Тема 100: Современная авангардная поэзия и авангардные традиции русской литературы хх века.

Цель: способствовать углубленному изучению данной темы; уметь выделять основное в произведениях автора, делать содержательный анализ; выработать навык отбора критической литературы по изучаемой теме.

Вопросы: 1. Модерн, авангард, авангардная поэзия, догматизм, диссидентство, социальный миф, литературный процесс. 2. Лирика поэтов авангардизма.

Задание к выполнению СРС №100: 1. Законспектировать значение понятий: Модерн, авангард, авангардная поэзия, догматизм, диссидентство, социальный миф, литературный процесс. 2. Чтение наизусть произведения одного из авторов (на выбор): Б. Ахмадулина, Р. Рождественский, А. Вознесенский, Е. Евтушенко.

Методические рекомендации к выполнению:

Для выполнения данного задания знать содержание художественных текстов, подготовить выборку статей из журналов «Новый мир» и «Новое литературное обозрение» (на кафедре, у лаборанта, в библиотеке филиала), что даёт возможность непосредственно ознакомиться с критическими статьями по данной теме и совершенствовать умение составлять тезисы статьи.

Суть самостоятельной работы студентов, которые проводятся по общепрофессиональным дисциплинам, заключается в том, что они должны быть приближены к самостоятельной работе специалиста на производстве, в школе и в других сферах, куда они будут распределены после окончания вуза.

Такое пристальное внимание к самостоятельной работе обусловлено тем, что специалист по окончании вуза трудно входит в трудовой ритм, что на первых порах сказывается не только на работе, но и на правильности выбора своей профессии.

Поэтому будущий специалист должен уже со студенческой скамьи иметь навыки самостоятельной работы. Такая работа должна проводиться через организацию самостоятельной работы.

Со стороны преподавателя даётся график выполнения СРС, где по определённым дням проверяются домашние задания, конспекты и другие виды самостоятельные работы.

В итоге проводится рейтинг по всем видам работы студентов, которые проводятся в аудиторные часы и в часы самостоятельные работы. По достижении определённой суммы баллов ставится допуск к зачёту или к экзамену.

Форма контроля: понятийный конспект терминов, чтение наизусть (1 стихотворение на выбор).

График сдачи СРС №100: 17 неделя.

Литература:

Основная:

1. Русские поэты XX века. Материалы для библиографии [Текст] : монография/ Сост. Л. М. Турчинский .- М. : Знак, 2007.- 705 c.

2. Черняк М. А. Современная русская литература [Текст] : учебное пособие/ М. А. Черняк .- 2-е изд.- М. : САГА; Форум, 2010.- 352 c.

3. История литературы русского зарубежья (1920-е - начало 1990-х гг.) [Текст] : учебник/ Под Ред. А.П. Авраменко.- М. : Академический Проект ; Альма матер, 2011.- 706 c.- (Gaudeamus).

4. Современная русская литература (1990-е гг. - начало ХХI в.) [Текст] : учебное пособие/ Под Ред. С.И. Тиминой .- 2-е изд., стер..- СПб. ; М. : СПбГУ ; Академия, 2010.- 352 c.

5. Лейдерман Н.Л. Современная русская литература . Кн. 1 [Текст] : учебник/ Н.Л. Лейдерман, 2008.

6. Тимина, С.И. Русская литература ХХ - начала ХХI века : Практикум [Текст] : учебное пособие/ Тимина, С.И., Левченко, М.А., Смирнова, М.В. ; Под Ред. С.И. Тиминой .- М. : Академия, 2011.- 272 c.

Дополнительная:

1. Латынина А. Комментарии: заметки о современной литературе [Текст] : литературная критика/ А. Латынина .- М. : Время, 2009.- 704 c.

2. Прилепин, З. Именины сердца: разговоры с русской литературой [Текст]: литературная критика / З. Прилепин.- М. : АСТ : Астрель, 2009.- 412 c.

3. Сценарии литературного клуба 7-11 классы [Текст] / авт.-сост. Е. Н. Перова, М. И. Цуканова.- М. : ВАКО, 2007.- 336 c.

Ф МИ 01-09-08 Методические указания для студентов. Издание второе