1.3 Характеристика дисциплины:

1.3.1 Назначение дисциплины: Дисциплина «Досудебное производство» изучается как составляющая профессиональной подготовки, обеспечивающая пригодность обучаемого к профессии юриста и его конкурентоспособность на рынке труда. Особенность данной дисциплины определяется тем, что она рассматривает особенности процессуального порядка ведения предварительного расследования, подробно раскрывает следственные действия, правозащитную функцию органов уголовного преследования.

1.3.2 Цели дисциплины: Целевое назначение специального курса «Досудебное производство» состоит в углубленном изучении студентами старших курсов одного из разделов уголовно-процессуального права. Данный курс является дисциплиной уголовно-правовой специализации и способствует привитию студентам глубоких знаний, умений и навыков при осуществлении досудебного производства по уголовному делу.

1.3.3 Задачи дисциплины

- углубленное изучение студентами досудебной стадии уголовного судопроизводства и действующего законодательства по ее регламентации;

- привитие навыков правильного применения норм уголовно-процессуального кодекса при привлечении лица к уголовной ответственности;

- изучение уголовно-процессуального статуса участников стадии предварительного расследования, оснований и процессуальных правил проведения следственных действий;

- выработка умений при оформлении уголовных дел.

1.3.4 Перечень знаний и умений, навыков и компетенций, которыми должен овладеть обучающийся по завершении изучения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

1. сущность и содержание основных понятий и категорий уголовно-процессуального права (уголовно-процессуальная деятельность и правоотношения, стадии, функции, гарантии, уголовно-процессуальная форма);

2. теоретические положения о принципах,  институтах уголовно – процессуального права;

3. действующие нормы уголовно- процессуального законодательства  РФ;

4. руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ по вопросам применения норм уголовно-процессуального законодательства;

5. основные тенденции практики применения уголовно-процессуального законодательства.

6. содержание и особенности процессуальной деятельности на стадиях уголовного процесса, сущность, виды и основания принимаемых решений.

Уметь:

1. оперировать уголовно-процессуальными категориями и понятиями;

2. производить необходимые действия и составлять соответствующие им правовые акты по всем стадиям уголовного процесса;

3. анализировать факты и обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела и применять к ним нормы уголовного и уголовно-процессуального права;

4. оценивать доказательства с точки зрения их относимости, допустимости, достоверности и достаточности для принятия процессуальных решений;

5. самостоятельно пополнять свои знания и умения с учетом изменений в законодательстве, а также совершенствовать навыки по практическому применению правовых норм;

6. составлять процессуальные документы, фиксирующие факты и обстоятельства, полученные при производстве следственных и судебных действий, а также документы, фиксирующие принимаемые решения по делу.

Владеть:

1. базовыми правилами сбора, обобщения, первичного и последующего анализа уголовно-правовой информации;

2. основными методами, способами и средствами получения и обработки правовой информации, в том числе посредством использования компьютеризированных баз правовых данных и глобальных компьютерных сетей;

3. тенденциями и направлениями уголовной политики и уголовно-процессуального законодательства РФ, актуальными проблемами борьбы с преступностью уголовно-правовыми средствами;

4. содержанием нормативных актов, подлежащих учету при применении норм уголовно-процессуального  права;

5. навыками анализа конкретной ситуации и принятия решения в соответствии с законом;

6. навыками по планированию своей деятельности, выбору наиболее эффективных способов процессуальной деятельности и решения уголовно-процессуальных задач;

7. общей методикой доказывания.