- •Содержание
- •Глава 1. Расчет площади и составление плана лесного питомника
- •Глава 2. Агротехника и технология выращивания посадочного материала в хозяйственных отделениях питомника
- •Глава 3. Проект создания лесных культур
- •Глава 4. Обоснование типов лесных культур, методов и способов их производства
- •Введение
- •Глава 1. Расчет площади и составление плана лесного питомника
- •Типы лесных питомников
- •Выбор места под питомник в соответствии с требованиями ост 56-57-81 «Питомники лесные постоянные. Выбор участка и организация территории. Общие требования»
- •Структура лесного питомника: отделения и участки, предусмотренные проектом, их назначение и основные особенности
- •Расчет площади отделений питомника
- •Расчет площади лесного питомника
- •Производственная мощность посевного отделения на год полного освоения севооборота
- •Производственная мощность школьного отделения
- •Производственная мощность маточной плантации
- •План постоянного лесного питомника
- •Ведомость организации территории питомника
- •1.6.План освоения продуцирующей площади питомника
- •Распределение общей площади по видам пользования
- •План освоения продуцирующей площади лесного питомника
- •Глава 2. Агротехника и технология выращивания посадочного материала в хозяйственном отделении питомника
- •2.1. Система подготовки почвы.
- •Сводная ведомость мероприятий по обработке почвы
- •2.2. Способы и сроки предпосевной подготовки семян
- •Предпосевная подготовка семян
- •2.3. Способы, сроки, нормы высева семян
- •2.4. Уходы за посевами
- •2.5. Закладка школ
- •2.6. Органические и минеральные удобрения.
- •Расчет потребности органических удобрений
- •Расчет потребности применения гербицидов
- •2.8. Мероприятия по борьбе с вредителями и болезнями
- •2.9. Сроки и способы выкопки, сортировки и прикопки
- •Сроки и способы выкопки, сортировки и приколки посадочного материала
- •Производственная карта на работы по выращиванию посадочного материала
- •Производственная карта на работы по выращиванию посадочного материала
- •Технологическая карта на работы по выращиванию посадочного материала
- •Глава 3. Проект создания лесных культур
- •Проект лесных культур на весну, осень 2013 года
- •I. Описание участка
- •II. Способы закультивирования участка
- •Проект лесных культур на весну, осень 2013 года
- •Описание участка
- •II. Способы закультивирования участка
- •Глава 4. Обоснование типов лесных культур, методов и способов их производства.
- •Использованная литература
Распределение общей площади по видам пользования
№ п/п |
Наименование площадей |
Площадь | |
га |
% | ||
|
Полезная площадь |
|
|
1. |
Посевное отделение – всего |
6,95 |
39,2 |
|
В т.ч.: под посевами |
3,1 |
17,5 |
|
Под парами |
3,85 |
21,7 |
2. |
Школьное отделение – всего |
6,2 |
34,9 |
|
В т.ч.: под посадками |
4,65 |
26,2 |
|
Под парами |
1,55 |
8,7 |
3. |
Маточная плантация – всего |
0,6 |
3,4 |
|
ВСЕГО полезной площади |
13,75 |
77,5 |
|
Вспомогательная площадь |
|
|
1. |
Дороги |
2,49 |
14,03 |
2. |
Усадьба и хозяйственные постройки |
0,16 |
0,9 |
3. |
Прикопочный и компостный участок |
0,27 |
1,5 |
4. |
Запасной участок |
0,3 |
1,7 |
5. |
Защитные полосы и изгороди |
0,78 |
4,4 |
|
ВСЕГО вспомогательной площади |
4 |
22,53 |
|
Общая площадь питомника |
17,75 |
100 |
Форма 7
План освоения продуцирующей площади лесного питомника
Хозяйственные отделения и поля |
Занятость полей по годам освоения | |||||||||
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 | ||
Посевное отделение |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
1 поле пл.0,36 га |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. |
ч.п. |
ч.п. |
с 1г. |
с 2г. |
с 3г. |
сид.1 | |
2 поле пл.0,36 га |
сид.2 |
ч.п. |
ч.п. |
ч.п. |
с 1г. |
с 2г. |
с 3г. |
сид.1 |
сид.2 | |
3 поле пл.0,36 га |
ч.п. |
ч.п. |
ч.п |
с 1 г. |
с 2г. |
с 3г. |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. | |
4 поле пл.0,36 га |
ч.п. |
ч.п |
с 1 г. |
с 2г. |
с 3г. |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п |
с 1 г. | |
5 поле пл.0,36 га |
ч.п. |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3г. |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. |
с 1 г. |
с 2 г.и орудийзмооздания лесных культур | |
6 поле пл.0,36 га |
с.1г. |
с.2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. |
с 1г. |
с 2г. |
с 3 г. | |
7 поле пл.0,62 га |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. |
ч.п. |
с 1 г. |
с 2 г. |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. | |
8 поле пл.0,62 га |
сид.2 |
ч.п. |
ч.п. |
с 1 г. |
с 2 г. |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. |
ч.п. | |
9 поле пл.0,62 га |
ч.п. |
ч.п. |
с 1 г. |
с 2 г. |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. |
ч.п. |
с 1 г. | |
10поле пл.0,62га |
ч.п. |
с 1 г. |
с 2 г. |
сид.1 |
сид.2 |
ч.п. |
ч.п. |
с 1 г. |
с 2 г. | |
11поле пл.0,62га |
с 1 г. |
с 2 г. |
сид1 |
сид.2 |
ч.п. |
ч.п. |
с 1 г. |
с 2 г. |
сид.1 | |
Школьное отделение |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
1 поле пл.1,25 га |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 | |
2 поле пл.1,25 га |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. | |
3 поле пл.1,25 га |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. | |
4 поле пл.1,25 га |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. | |
5 поле пл.0,46 га |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 | |
6 поле пл.0,46 га |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. | |
7 поле пл.0,46 га |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. | |
8 поле пл.0,46 га |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
сид.1 |
сид.2 |
сид.3 |
с 1 г. |
с 2 г. |
с 3 г. |
Ведомость свидетельствует о занятости полей севооборотами и парами для проведения агротехнических мероприятий.
Схемы посевов и посадок
Схема посева – порядок размещения семян в посевном отделении питомника.
Схемы посевов определяются биологическими свойствами пород и условиями их выращивания. Со схемами посевов непосредственно связаны решения всех последующих технологических задач.
Если питомник расположен в оптимальных почвенно – грунтовых условиях( мягкие, достаточно плодородные и дренированные почвы, супеси). Наиболее радиальными являются безрядковые ленточные посевы.
Схемы посевов могут быть различны, однако унифицируется основной их параметр – ширина лент с межленточным пространством – 150 см.
Для посева средних и крупных семян, главным образом лиственных пород, применяется 4-х, 3-х и 2-х строчные схемы посевов с шириной строки от 3 (3-х и 4-х строчные) до 20 см ( 2-х строчные). Посадка сеянцев при закладке древесных школ производится по различным рядовым и ленточным схемам в зависимости от целевого назначения выпускаемого материала – саженцев.
При закладке простых первых школ со сроком выращивания 3-5 лет используют рядовые посадки. Саженцы древесных пород выращивают с размещением рядов через 0.7-1.0 м и в ряду через 0.3-0.5 м. Для кустарников расстояние между рядами составляет 0.7-0.8 м, а в ряду – 0.3-0.4 м. Во вторую и третью древесную школы растения высаживают по более разреженным схемам: lxl М; 1.5x1.5 м; 2x3 м.
В маточных плантациях растения размещают, соответственно, по схемам: 1.5x1.0 м; 1.5x1.5 м; 1.0x1.5 ми 1.0x1.0м.
Для данной курсовой работы спользуются следующие схемы посева:
для хвойных -10-30-10-30-10-60- шестистрочная схема посева
для лиственных – 40-40-70 –трехстрочная схема посева