- •Київський національний університет імені Тараса Шевченка
- •Актуальні проблеми екологічного права робоча навчальна програма
- •Контроль знань
- •Порядок розрахунку підсумкової оцінки за семестр
- •Поточний контроль
- •Співвідношення складових оцінювання при поточному контролі у кожному змістовному модулі:
- •Модульний контроль
- •Підсумковий семестровий контроль
- •Приклад розрахунку підсумкової оцінки знань студента за результатами вивчення курсу "Актуальні проблеми екологічного права”
- •III. Тематичний план лекцій, практичних занять та завдань для самостійної роботи
- •Тема 1. Проблеми формування еколого-правової науки та освіти в сучасних умовах (5 год.)
- •Тема 2. Світоглядні та науково-методологічні проблеми формування екологічного права (7 год.)
- •Тема 3. Становлення і розвиток еколого-правових наукових шкіл в Україні (7 год.)
- •Тема 4. Проблеми законодавчої регламентації та реалізації в Україні екологічної складової концепції сталого розвитку (6 год.)
- •Тема 5. Проблеми правового забезпечення екологічних правовідносин в Україні (18 год.) Лекція 1. Проблеми правового забезпечення екологічних правовідносин в Україні (2 год.)
- •Тема 6. Передумови подальшого розвитку екологічного права України ( 4 год.)
- •Тема 7. Проблеми вдосконалення юридичної відповідальності за екологічні правопорушення в сучасних умовах державотворення (6 год.)
- •1.2.Контрольні запитання до змістового модуля і.
- •1.3. Типове завдання модульної контрольної роботи за змістовний модуль 1.
- •2. Які із вказаних вчених є представниками Харківської еколого-правової школи:
- •Тема 9. Актуальні проблеми водного права України (6год.)
- •Тема 10. Актуальні проблеми лісового права України (6год.)
- •Тема 12. Актуальні проблеми фауністичного права України (8 год.)
- •Тема 12. Актуальні проблеми гірничого права України (6год.)
- •Тема 13. Актуальні проблеми атмосфероохоронного права (8 год.)
- •Тема 14. Проблеми охорони об’єктів природно-заповідного фонду та інших особливо охоронювальних територій України (8 год.).
- •2.2. Контрольні питання до змістового модулю 2
- •2.3 Типове завдання модульної контрольної роботи за змістовим модулем іі.
- •Змістовий модуль ііі. Науково-практичні проблеми забезпечення екобезпеки в Україні
- •Тема 15. Науково-практичні засади правового забезпечення екобезпеки в сучасних умовах в Україні (4 год.)
- •Тема 16. Проблеми правового регулювання та забезпечення екобезпеки в сфері здійснення різних видів екологічнонебезпечної діяльності (4 год.)
- •Тема 17. Проблеми правового забезпечення безпеки та якості продуктів харчування (5 год.)
- •Тема 18. Проблеми правового забезпечення біологічної та генетичної безпеки (5 год.)
- •Тема 19. Проблеми правового забезпечення екобезпеки при поводженні з небезпечними речовинами (6 год.)
- •Тема 20. Актуальні проблеми правового регулювання та забезпечення безпеки населення за надзвичайних екологічних ситуацій (5 год.)
- •Тема 21. Правові проблеми становлення біоправа в Україні (4 год.).
- •Тема 22. Правові проблеми трансплантології та клонування (3 год.)
- •Тема 23. Актуальні проблеми формування та розвитку міжнародного екологічного права в сучасних умовах (6 год.)
- •2.3. Контрольні питання до змістовного модуля ііі.
- •3.3 Типове завдання модульної контрольної роботи за змістовим модулем ііі.
- •Нормативно-правові акти.
Контроль знань
Система оцінювання знань студентів за курсом “Актуальні проблеми екологічного права” включає поточний, модульний та підсумковий семестровий контроль знань (залік). Контроль знань здійснюється за модульно-рейтинговою системою.
Максимальна кількість балів, яку має можливість набрати студент за кожний змістовий модуль, складає 20, 20 та 20 балів відповідно. Підсумкова оцінка визначається як сума балів, набраних студентом за кожний змістовий модуль (максимальна кількість балів 60) та кількість балів отриманих на заліку (максимальна кількість балів 40) у сумі максимальна100 балів.
Порядок розрахунку підсумкової оцінки за семестр
|
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Змістовий модуль 3 |
Залік
|
Підсумкова оцінка (залік) |
Максимальна кількість балів |
20 балів |
20 балів |
20 балів |
40 балів |
100 (20 + 20+ 20 +40) балів |
Поточний контроль
Види поточного контролю обираються викладачем, який веде практичні заняття, за погодженням з лектором та у відповідності з даною програмою. Видами поточного контролю можуть бути опитування, контрольні роботи, тести, колоквіуми.
При поточному контролі під час практичних занять оцінці підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях, активність при обговоренні питань, систематичність роботи на практичних заняттях, результати виконання домашніх завдань, практичних завдань (казусів), експрес-контролю у формі тестів, письмових контрольних робіт, в тому числі модульних підсумкових, результати виконання індивідуальних завдань.
Співвідношення складових оцінювання при поточному контролі у кожному змістовному модулі:
Форми контролю знань при поточному контролі |
Оцінка (у балах) |
Оцінка (у балах) за семестр | |
Мінімальна |
максимальна | ||
усна відповідь |
4 |
1*4= 4 |
3*4=12 |
доповнення відповіді |
1 |
2*1=2 |
6*1=6 |
експрес-опитування |
2 |
3*2=6 |
3*2=6 |
самостійна робота |
3 |
3*3=9 |
3*3=9 |
Тестування |
2 |
3*2=6 |
3*2=6 |
індивідуальні завдання (в т.ч. реферат ) |
3 |
1*3=3 |
2*3=6 |
модульна контрольна робота |
5 |
3*5=15 |
3*5=15 |
Разом |
20 |
45 |
60 |
Модульний контроль
Модульний контроль (сума балів за кожний змістовий модуль (далі – ЗМ)) проводиться на відповідному практичному занятті після вивчення ЗМ1, ЗМ2 та ЗМ3. Підсумкова кількість балів за змістовні модулі визначається як сума балів за всіма формами поточного контролю плюс оцінка за модульну контрольну роботу.
Модульний контроль за ЗМ1, ЗМ2 та ЗМ3 проводиться на підставі оцінок поточного контролю та результатів модульних контрольних робіт, виконанням яких завершується вивчення матеріалу. Протягом семестру виконується 3 модульні контрольні роботи.
Підсумковий семестровий контроль
Підсумковий семестровий контроль у формі заліку передбачає, що підсумкова оцінка з даної дисципліни визначається як сума (проста) оцінок за заліковими модулями. Залік (сума оцінок за результатами змістових модулів та оцінка за результатами заліку) зараховується, якщо студент набрав суму балів, яка не менше встановленого мінімуму залікових балів, а саме:
100-бальна шкала |
зараховано |
За національною шкалою |
90 – 100 |
Відмінно | |
85 – 89 |
Добре | |
75 – 84 | ||
65 – 74 |
Задовільно | |
60 – 64 | ||
1 – 59 |
не зараховано |
Незадовільно |