- •Министерство образования Республики Беларусь
- •Введение
- •Тема 1 Философия как социокультурный феномен
- •Тема 2 Становление философии в культуре древних цивилизаций Востока
- •Тема 3 Ранняя древнегреческая философия
- •Тема 4 Классический этап античной философии
- •Тема 5 Статус и функции философии в средневековой европейской культуре
- •Тема 6 Философия эпохи Ренессанса
- •Тема 7 Проблема самоопределения философии в новоевропейской культуре
- •Тема 8 Философская мысль эпохи Просвещения
- •Тема 9 Критическая философия и. Канта
- •Тема 10 Диалектическая философия г. Гегеля
- •Тема 11 Основные черты марксистской философии
- •Тема 12 Основные исторические формы позитивистской философии
- •Тема 13 Философия экзистенциализма
- •Тема 14 Философская герменевтика
- •Тема 15 Философия в современном мире
- •Тема 16 Философия и национальное самосознание. Философская мысль в Беларуси
- •Тема 17 Философия бытия
- •Тема 18 Философия природы
- •Тема 19 Основные стратегии осмысления природы человека в классической философии
- •Тема 20 Постклассические версии философских учений о человеке
- •Тема 21 Сознание человека как предмет философского анализа
- •Тема 22 Структура сознания
- •Тема 23 Познание как предмет философского анализа
- •Тема 24 Познание как постижение истины
- •Тема 25 Наука, ее когнитивный и социокультурный статус
- •Тема 26 Структура и динамика научного познания
- •Тема 27 Методы научного исследования
- •Тема 28 Понятие и природа социальной реальности
- •Тема 29 Основные проблемы политической философии
- •Тема 30 Философия истории
- •Тема 31 Техника и её роль в истории цивилизации
- •Тема 32 Философия культуры
- •Учебное издание
- •Тематика контрольных работ по философии для студентов заочного факультета
Тема 21 Сознание человека как предмет философского анализа
Проблема сознания и основные традиционные подходы к ее решению в классической философии
Дилемма субстанциализма и функционализма в философских учениях о сознании
Экзистенциально-феноменологическая и психоаналитическая стратегии исследования сознания в постклассической философии
Литература
Дубровский, Д. И. Проблема идеального. Субъективная реальность / Д. И. Дубровский. – М. : Канон+, 2002. – 368 с.
Ильенков, Э. В. Диалектика идеального / Э. В. Ильенков // Философия и культура. – М. : Политиздат, 1991. – С. 229 – 274.
Лекторский, В. А. Эпистемология классическая и неклассическая / В. А. Лекторский. – М. : Эдиториал УРСС, 2001. – 198 с.
Микешина, Л. А. Философия познания. Полемические главы / Л. А. Микешина. – М. : Прогресс-Традиция, 2002. –526 с.
Велихов, Е. П. Сознание: опыт междисциплинарного подхода / Е. П. Велихов, В.П. Зинченко, В.А. Лекторский // Вопросы философии. – 1988. – № 11. – С. 3 – 30.
Прист, Ст. Теории сознания / Ст. Прист. – М. : Идея–Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. – 288 с.
Проблема сознания в современной западной философии / отв. ред. Т. А. Кузьмина. – М. : Наука, 1989. – 252 с.
Тема 22 Структура сознания
Сознание и бессознательное
Знания, эмоции, память, воля, воображение как компоненты сознания
Чувственно-эмоциональный, интуитивно-волевой и рационально-дискурсивный уровни сознания
Сознание и самосознание
Литература
Блум, Ф. Мозг, разум и поведение / Ф. Блум, А. Лайзерсан, Л. Хофстедтер. – М. : Мысль, 1988. – 347 с.
Веккер, Л. М. Психика и реальность: единая теория психических процессов / Л. М. Веккер. – М. : Смысл: Per Se, 2000. – 679 с
Вертгеймер, М. К. Продуктивное мышление / В. К. Вертгеймер. – М. : Прогресс, 1987. – 129 с.
Иванов, А. В. Сознание и мышление: учеб. пособие / А. В. Иванов. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1994. – 130 с.
Лурия, А. Р. Язык и сознание: учеб. пособие / А. Р. Лурия. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1998. – 335 с.
Мамардашвили, М. К. Формы и содержание мышления / М. К. Мамардашвили. – М. : Идея–Пресс, Дом интеллектуальной книги, 1998. – 177 с.
Мамардашвили, М. К. Символ и сознание: метафизические рассуждения о сознании, символике и языке / М. К. Мамардашвили, А. М. Пятигорский. – М. : Идея–Пресс, Дом интеллектуальной книги, 1999. – 305 с.
Патнэм, Х. Философия сознания / Х. Патнэм. – М. : Идея–Пресс, Дом интеллектуальной книги, 1999. – 236 с.
Прист, Ст. Теории сознания / Ст. Прист. – М. : Идея–Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. – 288 с.
Сознание и мышление / Авт.-сост. Т. М. Тузова. – Мн., 1994. – 41 с.
Юнг, К. Г. Сознание и бессознательное / К. Г. Юнг. – СПб. : Унив. кн. – М. : АСТ, 1997. – 538 с.
Тема 23 Познание как предмет философского анализа
Специфика познавательного отношения человека к миру и многообразие форм познания
Интерпретации познаваемости мира в различных философских традициях (гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм)
Основные формы чувственного и рационального познания
Роль творчества, воображения и интуиции в познавательном процессе
Литература
Бергер, П. Социальное конструирование реальности: Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман. – М. : Медиум и др., 1995. – 323 с.
Витгенштейн, Л. Философские работы / Л. Витгенштейн. – В 2 Ч. – М. : Гнозис. – 1994. – Ч. 1. – 612 с.
Ильин, В. В. Теория познания: Введение. Общие проблемы. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1993. – 165 с.
Лекторский, В. А. Субъект, объект, познание / В. А. Лекторский. – М. : Наука, 1980. – 359 с.
Лекторский, В. А. Эпистемология классическая и неклассическая / В. А. Лекторский. – Москва : Едиториал УРСС, 2006. – 255 с.
Петров, Ю. А. Теория познания: Научно-практическое значение / Ю. В. Петров. – М. : Мысль, 1988. – 141 с.
Полани, М. Личностное знание / М. Полани. – М. : Прогресс, 1985. – 344 с.
Рассел, Б. Человеческое познание. // http // www / philosophy.allru.net / perv05.html
Свасьян, К. А. Феноменологическое познание / К. А. Свасьян. – Ереван : Изд-во АН АрмССР, 1987. – 198 с.
Степин, В. С. Философия науки. Общие проблемы: учебник для системы послевузовского профессионального образования / В. С. Степин. – Москва: Гардарики, 2008. – 382 с.
Теория познания: в 4 т. Т.2. Социокультурная природа познания / под ред. В. А. Лекторского. – М. : Мысль, 1991. – 336 с.
Хилл, Т. Современные теории познания / Т. Хилл. – М. : Прогресс, 1965. – 533 с.
Шелер, М. Феноменология и теория познания. / М. Шелер // Избранные произведения. – М. : Гнозис, 1994. – 413 с.