Ответы на ГОСы
.docВОПРОСЫ
государственного экзамена по экологии
для студентов образовательно-квалификационного уровня «бакалавр»
направления подготовки - направления подготовки 6.040106 – экология, охрана окружающей среды и сбалансированное природопользование, отрасли знаний – 0401 - естественные науки
-
Предмет и задачи современной экологии. Экология как система знаний об отношениях объектов биосферы, социосферы и техносферы. Экология – наука о выживании человечества.
-
Место экологии в системе наук. Структура экологии. Биоэкология. Геоэкология. Экология человека. Социальная экология. Прикладные разделы экологических знаний. Глобальная экология. Прикладные разделы экологических знаний. Экология как научная основа охраны природы и охраны окружающей среды (инвайронментологии). Экология и природопользование.
-
Экология как мировоззрение. Экология - идеология 21 века. Антропоцентризм, биоцентризм, природоцентризм. Задачи подготовки студентов по специальности «экология, охрана окружающей среды и сбалансированное природопользование»
-
Экологические представления в прошлом. Развитие экологии в ХVIII-XIX в.в. Формирование целостного представления о природе Земли. Исследования Ж.-Л.Бюффона, Ж.Б.Ламарка, А.Гумбольдта, Ч.Дарвина. Географический детерминизм (Ш. Монтескье, Ф.Ратцель, Э. Реклю, Л. И. Мечников). Поссибилизм Видаль де ла Блаша. Исследования воздействия человека на природу земной поверхности в XIX веке (Дж. Марш, А.И.Воейков и др.). Введение термина «экология» (Э.Геккель). В. В. Докучаев – основатель почвоведения и учения о зонах природы.
-
Развитие экологии в XX в. Исследования в области экологии организмов и сообществ (Ф. Клементс, А.Тенсли, Л.Г.Раменский, Ю. Одум и др.). Учение о лесе Г.Ф.Морозова. Учение о географической оболочке А.А.Григорьева. Экосистемные и биогеоценотические исследования В. Н. Сукачёва, Д.Хатчинсона, Р.Линдемана. Учение о биосфере. Формирование представлений о ноосфере. Работы В. И. Вернадского, Дж.Меррея, Тейяр де Шардена. Учение о техногенезе А.Е.Ферсмана.
-
Расширение понятия экологии до современного понимания в 70 - 80 годах ХХ века. Становление глобальной экологии ( К.Саган, М. И. Будыко, К. Я. Кондратьев, Н. Н. Моисеев, Д. Медоуз, В. Г. Горшков, Дж.Лавлок и др.). Исследования в области ландшафтной экологии (К. Тролль, В. Б. Сочава и др.). Современные исследования в области взаимодействия человека и природной среды (Г. Уайт, Б. Коммонер, Н.Ф. Реймерс, В.П. Казначеев и др.). Современные исследования проблемы устойчивого развития (Г.Брунтланд, Н. Н. Моисеев, В.И.Данилов-Данильян, В.М.Котляков, К. С. Лосев и др.).
-
Экосфера как система взаимодействий биосферы, социосферы и техносферы. Биосфера - глобальная экологическая система. Космические и планетарные предпосылки происхождения и развития жизни на Земле. Земля как планета. Общая характеристика биосферы. Закономерности эволюции биосферы. Биосфера как стадия эволюции Земли.
-
Энергетика биосферы. Потоки эндогенной энергии. Солнечная энергия. Радиационный и тепловой баланс земной поверхности. Теплооборот в биосфере. Тепловые пояса.
-
Химическое строение биосферы. Типы вещества. Природные воды. Мировой океан. Речные, озёрные и подземные воды. Влагооборот в биосфере. Гидросфера. Природные газы. Состав и строение атмосферы. Литосфера. Минеральный и горно-породный уровень организации биосферы. Кора выветривания и почвы.
-
Геосистемный уровень организации биосферы. Географическая оболочка. Ландшафтная сфера. Геосистемы. Ландшафтные системы. Экология ландшафта. Устойчивость ландшафтных систем. Виды устойчивости. Понятие о геоэкосистеме.
-
Уровни организации живого вещества. Типы организмов: вирусы, дробянки, растения, животные, грибы. Систематика организмов. Биоценотические системы. Экосистемы. Закон единства организма и среды. Взаимодействие организмов и среды. Популяционные законы. Биогеографические закономерности. Законы функционирования биосистем.
-
Живое вещество. Биомасса. Первичная продукция. Распределение живого вещества на Земле. Трофические связи. Продуценты, консументы, редуценты. Закон пирамиды энергии (закон 10%).
-
Круговороты в биосфере: минерального вещества, воды, энергии, тепла, кислорода, углерода, азота, серы. Правило незамкнутости биогеохимических круговоротов.
-
Структура и устойчивость биосферы. Саморегулирование в биосфере. Механизмы регулирования. Обратные связи. Принцип Ле-Шателье. Целостность биосферы.
-
Место человека в биосфере. Основные этапы эволюции человека. Человек – новый тип организма, обладающий способностью передавать информацию внегенетическим путем. Расселение человека по земному шару.
-
Этапы природопользования. Первобытное общество. Присваивающее хозяйство. Типы присваивающего хозяйства, связанные с типами природной среды. Первый антропогеновый экологический кризис и переход к производящему хозяйству. Древнейшие земледельческие цивилизации. Развитие орошаемого земледелия и кризис поливного земледелия. Промышленная революция и формирование индустриального общества. Формирование техносферы. Информационное общество.
-
Природные ресурсы и человек. Природопользование. Ресурсы возобновимые и невозобновимые. Ограниченность природных ресурсов. Природопользование. Закон падения природно-ресурсного потенциала. Закон снижения энергетической эффективности природопользования. Новые представления о природных ресурсах. Экологические ресурсы. Природный капитал.
-
Население мира и регионов: современное распределение, возрастная структура, изменения в прошлом. Демографический взрыв в ХХ веке. Прогноз численности населения мира. Демографический переход. Демографическая проблема, ее связь с экологическими проблемами. Демографическая политика в разных странах мира.
-
Человек и его потребности: биологические, психологические, этнические, трудовые, экономические, социальные. Псевдопотребности. Потребление, его рост, необходимость регулирования. Формирование общества потребления в конце ХХ века как фактор, способствующий разрушению биосферы. Понятие «качество жизни».
-
Экологические аспекты деятельности человека. Человек - центральный субъект антропоцентрической экологии. Среда жизни человека. Природная среда. Квазиприродная среда (среда «второй природы»). Третья природа. Среда социальная. Окружающая человека среда. Окружающая природная среда.
-
Преобразование биосферы человеком. Химическое воздействие на биосферу. Металлизация биосферы. Антропогенизация ландшафтов Земли. Экспоненциальный рост населения, производства и загрязнения окружающей среды. Социально-экономические процессы, определяющие проблемы окружающей среды.
-
Глобальные и региональные экологические проблемы. Экологическая безопасность как приоритетный принцип развития общества. Регулирование экологических ситуаций. Активные, нормативные и адаптивные действия по управлению экологическими ситуациями. Связь экологических проблем с глобальными проблемами современности: демографической, энергетической, ядерного вооружения, экономической отсталости и др. Глобальный кризис надежности экологических систем.
-
Экологические проблемы в атмосфере. Изменение физического состояния атмосферы и последствия этого. Загрязнение воздуха: источники, загрязнители, последствия. Нормативы качества воздуха. Мониторинг и управление качеством воздуха. Кислотные осадки. Очаговое и фоновое атмосферное загрязнение. Разрушение озонового слоя. Озоновые «дыры».
-
Изменение климата Земли: палеогеографические, археологические, исторические и инструментальные данные. Гипотезы и теории изменения климата: усиление парникового эффекта вследствие роста сжигание органического топлива, изменение потоков солнечной энергии, изменение концентраций аэрозолей в атмосфере, автоколебания в системе «океан – атмосфера – ледниковый покров», изменения планетных конфигураций и т.д. Ожидаемые изменения климата. Природные, экономические и социальные последствия; стратегии приспособления и управления: Международное сотрудничество в области регулирования процессов в атмосфере.
-
Экологические проблемы в гидросфере. Центральная роль воды в природных процессах и проблемах окружающей среды. Глобальный круговорот воды, его роль в биогеохимических циклах. Природные воды - индикатор и интегратор процессов в бассейне. Водные ресурсы. Экологические проблемы регулирования стока и крупномасштабных перебросок воды. Экологические проблемы орошения. Регулирование водопотребления. Эффективное водное хозяйство - искусство балансирования водных ресурсов и спроса на них. Экономические и административные аспекты водного хозяйства.
-
Основные проблемы качества воды (загрязнение патогенами, органическими веществами, тяжёлыми металлами, органическими микрозагрязнителями, повышение минерализации и стока наносов, эвтрофикация, асидификация): состояние и тенденции, факторы, управление. Точечное и рассеянное загрязнение. Водно-экологические катастрофы. Особенности водных и водно-экологических проблем подземных вод. Нормативы качества воды. Международное сотрудничество в использовании водных ресурсов.
-
Роль мирового океана в динамической системе Земли и в мировом хозяйстве. Загрязнение прибрежных зон и открытого моря (распространение, факторы, управление): катастрофы при перевозке опасных и загрязняющих веществ; сброс загрязнённых вод с судов в море; привнос загрязнений со стоком рек; выпадение загрязнений из атмосферы; добыча нефти и газа и др. Использование морских биологических ресурсов. Соотношение продуктивности и вылова. Дрейфующие сети - варварский способ ловли. Международное сотрудничество в изучении и сохранении морских экосистем (Программа региональных морей ЮНЕП, Балтийской комиссии, конвенции ИМО по сбросам загрязняющих веществ с судов, международные исследования МОК/ЮНЕСКО и др.).
-
Земельные ресурсы мира и проблемы окружающей среды. Земельный фонд мира. Земельные ресурсы и продовольственные потребности населения мира. Почвенный покров и его значение в динамической системе Земли. Сокращение пахотных угодий. Деградация почв. Экологические проблемы земледелия (водная и ветровая эрозия почв, засоление, заболачивание, интенсификация миграций химических соединений, усиление стока наносов, последствия применения удобрений и пестицидов, уплотнение почв): распространение, факторы, последствия, экономика, управление. Проблема голода на Земле и ее решение.
-
Агроэкосистемы. Экологически устойчивое и экологически чистое сельское хозяйство. Стратегия использования почв и земельных ресурсов. Проблемы перехода от химических средств борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур к биологическим. Ландшафтно-контурное земледелие и сельскохозяйственные мелиорации как средства повышения экологической эффективности агроэкосистем.
-
Использование ресурсов литосферы и проблемы окружающей среды. Экологические проблемы добычи и переработки полезных ископаемых. Изменения верхних горизонтов литосферы под влиянием антропогенной деятельности. Изменения гидрогеологических условий под влиянием деятельности человека. Защита подземных вод от загрязнения.
-
Проблемы окружающей среды в ландшафтной сфере. Антропогенная трансформация естественных ландшафтов. Классификация современных ландшафтов мира и их распространение. Роль человека в потреблении и разрушении первичной биологической продукции Земли. Ухудшение состояния и снижение естественной биологической продуктивности экосистем Земли. Проблемы обезлесения: распространение, природные и социально-экономические факторы, стратегии предотвращения, международное сотрудничество. Проблемы опустынивания: определение, распространение, соотношение естественных и социально-экономических факторов, стратегии предотвращения. Проблемы биологического и ландшафтного разнообразия. Оценка устойчивости ландшафтов.
-
Урбанизация и проблемы окружающей среды. Тенденции урбанизации. Формирование мегалополисов. Экологические проблемы урбанизации: техногенные биогеохимические аномалии, качество воздуха, водоснабжение и канализация, удаление и переработка отходов. Город как геоэкосистема.
-
Экологические основы градостроительства. Экологические принципы территориального развития городов. Ландшафтно-экологическое и функционально-планировочное зонирование городских территорий. Защита городской среды от загрязнения, шума, электромагнитных полей. Экология жилища. Экополисы как форма решения эк
-
Технологические аспекты природоохранной деятельности. Системы очистки промышленных выбросов в атмосферу и сточных вод. Механические, физико-химические, биологические методы очистки. Методы регулирования выбросов загрязняющих веществ. Метеорологические факторы загрязнения атмосферы. Организационно-технические мероприятия по регулированию промышленного загрязнения. Малоотходные технологии. Задачи создания каскадных систем производств.
-
Энергетика и проблемы окружающей среды. Структура производства и потребления энергии, её изменения в прошлом и прогноз. Влияние различных видов производства и потребления энергии на окружающую среду. Экологически чистые и возобновляемые источники энергии. Проблемы окружающей среды и альтернативные энергетические стратегии человечества. Солнечная энергия. Солнечная энергетика.
-
Здоровье человека и проблемы окружающей среды. Понятие о качестве условий жизни человека. Экологическая безопасность. Экологическое пространство человека: квартира, дом, транспорт, место работы, место отдыха и т.д. Химические нарушения состояния окружающей среды и здоровье. Загрязнение окружающей среды (воздух, вода, почва, пища) и здоровье. Радиоактивное загрязнение.
-
Антропоэкосистемы – системы среды обитания человека. Представления о нормах и зонах комфорта. Нормирование качества окружающей среды. Нормативы качества продуктов питания.
-
Методы экологии. Наблюдения, эксперимент и моделирование. Натурные наблюдения. Маршрутные, стационарные и полустационарные наблюдения. Космические и аэрофизуальные наблюдения. Методы измерения. Автоматические измерительные системы. Экологический мониторинг как система информационного обеспечения экологической безопасности и регулирования качества окружающей среды. Локальный, региональный и глобальный мониторинг. Система экологического мониторинга «Украина».
-
Эксперименты в экологии. Лабораторные и натурные эксперименты. моделирование экспериментальное и имитационное. Биоиндикация. Геоидикация. Методы обработки информации: математико-статистический, картографический, дешифрирование аэрофотоснимков, экспертно-оценочный.
-
Экологическое картографирование. Основные виды экологических карт. Оценочные карты. Картографические методы исследования. Получение информации по экологическим картам. Картографические исследования природопользования.
-
Геоинформационные системы. Банки данных и базы знаний. Базовая и оперативная информация. Экспертные системы.
-
Глобальное моделирование. Модели Римского Клуба. Модель ядерной зимы. Модель Гайя.
-
Экологическое нормирование. Нормы антропогенных нагрузок на природную среду. Формы оценки качества природной среды и степени её загрязнения. Предельно допустимые концентрации загрязняющих веществ. Предельно допустимые выбросы и сбросы загрязняющих веществ. Предельно допустимые нагрузки. Методы определения экологических норм. Уровни экологических нарушений.
-
Интегральные оценки состояния окружающей среды. Понятие «зона экологического бедствия».. Кризисные и катастрофические экологические ситуации. Чрезвычайные экологические ситуации. Экологическое состояние природной среды на Украине.
-
Управление качеством природной среды, окружающей среды. Органы управления и их функции. Правовая основа управления природопользованием. Экологическая экспертиза проектов хозяйственного развития. Размещение производства и среда. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности. Налоги и штрафы за загрязнение природной среды. Налоговые льготы, кредиты и другие методы экономического стимулирования природоохранной деятельности. Необходимость экологизации социально-экономических процессов как важнейшего фактора выживания человечества.
-
Поиск оптимальной экологической стратегии. Роль административных, политических и этических факторов в регулировании состояния окружающей среды. Экологическое воспитание и образование как важнейшие предпосылки формирования экологически безопасной среды обитания. Общественные экологические движения «Зелёные» и их роль в борьбе за сохранение природной среды.
-
Экологические стратегии человечества. Экологически обоснованное устойчивое развитие. Концепция «пределов роста». Концепция ограничения потребления. Глубокая экология. Коэволюция человека и природы. Экологический пессимизм и оптимизм. Общие принципы экологической политики. Конференции по окружающей среде и развитию в Рио де Жанейро и Йоганнесбурге. Концепция устойчивого развития. Принципы устойчивого развития. Международное сотрудничество и его роль в борьбе за выживание человечества.
-
Общественные экологические движения. «Зелёные» и их роль в борьбе за сохранение природной среды. Экологическое воспитание и образование как важнейшие предпосылки формирования экологически безопасной среды обитания.
-
Ноогенез. Ноосфера как необходимый исторический этап эволюции биосферы и человечества. Экологические, экономические, социальные, кульутрологические, информационные, технологические основы устойчивого развития человечества как базы построения ноосферы. Задача коадаптации социума и природных систем в рамках соблюдения законов биосферы. Общественное согласие основных ценностей существования и целей развития общества – наиболее существенное условие перехода к устойчивому развитию. Переход к ноосфере на основе согласованного коадаптационного развития природы (биосферы), общества (социосферы) и техники (техносферы) путем встраивания, производственных циклов в энергетические и биогеохимические циклы.
-
Экологическая ситуация в Крыму и пути ее улучшения.
Ответы
1. Термин «экология» 1866 году,а совр.экол.в конце 20ст. Сов. э интегрировала знания, которые раз-ись самостоятельно в рамках биологии, географии, химии, сельскохозяйственных и тех-их наук.Э-наука об отношениях жив. орг-в и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой. Во 2-й полоа.ХХ в. завершается становление э как сам-ной науки, имеющей собственную теорию и методологию, свой круг проблем, и свои подходы к их решению. Сов. э — это быстро раз-аяся наука, Ключевой темой объединения вопросы о взаимодействии и переплетенности процессов и явлений в биосфере, социосфере и техносфере. В конце ХХ ст. знания объединены в нов. междис-арное науч. направление, для названия которого было использовано уже сущ-шее наз. – экология.б.роль в интег-ции знаний и целост.пред-ния об э.сыграл Реймерс в 80-90г.,обобщ.законы,прав.,принципы э. С 70-х гг. ХХ в. э человека и соц. экология, изучающие закономерности взаимодействия общества и окр. ср.из-за кат-их последствий для человечества роста числа людей на Земле, интенсивного воздействия хоз. Дея-сти на природу, на среду обитания человека, на самого человека, на его труд, быт, отдых, состояние здоровья. Э человека как наука об антропоэкосистемах(прир., соц-эконих, произных, эколого-гигиенических, куль-бытовых, инф-ных условий жизн-ности населения, которые формируют мировосприятие и э сознание, уровень здоровья, демо-ское поведение, физ. облик, трудовые навыки, образ жизн. глоб. экологии – подразделения экологии, занимающегося анализом экол-ких процессов на планетарном уровне. Появились термины «глоб экологические проблемы», «глобальные изменения».след-но, актуальным является определение э. как науки о выживании чел-тва. Чел-тво ожидают ресурсные конфликты, связанные с исчерпанием невозобновляемых ресурсов, сдвиги в природных равновесиях, связанные с изменениями климата, дефицитом воды. Эти проблемы вызовут соц конфликты, что вызовет неблагоприятные эффекты взаимодействия. массовые миграции населения. Перенаселенность мира,полит., и соц. конфликты создадут благоприятные условия для усиления терроризма. возникает задача объединения усилий разных научных направлений. Сов. э. выполняет важнейшие функции поиска методов и средств для решения проблем выживания человечества. Предметом э явлсовокупность или структура связей между орг-ами и средой. Объект: совокупность жив орг-ов, взаим-щих друг с другом и образ. с окр. средой обитания систему, в пределах которой происходит процесс трансформации вещества, энергии и информации. Задачи экологии: разработка общ теории устой-сти экосистем;изучение эко-ких механизмов адаптации к среде;иссл-ие регуляции численности популяций;изучение биол разнообразия и механизмов его поддержания;иссл-ние продукционных процессов;исследование процессов, протекающих в биосфере с целью поддержания её устойчивости,моделирование состояния экосистем и глобальных биосферных процессов. прикладные задачи: прогнозирование и оценка возможных отрицательных последствий в окружающей природной среде под влиянием деятельности человека;улучшение качества окружающей природной среды;сохранение, воспроизводство и рациональное использование природных ресурсов;оптимизация инженерных, экономических, организационно-правовых, социальных,иных решений для обеспечения экологически безопасного устойчивого развития. Стратегическая задача экологии: развитие теории взаимодействия природы и общества на основе нового взгляда, рассматривающего человеческое общество как неотъемлемую часть биосферы. и выходе из экологического кризиса, который приобрел (или приобретает) глобальные масштабы - в пределах всей планеты. как мировоззрение, призванное пронизывать все науки, технологические процессы и сферы деятельности людей. Современную экологию можно рассматривать как науку, занимающуюся изучением взаимоотношений организмов, в том числе и человека, со средой, определением масштабов и допустимых пределов воздействия человеческого общества на среду, возможностей уменьшения этих воздействий или их полной нейтрализации. Немецкий зоолог Э.Геккель предложил термин «экология» в 1866 году.
2. «экология» появился в 1866 году, а современная экология сформировалась лишь в конце ХХ столетии: Сов. э. интегрировала множество знаний, зародившихся в разных науках: биологии, географии, геологии, геохимии, философии, социологии, инженерных и технических науках. темой объединения стали вопросы о тесном взаимодействии и переплетенности процессов и явлений в биосфере, социосфере и техносфере. В составе общей экологии выделяют разделы: - аутэкологию, исследующую инд-ные связи отдельного организма (виды, особи) с окр. его средой;
популяционную экологию (демоэкологию), изучение структуры и динамики популяций отдельных видов. синэкологию-взаимоотношение популяций, сообществ и экосистем со средой. Э разделена на теоретическую и прикладную по сферам деятельности человека. Биоэкология – часть биологии, изучающая отношения организмов и их системных совокупностей (особей, популяций, биоценозов и т.п.) и окр. их среды. середине XIX в. в рамках биологии. Объектами БЭ экосистемы – сообщества живых организмов со средой их обитания. Геоэкология –наука о взаимоотношениях объектов зем. поверхности и их среды, о вза-иях в системе «природная среда – техносфера – социосферы». Объект изучения: геоэкосистемы – управляемые или контролируемые человеком тер-ьные системы, представляющие участки ланд-ой сферы с характерными для них процессами тепло- и влагообмена, биогеохимическими круговоротами, опр. видом хоз.дея-ти и социокультурных отношений. Экология человека – наука об антропоэкосистемах, т.е. системах взаимодействия человека и окружающей природной среды. В этом случае человек как организм, который реагирует на свет, тепло, влагу, электрические и магнитные поля, качество воздуха, воды, пищи и другие факторы. Соц. э рассматривает взаимодействие природы и общества (человечества.), т.е. изучает социоэкосистемы (глобальные и региональные), разрабатывает модели рациональной организации окружающей среды и общества.Глобальная экология – наука, изучающая эколе проблемы Земли как планеты. Осн объект изучения – биосфера как глоб экосистема. Соц экология - наука о глобальных проблемах современности. Возникли прикладные разделы экологии как э города, агроэкология, пром экология, эколог этика и др.). Теоретические разработки экологии стали научной основа рац природопользования. Природопользование – это совокупность использования всех форм природно-ресурсного потенциала.
Глобальная экология. Учение о географической оболочке и учение о биосфере позволили сформулировать представления о глобальной экологии – подразделения экологии, занимающегося анализом экологических процессов на планетарном уровне.
Прикладная экология - большой комплекс дисциплин, связанных с разл областями человеческой деятельности и взаимоотношений между человеческим обществом и природой. Она формирует экологические критерии экономики, исследует механизмы антропогенных воздействий на природу и окр. ср. разделы прикладной экологии: инженерная, сельскохозяйственная, биоресурсная и промысловая, коммунальная, медицинская.Инженерная экология - новое направление экологической науки, изучающая взаимодействия техники и природы, закономерности формирования региональных и локальных природно-технических систем, Медицинская экология в большой мере опирается на токсикологию, патологию и эпидемиологию. Большинство требований промышленной экологии совпадает с нормами безопасности и культуры производства, гигиены труда и производственной санитарии, эргономики и безопасности жизнедеятельности. Медицинская экология - область изучения экологических условий возникновения, распространения и развития болезней человека
3. Современная экология — это фундаментальная наука о природе, являющаяся комплексной и объединяющая знание основ нескольких классических естественных наук: биологии, геологии, географии, климатологии, ландшафтоведения и др. В наше время термином «экология» все чаще обозначают совокупность взаимоотношений природы и общества. Совр. экология —быстро развивающаяся наука, характеризующаяся своим кругом проблем, своей теорией и своей методологией. фундаментальной основой преодоления экологического кризиса является изменение мировоззрения человека, изменение взглядов на отношения человека и природы. Мировоззрение – это совокупность, система взглядов на мир и на место человека в этом мире, отношение человека к окружающей действительности, основные жизненные позиции, убеждения, взгляды, идеалыюЭкол. мировоззрение – это совокупность взглядов на отношение человека и природы.В современном мире сущ. два полюса в отношениях людей к природе: – антропоцентризм – взгляд на человека как на центральную и высшую цель мироздания. Законы развития биосферы не распространяются на человека. Осн. особенности антр-тризма:1. Высшую ценность представляет человек. Природа объявлена собственность человечества;2. Иерархическая картина мира, на вершине которого стоит человек, несколько ниже – вещи, созданные человеком и для человека, ещё ниже располагаются различные объекты природы.3. Цель вз-твия с природой – удо-орение тех или иных потребностей (использование). - природоцентризм – система взглядов, согласно которым человек сос-яет часть природы, соблюдает ее законы и строит свои вза-ения ней на основе сотворчества.Осн-е «экоцентристские» принципы:сохранение биосферы (природы) –основа развития человеческого общества,утеря видов и вообще генетического разнообразия– одна из важнейших угроз,дальнейший рост населения и попытки увеличить благосостояние людей несовместимы друг с другом,ориентация на немедленное получение благ без учета дальних последствий смертельно опасна. Идеология – совокупность идей и взглядов, отражающих отношение людей:к окружающей действительности; друг к другу; к собственности; к классам..Мировоззрение шире идеологии. Оно ставит такие фун-тальные вопросы: равны ли люди между собой, есть ли бог, можно ли познать мир, каково место человека и общества в мире, что такое человек, для чего он существует! В сфере экологии выделяют 7 идеологических групп:1. консервационисты: «природа знает лучше», осознание неизбежности экологической катастрофы,2. альтернативисты: представители экоанархизма, принципиальные противники государства, сторонники децентрализации власти и хозй деяти. Для них характерна активная соц-полит Дея-сть,3.традиционалисты: гуманистически ориентированная российская интеллигенция с идеалами добра, терпимости, ненасилия,4. гражданские инициативы: общественное самоуправление,5. экополитики: разнородная группа, политики, чиновники, депутаты,6. экопатриоты: правый радикализм, симпатии к социализму, ставка на силовую «экологизацию» общества,7. экотехнократы: надежды на технологии. Программа подготовки по специальности <<экология>> предусматривает изучение теоретических и практических основ предметов, освоению совр физико-хим методов исследования объектов окружающей среды, системному анализу биосферных процессов, а также углубленному изучению орга-ации и технологии эко-кого управления, основу которого сос-яют: э эксп-иза, эко-ий менеджмент и маркетинг, аудит, оценка тех-ных систем и э риска. решать следующие задачи: квалифицированно проводить оценку воздействий на окружающую среду, а также экспертизу социально-экономической и хозяйственной деятельности на территориях; проводить э экспертизу раз видов проектного анализа; проек-овать типовые мероприятия по охране природы и рациональному природопользованию, обеспечить экологическую безопасность разнообразных сфер чел-ской Дея-сти, осуще-ять э аудит, профессионально орга-ать и внедрять системы э менеджмента на предприятиях, в организациях, а также в административных и муниципальных структурах. Биоцентризм - научный подход в природоохранном деле, ставящий превыше всего интересы живой природы (какими они представляются человеку).