Вопросы и задания для проверки степени усвоения материала:

1.Дайте определение понятию журналистика.

2.Почему понятия «печать» и «пресса» не тождественны понятию журналистика?

3. Назовите особенности журналистики эпохи тоталитаризма в России.

4. Назовите исторические типы журналистики.

5. Попробуйте доказать, что все исторические типы журналистики существуют и в настоящее время.

6. Какие качества «хорошей» или же «плохой» журналистики вы могли бы назвать, опираясь на изученный материал.

7. Какие специфические виды цензуры в современном демократическом обществе вы могли бы назвать?

Основные термины изученной темы:

Журналистика, средства массовой коммуникации, феодально-монархическая печать, буржуазная журналистика, религиозно-клерикальная журналистика, журналистика социалистическая и коммунистическая, цензура.

Основная литература:

1. В.В.Ворошилов. Журналистика.-Учебник.3-е издание.-Спб.: изд-во Михайлова В.А., 2001.-447с.

Дополнительная литература:

1. Синклер Льюис. У нас это невозможно.- Разные издания.

2. Дж.Оруэлл. «1984».-Разные издания.

Некоторые ученые возводят слово «папирус» к коптскому «папоирро» («принадлежащее царю»), поскольку папирус обрабатывали на принадлежащих царю предприятиях.

В одной из областей Месопотамии археологи обнаружили несколько миллионов клинописных табличек, из которых к настоящему времени опубликовано около 500 тыс.

Эта разница в определении количества знаков объясняется тем, что ряд исследователей считают некоторые знаки не самостоятельными, а только вариантами других.

69