391. Задание {{ 424 }} тз № 487 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Отношение к антропологической проблематике, утверждает

1. антропология - отдельное учение

2. применение антропологического подхода к рассмотрению онтологических и гносеологических проблем, искажает теоретическое сознание

3. антропологический принцип в философии является систематизирующим в любой теории и при решении любых вопросов

392. Задание {{ 425 }} тз № 488 Тема 2-3-0

Установите соответствие между основной идеей философской позиции в решении проблемы жизни после смерти и соответствующим течением в философии

После смерти тела, жизнь человека прекращается	Эзотерическая философия и близкие к ней учения
Душа, приобщенная к духу, после смерти тела может существовать вечно в духовном мире	Материализм
Духовное ядро человека существует вечно и может перевоплощаться из одного тела в другое	Религиозная и идеалистическая философия

393. Задание {{ 426 }} тз № 489 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Мировоззрение, признающее человека, его права и свободы в человеке высшей ценностью - это

1. гуманизм

2. альтруизм

3. меркантилизм

394. Задание {{ 427 }} ТЗ № 490 Тема 2-3-0

Дополните

Мировоззрение, признающее человека, его права и свободы в качестве высшей ценности - это ...

Правильные варианты ответа:

395. Задание {{ 428 }} ТЗ № 491 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Культурное движение в Европе в период раннего Возрождения - это

1. гуманизм

2. альтруизм

3. меркантелизм

396. Задание {{ 429 }} ТЗ № 492 Тема 2-3-0

Дополните

Культурное движение в Европе в период Возрождения - это ...

Правильные варианты ответа:

397. Задание {{ 430 }} ТЗ № 493 Тема 2-3-0

Отметьте правильные ответы

Гуманизм - это

1. мировоззрение, признающее человека высшей ценностью

2. культурное движение в Европе в период раннего Возрождения

3. мировоззрение, признающее человека ценностью только в рамках общества

398. Задание {{ 431 }} ТЗ № 494 Тема 2-3-0

Отметьте правильные ответы

Как правило, человек рассматривается в трех измерениях его существования

1. биологическом

2. социальном

3. духовном

4. нравственном

5. эстетическом

399. Задание {{ 432 }} ТЗ № 495 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Философия психоанализа утверждает, что в структуре человеческой личности самый нижний и мощный класс - это

1. ОНО - бессознательное, инстинктивное начало

2. Я - сознание личности

3. Сверх - Я, т.е. все, что человек усваивает

400. Задание {{ 338 }} ТЗ № 501 Тема 2-3-0

Установите соответствие между основной идеей представления о сущности человека и представителями этой точки зрения

Человек есть политическое животное	Р.Декарт
Человек есть образ и подобие Бога	Аристотель
Человек есть мыслящее существо	Августин

401. Задание {{ 339 }} ТЗ № 502 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

"Человек - политическое животное", - утверждает

1. Аристотель

2. Августин

3. Р.Декарт

402. Задание {{ 340 }} ТЗ № 503 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Человек - образ и подобие Бога - утверждает

1. Аристотель

2. Августин

3. Р.Декарт

403. Задание {{ 341 }} ТЗ № 504 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Человек - мыслящее существо, так утверждает

1. Аристотель

2. Августин

3. Р.Декарт

404. Задание {{ 342 }} ТЗ № 505 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Характеристика человека, которая заключается в том, что человек никогда не совпадает ни с одной своей особенностью ни телесной , ни психической, - это

1. несводимость

2. непредопределенность

3. незаменимость

4. неповторимость

5. невыразимость

405. Задание {{ 343 }} ТЗ № 506 Тема 2-3-0

Дополните

Характеристика человека, которая заключается в том, что человек никогда не совпадает ни с одной своей особенностью ни телесной, ни психической, - это ...

Правильные варианты ответа:

406. Задание {{ 344 }} ТЗ № 507 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Характеристикой человека, которая состоит в том, что человек не знает, что будет с ним завтра, не может предотвратить события своей жизни, является

1. несводимость

2. непредопределенность

3. незаменимость

4. неповторимость

5. невыразимость

407. Задание {{ 345 }} ТЗ № 508 Тема 2-3-0

Дополните

Характеристикой человека, которая состоит с том, что человек не знает, что будет с ним завтра, не может предотвратить события своей жизни, является ...

Правильные варианты ответа:

408. Задание {{ 346 }} ТЗ № 509 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Характеристикой человека, которая состоит в том, что он должен найти свое дело в мире, которое никто не сделает кроме него, является

1. несводимость

2. непредопределенность

3. незаменимость

4. неповторимость

5. невыразимость

409. Задание {{ 347 }} ТЗ № 510 Тема 2-3-0

Дополните

Характеристикой человека, которая состоит в том, что он должен найти свое дело в мире, которое никто не сделает кроме него, является ...

Правильные варианты ответа:

410. Задание {{ 348 }} ТЗ № 511 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Фундаментальная характеристика человека, которая состоит в его уникальности - это

1. несводимость

2. непредопределенность

3. незаменимость

4. неповторимость

5. невыразимость

411. Задание {{ 349 }} ТЗ № 512 Тема 2-3-0

Дополните

Фундаментальная характеристика человека, которая состоит в его уникальности - это ...

Правильные варианты ответа:

412. Задание {{ 350 }} ТЗ № 513 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Фундаментальная характеристика человека, которая состоит в том, что его нельзя объяснить через другое явление - это

1. несводимость

2. непредопределенность

3. незаменимость

4. неповторимость

5. невыразимость

413. Задание {{ 351 }} ТЗ № 514 Тема 2-3-0

Дополните

Фундаментальная характеристика человека, которая состоит в том, что его нельзя объяснить через другое явление - это ...

Правильные варианты ответа:

414. Задание {{ 352 }} ТЗ № 515 Тема 2-3-0

Установите соответствие между фундаментальными характеристиками человека и их сущностью

Человек никогда не совпадает ни с одной своей особенностью (ни с телесной, ни с духовной)	неповторимость
Человек пришел в мир, чтобы сделать то дело, которое кроме него никто не сделает	незаменимость
Человек как уникальное существо	несводимость

415. Задание {{ 353 }} ТЗ № 516 Тема 2-3-0

Установите соответствие между фундаментальными характеристиками человека и их сущностью

непредопределенность	человек как уникальное существо
неповторимость	человек не знает, что его ждет в жизни
невыразимость	человека нельзя объяснить через другое явление

416. Задание {{ 354 }} ТЗ № 517 Тема 2-3-0

Установите соответствие между основной идеей философского решения проблемы смысла жизни человека и философским течением

Стремление к удовлетворению	Марксизм
Познание Бога и достижение вечной жизни души с Богом	Эпикуреизм
Совершенствование общества	Религиозная философия

417. Задание {{ 355 }} ТЗ № 418 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Античная философия, особенно натурфилософия, рассматривала человека как

1. образ космоса

2. единство души

3. единство тела, души и духа

4. носитель разума

418. Задание {{ 356 }} ТЗ № 419 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Начиная с Сократа, философы античности считали человека

1. единством души и тела

2. микрокосмосом

3. единством души, духа и тела

419. Задание {{ 357 }} ТЗ № 420 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Средневековой философией природа человека понимается как

1. образ космоса

2. единство души и тела

3. единство души, духа и тела

420. Задание {{ 358 }} ТЗ № 421 Тема 2-3-0

Установите соответствие между исторической эпохой и представлениями о человеке

Новое время	Микрокосмос
Античность (натурфилософия)	Дух+Душа+Тело
Средние века	Существо разумное и действующее по законам разума

421. Задание {{ 359 }} ТЗ № 422 Тема 2-3-0

Установите соответствие между философами античности и их представлениями о человеке

Платон	микрокосмос
Аристотель	Единство души и тела. Душа есть проявление идеи.
античные натурфилософы	Единство души и тела. Душа - форма человека.

422. Задание {{ 360 }} ТЗ № 423 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Человек как единство тела, души и духа; духовность как связь человека с Богом посредством веры, любви, надежды, совести понимается философией

1. античности

2. Нового времени

3. Средних веков

4. Новейшего времени

423. Задание {{ 361 }} ТЗ № 424 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Первой антропологической концепцией была философия

1. Сократа

2. Платона

3. Аристотеля

424. Задание {{ 362 }} ТЗ № 425 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Христианская антропология , которая явилась открытием новых измерений человеческого бытия, пыталась исследовать

1. душу и духовность человека

2. природную сущность человека

3. социальную сущность человека

425. Задание {{ 363 }} ТЗ № 426 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Специфика философской антропологии состоит в том, что она делает акцент в изучении человека на том, что

1. роднит его с остальным миром

2. выделяет его из мира

3. ни роднит, ни выделяет его из мира

426. Задание {{ 364 }} ТЗ № 427 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Философская антропология как особый вид знания о человеке сложился

1. в эпоху Античности

2. в Средние века

3. в Новое время

4. во 2/2 XIXв.

427. Задание {{ 365 }} ТЗ № 428 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Предмет философской антропологии - это

1. анализ системы ценностей человека

2. природа человека

3. специфика человека

428. Задание {{ 366 }} ТЗ № 429 Тема 2-3-0

Установите соответствие между философом и решением проблемы смысла жизни

Августин Блаженный	Наслаждение
К.Маркс	Совершенствование общества
Эпикур	Познание Бога и достижение вечной жизни души с Богом

429. Задание {{ 367 }} ТЗ № 430 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Главный признак человеческого в человеке

1. стремление к знанию

2. идея самосовершенствования

3. мысль о смысле жизни

430. Задание {{ 368 }} ТЗ № 431 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Смысл жизни человека

1. един для всех людей

2. всегда индивидуален

3. иногда индивидуален, иногда коллективен

431. Задание {{ 369 }} ТЗ № 432 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Философская антропология , рассматривая категорию "свобода", понимает ее как свободу

1. общества

2. нации

3. класса

4. массы

5. каждого человека

432. Задание {{ 370 }} ТЗ № 433 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Философская антропология соотносит понятие "свобода" с понятием

1. необходимость

2. ответственность

3. непредопределенность

433. Задание {{ 371 }} ТЗ № 434 Тема 2-3-0

Отметьте правильный ответ

Человек свободен

1. от условий бытия

2. по причине рождения

3. сделать выбор

2.2 Проблема сознания

434. Задание {{ 433 }} ТЗ № 522 Тема 2-4-0

Отметьте правильный ответ

В философии душой человека называют

1. предметное сознание

2. самосознание

3. поток непосредственных переживаний

435. Задание {{ 434 }} ТЗ № 523 Тема 2-4-0

Отметьте правильные ответы

К тому, что в философии всегда называлось духом относятся

1. предметное сознание

2. самосознание

3. поток переживаний

436. Задание {{ 435 }} ТЗ № 524 Тема 2-4-0

Отметьте правильные ответы

По мнению З.Фрейда, в человеке борются инстинкты

1. коллективизма

2. Смерти

3. Любви

4. Агрессии

5. Ненависти

437. Задание {{ 436 }} ТЗ № 525 Тема 2-4-0

Отметьте правильный ответ

Впервые бессознательное было открыто в XXв.

1. З.Фрейдом

2. К.Г.Юнгом

3. Э.Фроммом

438. Задание {{ 437 }} ТЗ № 526 Тема 2-4-0

Дополните

Впервые бессознательное было открыто в начале XXв. ...

Правильные варианты ответа:

439. Задание {{ 438 }} ТЗ № 527 Тема 2-4-0

Отметьте правильный ответ

По К.Юнгу, система установок реакций на мир древних людей тех времен, когда мир открывался им жутким кошмаром леса, диких зверей и т.д., и люди вынуждены были приспосабливаться к нему, как-то объяснить его - это называлось

1. архетип

2. архемиф

3. архедолг

440. Задание {{ 439 }} ТЗ № 528 Тема 2-4-0

Дополните

По К Юнгу, система установок, реакций на мир древних людей тех времен, когда мир открывался им жутким кошмаром леса, диких зверей и т.д., и люди были вынуждены приспосабливаться к нему, как- то объяснять его - это называлось ...

441. Задание {{ 440 }} ТЗ № 529 Тема 2-4-0

Отметьте правильный ответ

По К Юнгу, совокупность архетипов - это

1. коллективное бессознательное

2. индивидуальное бессознательное

3. коллективной сознание

4. индивидуальное сознание

442. Задание {{ 441 }} ТЗ № 530 Тема 2-4-0

Установите соответствие между структурными элементами психики человека, по К Юнгу, и их сущностью

Тень	бессознательное женское начало в психике мужчины
Самость	маска, которую человек надевает бессознательно, чтобы скрыть свою истинную природу
Я	все худшее, что живет внутри человека
Персона	целостность человека, гармония всех элементов психики
Анима	сознание человека

443. Задание {{ 442 }} ТЗ № 531 Тема 2-4-0

Отметьте правильный ответ

Швейцарским психиатром, который создал психологию коллективного бессознательного, является

1. К.Юнг

2. Э. Фромм

3. З.Фрейд

444. Задание {{ 443 }} ТЗ № 532 Тема 2-4-0

Дополните

Швейцарским психиатром, который создал психологию коллективного бессознательного, является ...

Правильные варианты ответа:

445. Задание {{ 444 }} ТЗ № 533 Тема 2-4-0

Отметьте правильный ответ

Сознание - это

1. чувства и мысли

2. эмоциональное состояние

3. особое состояние, свойственное только человеку

4. "не уничтожимое, вечное", что сопутствует освоению человеком мира

2.3 учение о познании

446. Задание {{ 445 }} ТЗ № 1 Тема 2-5-0

Отметьте правильные ответы

Выделяются следующие виды истины

1. абсолютная

2. полная

3. частичная

4. относительная

447. Задание {{ 446 }} ТЗ № 2 Тема 2-5-0

Выберите правильные ответы

Выделяются следующие виды истины

1. объективная

2. субъективная

3. смешанная

4. полу-объективная

448. Задание {{ 447 }} ТЗ № 3 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Полное, точное, исчерпывающее знание о чем-либо - это истина...

1. объективная

2. абсолютная

3. относительная

4. субъективная

449. Задание {{ 448 }} ТЗ № 4 Тема 2-5-0

Дополните

Полное, точное, исчерпывающее знание о чем-либо - это истина...

Правильные варианты ответа:

450. Задание {{ 449 }} ТЗ № 5 Тема 2-5-0

Дополните

Истинное, но неполное знание о действительности - это истина...

Правильные варианты ответа:

451. Задание {{ 450 }} ТЗ № 6 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Истинное, но неполное знание о действительности - это истина...

1. абсолютная

2. относительная

3. объективная

4. субъективная

452. Задание {{ 451 }} ТЗ № 7 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Истина, независимая от человеческого сознания - это истина...

1. относительная

2. объективная

3. субъективная

4. абсолютная

453. Задание {{ 452 }} ТЗ № 8 Тема 2-5-0

Дополните

Истина, независимая от человеческого сознания - это истина...

Правильные варианты ответа:

454. Задание {{ 453 }} ТЗ № 9 Тема 2-5-0

Дополните

Истина, зависимая от человека, которая может совпадать с истиной самой по себе или не совпадать - это истина...

Правильные варианты ответа:

455. Задание {{ 454 }} ТЗ № 10 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Истина, зависимая от человека, которая может совпадать с истиной самой по себе или не совпадать - это истина...

1. абсолютная

2. относительная

3. объективная

4. субъективная

456. Задание {{ 455 }} ТЗ № 11 Тема 2-5-0

Установите соответствие между видом истины и ее особенностями

Субъективная	Истина, которая не может быть дополнена в будущем
Абсолютная	Неполное знание, которое может быть дополнено
Относительная	Не зависит от человеческого сознания
Объективная	Зависит от человеческого сознания

457. Задание {{ 456 }} ТЗ № 12 Тема 2-5-0

Отметьте правильные ответы

Критериями истины выступают

1. опыт (практика)

2. теоретический критерий

3. психологический критерий

4. политический критерий

5. идеологический критерий

6. красота (эстетический критерий)

458. Задание {{ 457 }} ТЗ № 13 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Истина - это

1. результат соглашения между учеными

2. правда

3. знание, соответствующее той реальности, которую оно отражает

4. реальные предметы и явления

459. Задание {{ 458 }} ТЗ № 14 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Цель познания -

1. объект познания

2. истина

3. социальные ценности

460. Задание {{ 459 }} ТЗ № 15 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Агностицизм утверждает

1. некоторые вещи никогда не станут объектами нашего познания

2. процесс познания бесконечен

3. все наши знания только гипотезы, такими и останутся

461. Задание {{ 460 }} ТЗ № 16 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

К формам чувственного познания относится

1. суждение

2. воображение

3. убеждение

4. представление

462. Задание {{ 461 }} ТЗ № 17 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

К формам рационального познания относится

1. интуиция

2. предвосхищение

3. понятие

4. озарение

463. Задание {{ 462 }} ТЗ № 18 Тема 2-5-0

Отметьте правильные ответы

Для научного познания характерны

1. признание познаваемости мира

2. отрицание познаваемости мира

3. признание объективности и достоверности познания

4. отрицание объективности и достоверности познания

464. Задание {{ 463 }} ТЗ № 19 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Признание причинности и закономерности явлений и процессов природы, высшим авторитетом только объективную истину, применение теоретических и экспериментальных методов познания характерны для

1. научного познания

2. религиозного познания

3. иррационального познания

465. Задание {{ 464 }} ТЗ № 40 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Совокупность нескольких ощущений, т.е. целостный чувственный образ предмета - это

1. ощущение

2. восприятие

3. представление

466. Задание {{ 465 }} ТЗ № 41 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Образ, ранее воспринятого предмета или образ, генерируемый воображением - это

1. ощущение

2. восприятие

3. представление

467. Задание {{ 466 }} ТЗ № 42 Тема 2-5-0

Установите соответствие между формами чувственного познания и их содержанием

Восприятие	Отражение органами чувств отдельного свойства предмета
Представление	Чувственный образ предмета в целом
Ощущение	Образ, созданный воображением

468. Задание {{ 467 }} ТЗ № 43 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Понятие - это

1. словесный символ, выражающий существенные признаки предмета

2. совокупность связанных между собой по смыслу понятий

3. логический вывод из нескольких суждений

469. Задание {{ 468 }} ТЗ № 44 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Суждение - это

1. словесный символ, выражающий существенные признаки предмета

2. совокупность связанных между собой по смыслу понятий

3. логический вывод из нескольких суждений

470. Задание {{ 469 }} ТЗ № 45 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Умозаключение - это

1. словесный символ, выражающий существенные признаки предмета

2. совокупность связанных между собой по смыслу понятий

3. логический вывод из нескольких суждений

471. Задание {{ 470 }} ТЗ № 46 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Словесный символ, выражающий существенные признаки предмета

1. понятие

2. суждение

3. умозаключение

472. Задание {{ 471 }} ТЗ № 47 Тема 2-5-0

Дополните

Словесный символ, выражающий существенные признаки предмета

Правильные варианты ответа:

473. Задание {{ 472 }} ТЗ № 48 Тема 2-5-0

Дополните

Совокупность связанных по смыслу понятий - это

Правильные варианты ответа:

474. Задание {{ 473 }} ТЗ № 49 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Совокупность связанных по смыслу понятий - это

1. понятие

2. суждение

3. умозаключение

475. Задание {{ 474 }} ТЗ № 50 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Совокупность нескольких суждений, связанных между собой по законам логики - это

1. понятие

2. суждение

3. умозаключение

476. Задание {{ 475 }} ТЗ № 51 Тема 2-5-0

Дополните

Совокупность нескольких суждений, связанных между собой по законам логики - это

Правильные варианты ответа:

477. Задание {{ 476 }} ТЗ № 52 Тема 2-5-0

Установите соответствие между формами рационального познания и их содержанием

Умозаключение	Словесный символ, выражающий существенные признаки предмета
Суждение	Совокупность понятий, связанных по смыслу
Понятие	Логический вывод из ряда суждений

478. Задание {{ 477 }} ТЗ № 53 Тема 2-5-0

Установите соответствие между формами познания и их характером

Ощущение	Иррациональное
Понятие	Чувственное
Интуиция	Рациональное

479. Задание {{ 478 }} ТЗ № 54 Тема 2-5-0

Восприятие	Иррациональное
Суждение	Рациональное
Озарение	Чувственное

480. Задание {{ 479 }} ТЗ № 55 Тема 2-5-0

Представление	Иррациональное
Умозаключение	Чувственное
Ясновидение	Рациональное

481. Задание {{ 480 }} ТЗ № 534 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Эмпирическая философия утверждает, что познание опирается на

1. объективный опыт, который осмысливается и растолковывается средствами разума

2. доводы разума, исходящие из интеллектуальной интуиции

3. объективный опыт, доводы разума и действия интуиции, которые истолковываются средствами разума

482. Задание {{ 481 }} ТЗ № 535 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Рационалистическая философия утверждает, что познание опирается на

1. объективный опыт, который осмысливается и истолковывается средствами разума

2. доводы разума, исходящие из интеллектуальной интуиции

3. объективный опыт, доводы разума и действия интуиции, которые истолковываются средствами разума

483. Задание {{ 482 }} ТЗ № 536 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Рационально-эмпирическая философия утверждает, что познание опирается на

1. объективный опыт, который осмысливается и истолковывается средствами разума

2. доводы разума, исходящие из интеллектуальной интуиции

3. объективный опыт, доводы разума и действие интуиции, которые истолковываются средствами разума

484. Задание {{ 483 }} ТЗ № 537 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Познание опирается на объективный опыт, который осмысливается и истолковывается средствами разума - утверждает

1. эмпирическая философия

2. рационалистическая философия

3. рационально-эмпирическая философия

485. Задание {{ 484 }} ТЗ № 538 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

"Познание опирается на чувственное восприятие действительности, произвольные умозаключения, связанные или не связанные с объективным опытом и реальностью", - утверждает

1. научная философия

2. мистическая философия

3. обыденная философия

486. Задание {{ 485 }} ТЗ № 539 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Исходит из приоритета веры над разумом, в процессе познания опирается на Священное Писание и догматы церкви, Использует разум для толкования и доказательств предметов веры

1. обыденная философия

2. религиозная философия

3. научная философия

487. Задание {{ 486 }} ТЗ № 540 Тема 2-5-0

Установите соответствие между типом философского познания и опорой

Рационалистическая философия	чувственное восприятие действительности, произвольное умозаключение
Обыденная ("житейская" философия)	Объективный опыт, который осмысливается и истолковывается средствами разума
Эмпирическая философия	Доводы разума, исходящие из интеллектуальной интуиции

488. Задание {{ 487 }} ТЗ № 541 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Утвердительный ответ на вопрос "Познаваем ли мир?" дает

1. частичный агностицизм

2. агностицизм

3. гносеологический оптимизм

489. Задание {{ 488 }} ТЗ № 542 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Отрицательный ответ на вопрос "познаваем ли мир?" дает

1. гносеологический оптимизм

2. агностицизм

3. частичный агностицизм

490. Задание {{ 489 }} ТЗ № 543 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Мир познаваем в некотором смысле. Так утверждает

1. гносеологический оптимизм

2. частичный агностицизм

3. агностицизм

491. Задание {{ 490 }} ТЗ № 544 Тема 2-5-0

Установите соответствие между основными вариантами решения проблемы познаваемости мира и направлениями философии

Мир познаваем	Частичный агностицизм
Мир непознаваем	Агностицизм
Мир познаваем в некотором смысле	Гносеологический оптимизм

492. Задание {{ 491 }} ТЗ № 545 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Гносеологический оптимизм

1. признает возможность познания мира в некотором смысле

2. признает возможность познания мира

3. отрицает возможность познания мира

493. Задание {{ 492 }} ТЗ № 546 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Агностицизм

1. отрицает возможность познания мира

2. признает возможность познания мира в некотором смысле

3. признает возможность познания мира

494. Задание {{ 493 }} ТЗ № 547 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Частичный агностицизм

1. отрицает возможность познания мира

2. признает возможность познания мира в некотором смысле

3. признает возможность познания мира

495. Задание {{ 494 }} ТЗ № 548 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

"Основу человеческого познания составляют чувства", - утверждает

1. сенсуализм

2. эмпиризм

3. рационализм

496. Задание {{ 495 }} ТЗ № 549 Тема 2-5-0

Дополните

"Основу человеческого познания составляют чувства", - утверждает...

Правильные варианты ответа:

497. Задание {{ 496 }} ТЗ № 550 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

В основе человеческого познания признает опыт

1. сенсуализм

2. эмпиризм

3. рационализм

498. Задание {{ 497 }} ТЗ № 551 Тема 2-5-0

Дополните

В основе человеческого познания признает опыт...

Правильные варианты ответа:

499. Задание {{ 498 }} ТЗ № 552 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

В основе человеческого познания лежит разум. Так утверждает

1. сенсуализм

2. эмпиризм

3. рационализм

500. Задание {{ 499 }} ТЗ № 553 Тема 2-5-0

Дополните

В основе человеческого познания лежит разум. Так утверждает...

Правильные варианты ответа:

501. Задание {{ 500 }} ТЗ № 554 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Сенсуализм - гносеологическая концепция, которая признает в основе процесса познания

1. чувства

2. опыт

3. разум

4. интуицию

502. Задание {{ 501 }} ТЗ № 555 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Эмпиризм - гносеологическая концепция, которая в основе процесса познания

1. чувства

2. опыт

3. разум

4. интуицию

503. Задание {{ 502 }} ТЗ № 556 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Рационализм - гносеологическая концепция, которая признает в основе процесса познания

1. чувства

2. опыт

3. разум

4. интуицию

504. Задание {{ 503 }} ТЗ № 557 Тема 2-5-0

Установите соответствие между гносеологическими концепциями и признаваемой ими основой познания

сенсуализм	разум
эмпиризм	иррациональные способности познания
рационализм	чувства
интуитивизм	опыт

505. Задание {{ 504 }} ТЗ № 558 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

В основе человеческого познания признает иррациональные способности сознания

1. эмпиризм

2. сенсуализм

3. интуитивизм

4. рационализм

506. Задание {{ 505 }} ТЗ № 559 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Синтетическая концепция познания признает в его основе

1. чувства

2. опыт

3. разум

4. чувства, разум, интуицию

5. интуицию

507. Задание {{ 506 }} ТЗ № 560 Тема 2-5-0

Отметьте правильные ответы

К формам рационального познания относим

1. ощущение

2. восприятие

3. представление

4. суждение

5. понятие

6. умозаключение

508. Задание {{ 507 }} ТЗ № 561 Тема 2-5-0

Отметьте правильные ответы

К формам чувственного познания относят

1. ощущения

2. восприятие

3. суждение

4. понятие

5. умозаключение

6. представление

509. Задание {{ 508 }} ТЗ № 562 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Ощущение - это

1. единичный акт чувственного познания

2. целостный чувственный образ предмета

3. образ, созданный воображением

510. Задание {{ 509 }} ТЗ № 563 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Единичный акт чувственного познания, отражение органами чувств отдельного свойства предмета - это

1. ощущение

2. восприятие

3. представление

511. Задание {{ 510 }} ТЗ № 564 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Интуитивизм признает в основе человеческого познания

1. опыт

2. чувства

3. разум

4. иррациональные способности сознания

512. Задание {{ 511 }} ТЗ № 565 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Восприятие - это

1. единичный акт чувственного познания

2. целостный чувственный образ предмета

3. образ, созданный воображением

513. Задание {{ 512 }} ТЗ № 566 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Представление - это

1. единичный акт чувственного познания

2. целостный чувственный образ предмета

3. образ, созданный воображением

514. Задание {{ 513 }} ТЗ № 570 Тема 2-5-0

Установите соответствие между современными концепциями истины и ее определением

Концепция Соответствия	Знания, способствующие успеху практики
Концепция Когерентности	Согласованность суждений, их непротиворечивость
Прагматическая концепция	Соответствие знания субъекта объекту

515. Задание {{ 514 }} ТЗ № 571 Тема 2-5-0

Установите соответствие между исторической эпохой философии и представлениями о природе истины

Античность	Истина - Бог
Средние века	Истина - проявление идеи или сущности
Новое время	Истина - соответствие чувств и идей фактам

516. Задание {{ 515 }} ТЗ № 572 Тема 2-5-0

Установите соответствие между уровнем научного познания и целями исследования

Эмпирический	Применение полученных знаний
Теоретический	Сбор новых экспериментальных фактов
	Интерпретация экспериментальных фактов

517. Задание {{ 516 }} ТЗ № 573 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Герменевтика понимает истину как

1. открывающуюся сущность вещи

2. свойство высказывания, которому соответстуют факты

3. соответствие чувств людей и идей фактам

518. Задание {{ 517 }} ТЗ № 699 Тема 2-5-0

Дополните

Активное отражение или воспроизведение действительности в сознании человека; процесс приобретения и развития знаний - это

Правильные варианты ответа:

519. Задание {{ 518 }} ТЗ № 700 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Активное отражение или воспроизведение действительности в сознании человека; процесс приобретения и развития знаний - это

1. познание

2. обучение

3. приобщение

4. постижение

520. Задание {{ 519 }} ТЗ № 496 Тема 2-5-0

Отметьте правильный ответ

Последователь З.Фрейда К.Юнг считает, что бессознательное имеет

1. личностную природу

2. коллективную, всеобщую природу

3. смешанную, личностно-коллективную природу

521. Задание {{ 520 }} ТЗ № 497 Тема 2-5-0

Установите соответствие между особенностями концепций "Я" и их сторонниками

Разделял личность на Я, Сверх - Я и ОНО, определяется цель - укрепить Я, сделать его более независящим от Сверх - Я и освоить новые части ОНО	К.Г.Юнг
Коллективное бессознательное образует всеобщее основание душевной жизни каждого, будучи по природе сверхличным	З.Фрейд
Социальные факторы трансформируют сознание и способствуют преодолению пассивности человека и созданию общностей, где люди обретают собственную культуру, стиль жизни, манеру поведения	Э.Фромм К.Г.Юнг