- •Рабочая программа дисциплины м1. Дв1. Краеведческий туризм
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Тематический план
- •5.2. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Теоретические основы краеведческого туризма
- •Раздел 2. Практика организации краеведческих экскурсий и походов
- •5.3. Разделы дисциплины и связь с формируемыми компетенциями
- •6. Образовательные технологии
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего зач.ед. |
Всего часов |
Семестр2 |
Общая трудоемкость дисциплины |
2 |
72 |
72 |
Аудиторные занятия |
24 |
24 | |
в т.ч. занятия в активной и интерактивной формах |
16 |
16 | |
Лекции |
4 |
4 | |
Практические занятия, семинары |
20 |
20 | |
КСР |
9 |
9 | |
Самостоятельная работа |
39 |
39 | |
Вид итогового контроля |
зачет |
5. Содержание дисциплины
5.1. Тематический план
Раздел дисциплины |
Количество часов |
Итого по разделам дисциплины | ||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
| |
Раздел 1. Теоретические основы краеведческого туризма |
4 |
|
8 |
12 |
|
1 |
|
2 |
3 |
1.2.Методика организации туристских экскурсий и походов по родному краю |
1 |
|
2 |
3 |
1.3. Туристский потенциал родного края |
2 |
|
4 |
6 |
Раздел 2. Практика организации краеведческих экскурсий и походов |
|
20 |
31 |
51 |
2.1. Краеведческие экскурсии по городу |
|
10 |
15 |
25 |
2.2. Краеведческие походы |
|
10 |
16 |
26 |
КСР |
|
|
9 |
|
Итого: |
4 |
20 |
39+9 |
72 |
5.2. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Теоретические основы краеведческого туризма
1.1. Предмет и задачи краеведческого туризма.
1.2. Методика организации туристских экскурсий и походов по родному краю.
Методы краеведческого исследования: литературный (работа с литературными источниками), картографический (использование ведомственных и картографических материалов), статистический (статистическо-экономические показатели), методы полевых исследований (физико-географическое профилирование и комплексное описание точек наблюдения).
Основные этапы в организации туризма по своей местности: определение маршрута, выбор района, определение задач туризма по местности, разработка программы краеведческих исследований территории применительно к её особенностям, выбор методов исследования, определение содержания и форм отчётного материала.
1.3. Туристский потенциал родного края
Характеристика основных природных и хозяйственных объектов, являющихся основой туристского потенциала региона. Планы краеведческого изучения: геологического строения, рельефа, климата, вод (подземных вод, рек, озёр, болот), растительности, почвы, животного мира, природных комплексов, рационального использования и охраны природы территории, города, сельского населённого пункта, промышленного предприятия, сельскохозяйственного предприятия, объекта истории или архитектуры.
Раздел 2. Практика организации краеведческих экскурсий и походов
2.1. Краеведческие экскурсии по городу
Посещение краеведческих музеев, объектов архитектуры, исторических мест, для ознакомления с особенностями историко-культурного наследия своего края;
Разработка краеведческих экскурсий по городу (подготовительный, основной и заключительный этапы).
2.2. Краеведческие походы
Разработка туристских краеведческих походов по родному краю.
Планы краеведческого изучения: геологического строения, рельефа, климата, вод (подземных вод, рек, озёр, болот), растительности, почвы, животного мира, природных комплексов, рационального использования и охраны природы территории, города, сельского населённого пункта, промышленного предприятия, сельскохозяйственного предприятия.