- •Оглавление
- •1 Введение в макроэкономику
- •1.1 Предмет макроэкономики
- •1.2 Система взаимосвязей основных субъектов в национальной экономике
- •1.3 Макроэкономические показатели национальной экономики
- •Ключевые понятия
- •Тестовый самоконтроль
- •2 Макроэкономическое равновесие на отдельных рынках
- •2.1 Равновесие на товарном рынке
- •2.1.1 Модель «Совокупный спрос — совокупное предложение» (ad—as)
- •Ключевые понятия
- •2.1.2 Равновесие в кейнсианской модели «Доходы — расходы»
- •Ключевые понятия
- •Тестовый самоконтроль
- •2.2 Рынок денег и рынок ценных бумаг
- •2.2.1 Предложение денег
- •2.2.2 Спрос на деньги. Равновесие на рынке денег
- •2.2.3 Рынок ценных бумаг
- •Ключевые понятия
- •Тестовый самоконтроль
- •2.3 Совместное равновесие на рынке благ, денег и ценных бумаг
- •2.3.1 Две модели: is («Инвестиции — сбережения») и lm («Предпочтение ликвидности — деньги»)
- •2.3.2 Равновесие в модели is-lm
- •Ключевые понятия
- •Задачи для самостоятельного решения
- •3 Макроэкономическая нестабильность и экономический рост
- •3.1 Основные характеристики макроэкономической нестабильности
- •3.1.1 Экономические циклы
- •3.1.2 Виды и способы измерения безработицы
- •3.1.3 Сущность, виды и последствия инфляции
- •Ключевые понятия
- •3.2 Модели динамического равновесия в экономике
- •3.2.1 Сущность экономического роста
- •3.2.2 Современные модели экономического роста
- •Ключевые понятия
- •4 Правительство как экономический агент в экономике
- •4.1 Провалы рынка и роль правительства
- •4.2 Методы и инструменты государственного регулирования
- •4.3 Фискальная политика государства
- •4.4 Денежно-кредитная политика
- •4.5 Социальная политика и политика регулирования доходов
- •Тестовый самоконтроль
- •Ключевые понятия
- •5 Макроэкономическое равновесие в открытой экономике
- •5.1 Основные формы международных экономических отношений
- •5.1.1 Международное разделение труда — основа открытости национальных экономических систем
- •5.1.2 Мировая торговля
- •5.1.3 Международное движение капитала и рабочей силы
- •5.1.4 Валютные отношения между странами
- •5.1.5 Платежный баланс
- •Тестовый самоконтроль
- •Ключевые понятия
- •5.2 Основные модели макроэкономического равновесия
- •5.2.1 Виды макроэкономического равновесия
- •5.2.2 Модели внутреннего и внешнего равновесия
- •5.2.3 Торговая политика как инструмент обеспечения макроэкономического равновесия
- •Тестовый самоконтроль
- •1. При построении модифицированной модели is—lm р. Манделл и м. Флеминг исходили из следующих посылок:
- •3. При низком обменном курсе в модели Манделла—Флеминга кривые is и lm пересекаются:
- •4. Что верно для правила Манделла:
- •5. Правительство, устанавливая таможенные пошлины на качественные товары, не преследует цели:
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Ключевые понятия
- •6 Макроэкономическая политика в условиях переходной экономики
- •6.1 Экономическая и социальная необходимость хозяйственных реформ на рубеже 80—90-х годов
- •6.2 Основные концепции переходной экономики и ее результаты
- •6.3 Главные направления перехода к рыночной экономике
- •6.4 Структурная перестройка и обеспечение экономического роста
- •Тестовый самоконтроль
- •Ключевые понятия
- •7 Примеры решения типовых задач по дисциплине «Макроэкономика»
- •7.1 Примеры типовых задач для выполнения индивидуального задания № 1
- •7.2 Примеры типовых задач для выполнения индивидуального задания № 2
- •8 Методические указания по выполнению и оформлению курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория»
- •8.1 Общие требования к содержанию и оформлению курсовой работы
- •8.1.1 Основные положения
- •8.1.2 Выбор темы
- •8.1.3 Разработка рабочего плана
- •8.1.4 Сбор, анализ и обобщение материалов исследования
- •8.1.5 Оформление курсовой работы
- •8.1.6 Рецензирование и защита курсовой работы
- •8.2 Тематика курсовых работ
- •8.2.1 Список предлагаемых тем курсовых работ
- •8.2.2 Список литературы по темам курсовых работ
- •Тема 1. Воспроизводство и развитие экономического
- •Тема 2. Совершенствование форм собственности
- •Тема 3. Многообразие и противоречия интересов
- •Тема 4. Потребительский выбор и эластичность
- •Тема 5. Проблемы развития малого бизнеса в России
- •Тема 6. Модели ценообразования в условиях
- •Тема 7. Монополии и антимонопольная политика
- •Тема 8. Инфляционные процессы и антиинфляционная
- •Тема 9. Формы и методы регулирования рынка
- •Тема 10. Формирование рыночной экономики в России
- •Тема 11. Формирование рынка труда в России
- •Тема 12. Занятость и безработица
- •Тема 13. Бюджетно-налоговая политика государства
- •Тема 14. Налоги как инструмент государственного
- •Тема 15. Монетарная политика: цель и средства
- •Тема 16. Проблемы экономического роста в России
- •Тема 17. Экономика России: состояние
- •Тема 18. Цикличность — закономерность развития
- •Тема 19. Рынок факторов сельскохозяйственного
- •Тема 20. Государственный долг России
- •Тема 21. Рынок денег и денежная политика
- •Тема 22. Банки и их роль в развитии рыночной
- •Тема 23. Социальная политика государства
- •Тема 24. Дифференциация доходов и неравенство
- •Тема 25. Макроэкономическая политика России
- •Тема 26. Роль инвестиций в развитии экономики
- •Тема 27. Потребление и сбережения домашних хозяйств
- •Тема 28. Движение капитала между странами
- •Тема 29. Миграция рабочей силы между странами
- •Тема 30. Интеграционные процессы в мировой
- •Библиография
- •Литература
- •Приложение аПример оформления титульного листа
- •Приложение вПример оформления задания
- •Приложение гПример оформления содержания Содержание
- •Приложение дОтветы по темам курса
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Раздел 6
8 Методические указания по выполнению и оформлению курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория»
8.1 Общие требования к содержанию и оформлению курсовой работы
8.1.1 Основные положения
Курсовая работа является завершающим этапом изучения дисциплины «Экономическая теория». Она представляет самостоятельную научную работу, требующую личной инициативы и творчества от студента.
Основными целями курсовой работы являются:
1) раскрытие содержания выбранной темы на основе знания общетеоретических положений и анализа конкретных экономических ситуаций;
2) обоснование принимаемых решений и формулирование основных выводов по результатам полученных знаний.
Процесс написания курсовой работы включает в себя следующие этапы:
а) выбор темы;
б) разработку рабочего плана;
в) сбор, анализ и обобщение материалов исследования;
г) оформление курсовой работы;
д) рецензирование научным руководителем;
е) защиту работы студентом.
8.1.2 Выбор темы
Студенты дневного отделения осуществляют выбор темы, исходя из собственных интересов и тематики, предложенной кафедрой. Они вправе предложить свои темы, которые должны быть согласованы с научным руководителем.
Студент дистанционной формы обучения имеет право выбрать одну тему из предложенного списка. При выборе номера варианта темы следует использовать формулу:
где — искомый номер варианта (приберется;
—количество вариантов тем в методическом пособии;
—значение двух последних цифр пароля (0…99);
—целочисленное деление.
8.1.3 Разработка рабочего плана
Целью составления рабочего плана является подбор вопросов, определение взаимосвязей и взаимозависимостей между ними, позволяющих наиболее полно раскрыть содержание темы курсовой работы.
При составлении рабочего плана следует стремиться к тому, чтобы в нем оптимально сочетались как общетеоретические вопросы, так и прикладные (исследование конкретных ситуаций, например рост цен в Сибири при написании темы «Инфляция в России»). Целесообразно составлять развернутую структурно-логическую схему содержания работы, позволяющую наглядно представить состав и соподчиненность рассматриваемых вопросов.
8.1.4 Сбор, анализ и обобщение материалов исследования
Для написания курсовой работы следует использовать всевозможные источники получения информации:
а) учебники, учебные пособия и монографии, позволяющие структурно представить материал будущей работы;
б) действующие нормативно-правовые акты (кодексы, законы, постановления и т. п.);
в) статьи в специализированных периодических изданиях. К ним относятся: «Российский экономический журнал», «Вопросы экономики», «Экономист», «Мировая экономика и международные отношения», «Человек и труд», «Финансы», «Деньги и кредит», «Банки», «ЭКО», «Экономика и жизнь» и многие другие журналы и газеты. Материалы из этих источников можно использовать как для углубления знаний по выбранной теме, так и для анализа современной экономической ситуации в отдельной стране, регионе, городе, на конкретном рынке;
г) статистические сборники, дающие материал по определенной проблеме в динамике;
д) данные о деятельности отдельных субъектов рыночной экономики;
е) теоретический и статистический материал, находящийся на сайтах в Интернете.
Подбор литературы целесообразно начинать с изучения тех книг и периодических изданий, которые могут раскрыть те или иные стороны выбранной темы исследования. Их можно найти в систематических указателях литературы в городских библиотеках, читальных залах вуза и в Интернете. Для получения нужных статей из журналов можно использовать последний номер периодического издания, в котором помещен указатель статей, опубликованных за год.
Изучение научной, учебной и иной литературы требует конспектирования основных положений. Записи прочитанного материала могут быть самыми разнообразными: от цитат и тезисов до развернутого плана. В последнее время широкую популярность приобретает ксерокопирование, позволяющее экономить время сбора материала. При подборке материала не забывайте записать источник информации (полное библиографическое описание издания), с указанием страницы, что позволит Вам сберечь время.
Наиболее важным этапом является анализ и обобщение собранных материалов. Стремитесь к тому, чтобы положения, подобранные Вами, не противоречили друг другу, а обработанный материал соответствовал установленным требованиям к объему курсовой работы. Желательно при сборе материала обработать не менее 8 источников.
Не разрешается:
1) писать работу методом прямого переписывания;
2) представлять работы, написанные другими авторами (перепечатанные из Интернета, CD-ROM или других носителей информации).