- •Санкт-петербургский государственный университет телемоммуникаций им. Проф.М.А. Бонч-бруевича
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Тема 2. Классификация рекламы.
- •Тема 3. Маркетинговая основа рекламы.
- •Тема 4. Рекламный текст.
- •Тема 5. Рекламный процесс.
- •Задание на семинарское занятие
- •Тема 6. Каналы распространения рекламы
- •Тема 7. Рекламная кампания.
- •Тема 10. Реклама и интегрированные коммуникации.
- •Тема 11.Реклама и искусство.
- •4.Форма контроля по курсу – курсовая работа.
- •5. Литература по курсу
1.4. Требования к уровню освоения дисциплины
Курс "Реклама в коммуникационном процессе" позволяет студентам, обучающимся по специальности «Связи с общественностью» (350400), овладеть знаниями и основными навыками, необходимыми современному специалисту.
Уровень освоения содержания курса должен позволить обучающимся применять полученные в ходе обучения знания в реальной профессиональной работе, связанной с гармонизацией отношений с субъектами медиапространства и социумом.
1.5. Методические рекомендации
Сочетание лекционно-практических форм обучения и разных видов аудиторной работы (срезовые и итоговые тесты, коллоквиумы, индивидуальные задания, деловые игры, разные виды контрольных работ и проч.) позволит обеспечить необходимый уровень теоретической и практической подготовки студента.
2. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ, ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ, ФОРМА ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Вид учебной работы
|
Всего
|
Семестр
|
|
|
7
|
Всего часов аудиторных занятий
|
64 |
64
|
- лекций
|
32
|
32
|
- практических занятий, семинаров
|
32 |
32
|
Курсовая работа по дисциплине
|
|
|
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Темы занятий, их краткое содержание, виды занятий, порядок изучения
Тема 1.История рекламы.
Лекций – 2 часа, семинар -2 часа.
Историческое знание о рекламе. Институт глашатаев в политической жизни античности. Прообразы наружной рекламы в древности. Формы рекламной деятельности в Западно-Европейском Средневековье. Сборники «Крики Парижа» и «Крики Лондона». Использование изобразительного искусства для создания вывесок. Возникновение печатной рекламы.
Формирование средств рекламной деятельности в России в 17-18-х веках. Специфика национальной печатной рекламы. Лубки. Рекламные объявления в газетах. Использование
иностранного рекламного опыта в отечественной рекламной практике.
Задание на семинарское занятие.
1.Подготовить доклады по развитию рекламы в эпоху античности, средних веков, в новое время.
2. Заполнить таблицу:
Страна |
Время |
Устная реклама |
Письменная реклама |
Наружная реклама |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Провести сравнительный анализ становления европейской и отечественной рекламы.
Тема 2. Классификация рекламы.
Лекций – 2 часа, семинар – 2 часа.
Определение «Реклама». Основные элементы рекламы. Цели и функции рекламы. Коммерческая и некоммерческая реклама. Разновидности рекламы. Особенности коммерческой, политической и социальной рекламы. Прямая и косвенная реклама. Потребительская реклама. Реклама в секторе В2В. Имиджвая реклама.
Задание на семинарское занятие.
Подготовить доклады по коммерческой, политической и социальной рекламе.
Провести сравнительный анализ коммерческой, политической и социальной рекламы по объекту, предмету и ,исходя из полученных результатов, сформулировать основные характеристики каждого вида рекламы.
Привести примеры имиджевой рекламы и их проанализировать.
Подготовить доклады о классификации рекламы по различным принципам.