1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения настоящей дисциплины студент должен:

а) иметь представление:

- о роли и значении университетского образования в управленческой деятельности;

- об особенностях университетского образования;

- о сущности научного управления;

- о специфике государственного и муниципального управления;

б) знать:

- сущность научного управления, его основные методы и принципы;

- основные типы и модели государственного устройства;

- содержание и структуру муниципального управления;

- сущность структуры и процесса управления;

- классификацию моделей управления;

- особенности деятельности управленца;

в) уметь:

- осуществлять поиск информации по теме из разных источников;

- формировать и аргументировано отстаивать свою позицию;

- оформить и представить результаты научного исследования.

г) иметь опыт (навык):

- сбора, обработки и анализа информации по проблеме;

- систематизации, сравнения, обобщения информации;

- применения современных информационных технологий в исследовании.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ООП ВПО по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) "бакалавр"):

а) общекультурных (ОК):

владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1), владение культурой системного и творческого мышления, способность критически подходить к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владение теорией и практикой решения интеллектуальных задач (ОК-1*), обладание навыками эффективного общения и активного слушания, владение русским языком, умение логически верно, аргументировано, четко и ясно выражать мысли в устной и письменной форме, полностью осознавая смысл изложенного (ОК-2*), обладание навыками развития интеллекта и профессионализма, нравственного самосовершенствования (ОК-3*), обладание навыками управления информацией, владение базовыми знаниями компьютерных технологий как средством (инструментом) управления информационными процессами (получения, хранения, передачи и обработки информации) (ОК-4*), обладание навыками сотрудничества, взаимопомощи, участия в командообразовании (эффективной работы в команде), умение создавать и поддерживать творческую атмосферу в коллективе (ОК-5*), умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5).

б) профессиональных (ПК):

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1).

1.2. Структура и содержание учебной дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы,

общий объем часов - 72 , в том числе:

• лекции (18);

• практические работы (18);

• самостоятельная работа (36)

Форма контроля - зачет.

Семестр - 1.

Содержание дисциплины:

Тема 1. Особенности университетского образования

История создания университетов. Современное университетское образование. Челябинский государственный университет: создание, развитие, перспективы. Структура университета. Правила внутреннего распорядка. Государственный образовательный стандарт. Область профессиональной деятельности.

Тема 2. Учебный процесс. Виды и особенности проведения занятий: лекции, практические, семинарские занятия. Самостоятельная работа студентов. Выполнение научных исследований в вузе. Особенности научно–исследовательской работы студентов (НИРС). Краткие рекомендации по работе с научной литературой. Оформление результатов научных исследований студентов.

Тема 3. Основы управления. Объект и субъект управления. Структурно-содержательный аспект управления. Функции управления. Процессный подход. Системный подход к управлению. Методы управления. Модели управления. Особенности управления организацией. Особенности управления государством.

Тема 4: Основы государственного управления. Понятие государства. Функции государства. Разновидности государств, их классификация. Формы правления. Административно-территориальное устройство. Политический режим. Зарубежный опыт государственного управления. Органы государственного управления: структура, функции, полномочия, порядок формирования.

Тема 5. Основы муниципального управления. Понятие и сущность муниципального управления. Мировые модели местного управления. Особенности формирования и функционирования органов местной власти. Факторы, влияющие на особенности местного управления.

Тема 6. Основы управления организацией. Организация как система управления. Внутренняя и внешняя среда организации. Роль руководителя в управлении организацией. Стили управления. Применение функций управления в организации. Технологии управления: кадровые, маркетинговые, информационные.

1.3. Рабочая учебная программа

1.3.1. Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля

Таблица 1 - Разделы дисциплины, виды, объем занятий и формы контроля

Номер раздела, темы	Наименование разделов, тем дисциплины	Семестр	Объем в часах по видам учебной работы					Формы контроля успеваемости
			Всего	Л	ПЗ	С	СРС
1	Особенности университетского образования	1	6	2	2		2	Контрольная работа
2	Учебный процесс	1	12	2	2		8
3	Основы управления	1	16	4	4		8
4	Основы государственного управления	1	12	4	4		4	Контрольная работа
5	Основы муниципального управления	1	16	4	4		8
6	Основы управления организацией	1	10	2	2		6	Итоговая работа, тестир.
Итого			72	18	18		36

(Л – лекции;ПЗ – практические занятия;С – семинары;

СРС – самостоятельная работа студентов)