- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический университет Росздрава»
- •Подагра
- •Микрокристаллические (метаболические) артриты
- •Определение и общие вопросы темы
- •Лечение
- •II мотивационная характеристика темы
- •План проведения занятия:
- •III подагра. Клинический разбор. Этапы диагностического поиска
- •Этапы диагностического поиска
- •Тестовый контроль
II мотивационная характеристика темы
Знание темы необходима для решения профессиональных задач по диагностике и лечению метаболического (микрокристаллического) артрита - подагры.
Изучение темы обеспечивается знанием и повторением курса нормальной анатомии, физиологии, биохимии, патанатомии, костно-мышечной системы, пропедевтики внутренних болезней, клинической фармакологии.
Цель занятия: знать этиологию, патогенез, клиническую картину, осложнения и лечение подагры (первичную и вторичную).
Уметь собирать жалобы, анамнез, проводить физикальные и лабораторно-инструментальные обследования больных подагрой (первичной и вторичной), назначить терапию.
Студент должен знать:
Выявить общие признаки острого и хронического заболевания суставов (бессимптомная гиперурекемия, острый подагрический артрит, межприступный период, хроническая тофусная подагра)
Предположить наличие подагры на основании особенностей общих и суставных проявлений заболевания
Провести дифференциальную диагностику с ревматоидным артритом, остеоартрозом, болезнью Бехтерева
Назначить индивидуальное лечение и оценить его эффективность.
Вопросы для подготовки к занятию:
Этиология и патогенез подагры
Клиническую и рентгенологическую картину подагры
Клинические проявления основных форм подагры
Дифференциальный диагноз между ревматоидным артритом, остеоартрозом, болезнью Бехтерева
Лечение подагры
Оснащение занятия:
Больные с клинической и рентгенологической картиной подагры
Результаты лабораторного и инструментального обследования больного с подагрой (анализы крови, биохимическое исследование крови, рентгенограммы)
План проведения занятия:
1. |
Введение, создание мотивации для изучения темы |
- 10 минут |
2. |
Проведение контроля исходного уровня знания (тестовый контроль) |
- 10 минут |
3. |
Опрос студентов, обсуждение вопросов |
- 10 минут |
4. |
Самостоятельная курация больных в палате, в том числе тематических больных |
- 60 минут |
5. |
Клинический разбор по теме занятия |
- 60 минут |
6. |
Обсуждение результатов клинического разбора, решение ситуационных задач |
- 20 минут |
7. |
Заключение: подведение итогов (бально-рейтинговая система). Задание на следующее занятие |
- 10 минут |
III подагра. Клинический разбор. Этапы диагностического поиска
Цель занятия. Диагностика подагры. Лечение.
Выявить общие признаки воспалительных заболеваний суставов;
Предположить наличие воспалительных заболеваний суставов – подагры на основании особенностей общих и суставных проявлений заболевания (первичная или повторные атаки острого артрита, накопление кристаллов уратов в тканях с образованием тофусов, подагрическая нефропатия)
Установить диагноз подагры на основании дополнительных методов исследования и дать индивидуальную характеристику заболевания (суставная, суставно-висцеральная форма)
Установить диагноз подагры на основании дополнительных методов исследования и дать индивидуальную характеристику в соответствии со стадией подагрического артрита
Провести дифференциальный диагноз с равматоидным артритом, остеоартрозом, болезнью Бехтерева
Назначить индивидуальное лечение и оценить его эффективность