2. Устаўце прапушчаныя літары:

э, а, ы: поч…рк, акр…д…тыў, д…лікатэс, адр…сат, бр…стаўчанін;

е, я: п…рон, ваз…лін, с…ржант, м…тровы, с….мнаццаць;

о,а: в…семсот, ш…сцізначны, п…ўнапраўны, выс….кагорны, шыр…каплечы;

ы, і, й: паліт…нфармацыя, дэз…нтэграцыя, вы…грыш, спад…спаду, без…ніцыятыўны;

у,ў: а…дыторыя, бра…нінг, Люблінская …нія, ліноле…м, ручка-…казка;

ь або ’ : кампан…ён, трыл…ён, нап…ешся, сем…сот, В…етнам;

в: на…огул, …озера, …узор, ….Орша, Тадэ…уш;

з, с: ра…сольнік, ра…шчыніць (цеста), ра…біць, абя…шкодзіць, …чарнець.

3. Запішыце па-беларуску: йодистый, радио, океан, подтвердить, областной, контрастный, желтый, билетер, дезертир, диверсия, миллион, Жанна, Инна, Илья.

4. Спішыце, раскрываючы дужкі: кнігі (А,а)ндрэевы, (С,с)карынаўскія чытанні, (В,в)ялікае (К,к)няства (Л,л)ітоўскае, (С,с)увораўскае вучылішча, (Д,д)амоклаў меч.

5. Дапішыце канчаткі прыметнікаў: прыгож… Нарач, чырвон… чарніла, кітайск…кулі, чаргов… перапіс, аўтарытэтн… журы, строг… суддзя Новікава, чорн… брыво.

6.Запішыце назоўнікі ў 1) месным склоне: лазня, шчака, фабрыка, мяжа, кніга, брыгада, прэзідэнт, Пётр, Дзмітрый, бой, асфальт, здымак, малако; 2) творным склоне:вільгаць, Сібір, далонь, смерць; 3) родным склоне: міністр, шторм, дзень, футбол, патрыятызм.

7. Праскланяць: горад Быхаў, Сяргей Кіраў, Галіна Хіхлуха, бацька, калега, ваверчаня, імя, самы.

8. Праспрагаць: есці, сячы.

9.Запісаць лічэбнікі ў творным склоне: 940, 867, 84, 18, 200, 3, паўтара.

10.Утварыць ад назоўнікаў прыметнікі з дапамогай суфікса –ск-: эстэт, швед, калмык, дылетант, кіргіз, Адэса, таварыш.

11.Запісаць па-беларуску: поддерживать, финансировать, наощупь, шутить над другом, быть вне конкуренции, не выполнить из-за болезни, спрашивать о сестре, сосна выше березы, три новых дома, в тридцати шагах от железной дороги, рисуя, нарисовав, умываясь, умывшись, водоплавающие птицы, контролирующие органы, издеваться над слабым, послать за вещами, болеть чесоткой, заведующий секцией.

12.Спісаць, раскрываючы дужкі: з(боку), пад(пахай), да(хаты) Алега, з(размаху), контр(адмірал), старажытна(беларускі), пакуль(што), дзверы не(зачынены), такі(зрабіў), зусім (не) знаёмы чалавек, стоп(кран), паў(яблыка), на(жаль), лейб(медык), цёмна(валосы).

13.Да запазычаных слоў падабраць беларускія сінонімы: арбітр, дэфект, індэкс, табу, баланс, аморфны, гіпотэза, карэкцыя, эмоцыя, эталон.

Растлумачыць значэнне слоў: ратыфікацыя, аргумент, абарыген, рэабілітаваны.

14. Знакі прыпынку ў складаназлучаных і складаназалежных сказах.

15.Перакладзіце тэкст на беларускую мову, выпішыце з яго 5 юрыдычных тэрмінаў з указаннем іх значэння і паходжання: С целью регулироавания поведения субъектов общественных отношений в определенных сферах, а так же по процедурным вопросам Совет Министров Республики Беларусь, министерства, иные республиканские органы государственного управления, Национальный банк принимают правила, которые утверждаются постановлениями или приказами. Порядок деятельности государственных органов, предприятий, объединений, организаций, учреждений, а также порядок деятельности государственных служащих и иных лиц в определенной сфере деятельности регулируется уставами (положениями), которые утверждаются постановлениями и приказами. Приказы как акты функционально-отраслевого характера издаются руководителями республиканских органов государственного управления в пределах компетенции возглавляемого ими органа в соответствующей сфере государственного управления. Местные исполнительные комитеты и местные администрации принимают решения, направленные на решение вопросов местного значения и имеющие обязательную силу только на соответствующей территории.