23.Социальный институт семьи, его признаки.

Семья — социальная группа, основанная на родственных связях (по браку, по крови). Члены семьи связаны общим бытом, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

Социальные функции семьи

-репродуктивная (биологическое продолжение рода)

-воспитательная (подготовка молодого поколения к жизни в обществе)

-хозяйственно-экономическая (ведение домашнего хозяйства, поддержка и опека нетрудоспособных членов семьи)

-духовно-эмоциональная (развитие личности, духовное взаимообогащение, поддержание дружеских отношений в брачном союзе)

-досуговая (организация нормального досуга, взаимообогащение интересов)

-сексуальная (удовлетворение сексуальных потребностей)

Типологизируются семьи по разным принципам. Выделяются следующие семьи - простые (нуклеарные) и сложные, или расширенные. Нуклеарные семьи состоят из родителей и детей, не состоящих в браке, сложные - родители и семейные дети. По количеству родителей в семье выделяют - на полные и неполные (семья, где только один родитель) семьи. По количеству детей - на бездетные, однодетные, многодетные семьи.По типу поселения семьи делят - на городские и сельские.По стажу семейной жизни - молодожены, молодые семьи, семьи среднего супружеского возраста, семьи старшего супружеского возраста.Семьи также типологизируют по национальному составу, числу работающих членов семьи, размеру жилой площади, числу иждивенцев и т.д.

Семья в своем развитии проходит следующие этапы жизненного цикла:

- вступление в брак мужчины и женщины (образование семьи);

- рождение первого ребенка (начало деторождения);

- рождение последнего ребенка (окончание деторождения);

- вступление последнего ребенка в брак с выделением его из семьи родителей («пустое гнездо»);

- прекращение существования семьи (смерть одного из супругов или развод).

На фазы семейного цикла влияют различные факторы, характерные для разных общественных систем.

Поскольку семья является элементом общества, то в ней отражаются все процессы, которые возникают и развиваются в обществе, современный кризисный этап в обществе имеет отражение в семье в виде следующих кризисных явлений: повышение количества разводов, ориентация супругов на бездетность, распространение добрачных связей, обмен супругами и др.

24. Достоинства и недостатки методов сбора социологических данных.

Методы сбора первичной социологической информации – специальные процедуры и операции, повторяющиеся при проведении различных по целям и задачам социологических исследований и направленные на установление конкретных социальных фактов.

В социологии при сборе первичных данных используют четыре основных метода, и каждый из них имеет по две основные разновидности:

- опрос (анкетирование и интервьюирование);

- анализ документов (качественный и количественный (контент-анализ));

- наблюдение (невключенное и включенное);

- эксперимент (контролируемый и неконтролируемый).

Далее рассмотрим два основных метода и опишем их.

Начнем с анкетирования. Анкетирование – письменная форма опроса, осуществляемая, как правило, заочно,без прямого и непосредственного контакта интервьюера и респондента. Заполнение анкет происходит либо в присутствии анкетера, либо без него. По форме проведения оно может быть групповым и индивидуальным. Групповой анкетный опрос широко применяется по месту учебы, работы, то есть там, где за короткое время нужно опросить значительное число людей. Обычно один анкетер работает с группой в 15— 20 человек. Главный недостаток индивидуального анкетирования, то, что не все опрашиваемые возвращают обратно анкеты.

Также можно выделить основные плюсы и минусы метода – опрос.

Достоинства:

- в короткие сроки можно получить значительную информацию от многих людей по широкому кругу интересующих исследователя вопросов;

- данным методом можно пользоваться в отношении практически любых слоев населения;

Недостатки:

- полученная информация не всегда является правдивой и достоверной;

- при большой группе опрашиваемых, трудность обработки полученных данных.

Разновидность опроса, которая представляет собой целенаправленную беседу между исследователем (интервьюером) и респондентом (интервьюируемым) с целью получения необходимой информации, называется интервью.

Достоинства:

1) при интервьюировании появляется возможность учесть уровень культуры, образования, степень компетентности респондента;

2) дает возможность следить за реакцией интервьюируемого, его отношением к проблеме и поставленным вопросам; в случае необходимости социолог имеет возможность менять формулировки, ставить дополнительные, уточняющие вопросы;

3) опытный социолог может видеть, искренне или нет отвечает респондент, в силу чего интервью считается наиболее точным методом сбора социологической информации.

Недостатки:

1) интервьюирование — сложный, трудоемкий процесс, требующий от социолога высокого профессионализма.

2) Используя данный метод, невозможно опросить большое количество респондентов. В день не рекомендуется проводить более пяти-шести интервью одному интервьюеру, так как наступает «эффект избирательного слушания», что снижает качество получаемой информации

3 блок

49. В некоторых работах современных социологов можно встретить утверждение о том, что доля среднего класса в советский период истории была значительно больше, нежели в современном обществе. Особую, стабилизирующую социальную и политическую обстановку в обществе роль играет средний класс.Средний класс — стабилизатор общества. Средний класс разводит два противоположных полюса, бедных и богатых, и не дает им столкнуться.Я полностью согласна с тем что в совесткий период доля среднего класса была больше чем в современном обществе.В советский период каждый человек был привлечен к работе, всех обеспечивали работой и продовольствием, все были довольны своей жизнью не было нехватки ни в чем, большинство населением было средне-зажиточным классом.А в современном обществе когда снеобходимость перехода к рыночной экономике стала очевидной, повседневными явлениями стали дефицит (нехватка) товаров, пустые прилавки магазинов, бесконечные очереди. В условиях существовавшего товарного дефицита либерализованные цены стали резко расти, вызывая острое социальное недовольство.Безудержный рост цен и последовавшее за ним обнищание значительной части населения.

Так в современном обществе, общество разделилось на два класса на богатых и бедных, доля среднего класса была незначительной. В настоящий период нашей жизни начинают пополняются ряды среднего класса с улучшением экономики.