital, to keep house, to start (finish) work, to go (arrive, come, get) home.	From morning to evening she is busy with her garden.