Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
vse_shpory_po_istorii.docx
Скачиваний:
86
Добавлен:
25.03.2015
Размер:
162.95 Кб
Скачать

34. Общественно-политическая жизнь Беларуси в второй половине 40-х - 80-х гг. XX ст.

Советский народ после войны надеялся, что добытая им с таким трудом и жертвами победа изменит жизнь к лучшему, будет ограничен политический и идеологический контроль. Стали высказываться предложения по определенной демократизации общества. Это насторожило сталинское руководство. С 1946 г. усилился идеологический контроль за деятельностью творческой интеллигенции. В БССР под резкую критику за «безыдейность» попали журналы «Беларусь», «Полымя», драматургические театры. С 1947 г. начинаются погромные «дискуссии по естественным и гуманитарным наука». Начало им положил разгром советской генетики, которую объявили «лженаукой». Многие ученые потеряли возможность заниматься своей научной работой (в частности, известный генетик А.Т.Жебрак, президент АН БССР). В конце 40-х гг. началась компания по борьбе с «низкопоклонством перед Западом». Во всех бедах СССР пропаганда обвиняла евреев, иностранцев и «низкопоклонников перед Западом». В Западной Беларуси продолжалось уничтожение антисоветских отрядов. После смерти И Сталина (март 1953 г.) к власти в стране и КПСС пришел Н.С.Хрущев. В 1956 г. на XX съезде КПСС Н.Хрущев выступил с докладом о культе личности И.Сталина. После съезда – массовая реабилитация жертв сталинизма (в БССР с 1956 по 1962 гг. было реабилитировано около 30 тыс.человек). Восстанавливалось доброе имя многих деятелей культуры (М.Зарецкий, М.Чарот, С.Граховский и др.). Проводился курс на децентрализацию системы государственного управления, были расширены права местных Советов. В 1961 г. на XXII съезде КПСС была поставлена задача построения коммунизма. Коммунизм: – бесклассовое общество, – полное социальное равенство, – коммунистическое общественное самоуправление, – принцип «от каждого – по способностям, каждому – по потребностям» (этот принцип планировалось ввести уже к 1980 г.). Несмотря на утопизм, это решение в целом было позитивно встречено в обществе, вызвав последний в советской истории подъем искреннего энтузиазма довольно широких слоев населения. Однако по-прежнему нарушались права человека, имелись случаи грубого давления на деятелей культуры. В 1964 г. Н.Хрущев был отстранен от власти, вместо него во главе КПСС стал Л.И.Брежнев. Приход к власти Л.Брежнева привел к утверждению консервативного курса, нацеленного на прекращение дальнейших попыток демократизации власти. Среди интеллигенции возникает движение «диссидентства», участники которого открыто выступали против режима власти. Недовольство рабочих и колхозников выражалось главным образом в прогулах, растущем алкоголизме, низком качестве труда. В 1977 г., чтобы поднять падающий авторитет КПСС, была принята новая Конституция СССР, законодательно закрепившая роль КПСС как «руководящей и направляющей силы советского общества».

35. Культура Беларуси в другой половине 40-80 г 20 века

В 1958 г. было положено начало школьной реформе. Она предусматривала осуществление политехнического обучения и трудового воспитания. Семилетние школы преобразовывались в восьмилетние, средние - в общеобразовательные одиннадцатилетние с производственным обучением. Однако эти преобразования не привели к желаемым результатам. Поэтому с 1964 г. школы вновь были переведены на десятилетний срок обучения. С начала 70-х гг. начался переход ко всеобщему среднему образованию. Тогда же на подготовку квалифицированных рабочих со средним образованием перешли профтехучилища республики. Если в 1965 г. среднее образование получили 50 тыс. человек, то в 1985 г. - около 170 тыс. В 1975 г. работало более 100 школ - интернатов, где обучались дети, оставшиеся без родителей, или дети из малообеспеченных семей. 65% учителей имело высшее образование. Дальнейшее развитие получило высшее и среднеспециальное образование. За 1960-1985 гг. количество средних специальных заведений увеличилось с 102 до 139, а учащихся в них - с 62,6 тыс. до 160 тыс. Если в 1962 г. в 24 высших учебных заведениях обучалось 59 тыс. студентов, то в 1985 г. в 33 вузах обучалось 182 тыс. студентов. За эти годы были открыты новые учебные заведения: Минский радиотехнический институт (1964), Витебский технологический институт легкой промышленности (1965), Брестский инженерно-строительный институт (1966), Минский институт культуры (1975) и др. В 1969 г. на базе Гомельского педагогического института был создан Гомельский государственный университет. В 1977 г. Гродненский педагогический институт был преобразован в Гродненский государственный университет. Центром университетского образования оставался Белорусский государственный университет. В 80-е гг. на его факультетах училось около 15 тысяч студентов. Значительные изменения произошли в развитии науки БССР. За 1956-1985 гг. увеличилась сеть научных учреждений. Их количество увеличилось с 76 до 167. Ведущая роль среди них принадлежала Академии наук БССР. Научные учреждения стали действовать в Гомеле, Могилеве, Гродно, Витебске. Количество ученых БССР с 1965 г. по 1985 г. увеличилось на 65% и составило более 42 тысяч человек, в их числе 13 тысяч кандидатов и более 1 тысячи докторов наук. По ряду направлений науки ученые республики занимали лидирующие позиции в СССР, в частности, в порошковой металлургии, технической кибернетике, физике атомных реакторов. В 1965-1985 гг. ученые Беларуси получили 26 Государственных премий СССР, 57 Государственных премий БССР. Международное признание получили академики Н.Ф. Ермоленко, Б.В. Ерофеев, В.С. Комаров, Г.И. Горецкий, К.И. Лукашев и др. Критическое переосмысление сложных проблем истории и современности в период "оттепели" содействовало появлению новой плеяды литераторов - А. Адамовича, В. Быкова, Р. Бородулина, В. Короткевича, И. Науменко, И. Чигринова, Н. Гилевича и др. В военной прозе главной становится тема человека на войне. Всеобщее признание получили произведения В. Быкова "Альпийская баллада", "Журавлиный крик", "Третья ракета" и др. Известными стали романы И. Шамякина "Сердце на ладони", "Возьму твою боль" и др. В 1981 г. ему было присвоено звание Героя Социалистического труда. Историческая тема нашла свое отражение в произведениях В. Короткевича "Дикая охота короля Стаха", "Черный замок Ольшанский" и др. В 70-е - первой половине 80-х гг., в белорусскую литературу пришло новое поколение: А. Дударев, С. Законников, В. Некляев и др. Новыми произведениями обогатилось театральное искусство. На сценах театров с успехом шли пьесы А. Макаенка "Лявониха на орбите", "Извините, пожалуйста", И. Мележа "Люди на болоте", А. Адамовича "Война под крышами", И. Чигринова "Плач перепелки", А. Дударева "Порог" и "Вечер". В 1987 г. в БССР работало 19 театров, в том числе 2 музыкальных, 11 драматических, 6 кукольных. Отображение современной жизни занимало значительное место в творчестве многих художников. Такими являются картины И. Стасевича "Шахтеры Солигорска", М. Савицкого "Хлеб", Г. Ващенки "Август". Тема Великой Отечественной войны отражена на полотнах Л. Щемелева "Генерал Доватор", М. Савицкого "Партизанская Мадонна", "Витебские ворота", "Поле" и др. Определенных успехов достигли кинематографисты Беларуси. Историко-революционной теме посвящены фильмы кинорежиссера В. Корж-Саблина "Первые испытания", "Москва - Генуя", "Крушение империи". Популярностью у зрителей пользовались фильмы "Альпийская баллада", "Отец", "Полонез Огинского" и др. На ниве музыкальной культуры плодотворно работали А. Богатырев, Е. Глебов, Ю. Семеняко, Д. Смольский, В. Оловников, И. Лученок, Э. Ханок и др. Теме современности посвящены оперы "Колючая роза и "Когда опадает листва" Ю. Семеняки, "Тропою жизни" Г. Вагнера, "Алеся" Е. Тикоцкого. Большую роль в популяризации музыки сыграли ансамбли "Песняры", "Верасы", "Сябры", вокально -хореографический ансамбль "Хорошки". В настоящее время всем известны мемориальные комплексы "Хатынь (открыт в 1969 г.), "Брестская крепость-герой", Курган Славы под Минском. Дальнейшее развитие в Беларуси получила сеть культурно-просветительных учреждений. В 1985 г. в республике было 64 культурных комплекса, более 6 300 клубов, около 7 тысяч библиотек, 28 парков культуры и отдыха, 76 музеев. Важную роль в культурном воспитании трудящихся играла художественная самодеятельность. Достижения белорусского народа в развитии образования, науки и культуры во второй половине 50-х - первой половине 80-х гг. были значительны.

36.Объявление и законодательное оформление государственной независимости РБ В 1985 г. руководителем СССР стал М.С.Горбачев, который провозгласил курс на ускорение социально-экономического развития страны, в дальнейшем (в дополненном виде) получившим название «перестройка». Основные направления политики «перестройки» – ускорение научно-технического прогресса, – перестройка хозяйственного механизма (реформа 1987 г., цель – переход от административных методов хозяйствования к экономическим), – политическая реформа (демократизация избирательной системы, многопартийность, гласность и т.п.). В период перестройки – стремление союзных республик получить большую самостоятельность от центральной власти. В 1990 г. – «парад суверенитетов», когда в союзных республиках принимали «Декларацию о государственном суверенитете». 27 июля 1990 г. Верховный Совет БССР принял Декларацию о государственном суверенитете БССР. Ее основные принципы: – верховенство Конституции и законов БССР над Конституцией и законами СССР, – государственный статус белорусского языка, – объявлена цель превратить территорию БССР безъядерной зоной, а республику – нейтральным государством. В связи с этим встал вопрос о дальнейшей судьбе СССР. В марте 1991 г. он был вынесен на всесоюзный референдум. Большинство – за сохранение СССР (в БССР – около 83%). После этого в Москве началась разработка нового союзного договора, подписание которого было сорвано выступлением консервативных сил («августовский путч») с целью сохранения СССР в прежнем виде. Эта попытка оказалась неудачной и подвела черту под политикой перестройки. Была прекращена деятельность КПСС. 8 декабря 1991 г. в Беловежской пуще руководители Беларуси, России и Украины подписали соглашение и прекращении существования СССР и образовании Содружества Независимых Государств (СНГ). После неудачи «августовского путча» активизировался процесс достижения независимости Беларуси. В августе положения Декларации о государственном суверенитете вошли в Конституцию БССР, в сентябре 1991 г. республика получила новое название – Республика Беларусь и новые государственные символы (герб и флаг).

37. общественно-политическое и социально-экономическое развитие РБ в 90 г 20 века-начале 21 века С распадом СССР каждая бывшая союзная республика, в том числе Беларусь, стала осуществлять поиск путей преодоления распада единого экономического пространства и восстановления хозяйственных связей на новой рыночной основе. Приоритетным направлением деятельности стала разработка программы постепенного перехода от командно-административной системы управления народным хозяйством к рыночной экономике. В начале 1990-х гг. проявлениями рынка в республике стали введение рыночных цен на большинство товаров и услуг, разрешение аренды и индивидуальной трудовой деятельности, становление предпринимательских, банковских и коммерческих структур. Началось проведение приватизации – разгосударствления, передачи объектов государственной собственности в частную. Однако реформирование народного хозяйства Беларуси в 1991 – 1994 гг. проводилось медленными темпами, непоследовательно, недостаточно эффективно. Выпуск промышленной продукции в этот период сократился более чем на 30%. Резко снизились доходы населения. Главная причина этого заключалась в росте цен на продукты питания, товары первой необходимости и услуги. В 1994г. за пределами прожиточного минимума оказалось более 60% населения республики. Разработка белорусской модели социально-экономического развития началась в середине 1990-х гг. Была разработана Национальная стратегия устойчивого развития Республики Беларусь до 2010г., определены основные направления социально-экономического развития Республики Беларусь на 1996 – 2000 гг. Они утверждены на первом Всебелорусском народном собрании в 1996г. В качестве главных задач определялись рост экспорта белорусских товаров, строительство жилья для городских и сельских жителей, обеспечение населения республики продуктами питания. В программе деятельности правительства в качестве национальной модели развития определена социально ориентированная рыночная экономика. Она призвана сочетать преимущества рыночной конкуренции и эффективной системы социальной защиты, идеи рыночного саморегулирования и государственного управления. Социально ориентированная рыночная экономика имеет характерные черты. Среди них: существование государственного и частного секторов экономики; приватизация как средство поиска тех, кто заинтересован в долговременном развитии предприятий с социальной защитой их работников; повышение конкурентоспособности отечественных товаров; повышение материального благосостояния населения республики; развитие экономических связей со странами СНГ и Россией. Основной особенностью белорусской модели экономического развития стала сильная государственная власть, которая стимулирует развитие экономики, обеспечивает социальную справедливость и общественный порядок. Реализация белорусской модели экономики связана с выполнением основных показателей социально-экономического развития Республики Беларусь. Наша республика первой на постсоветском пространстве преодолела кризисные тенденции в экономике и восстановила в 2000г. уровень производства продукции 1990г. Второе Всебелорусское народное собрание поддержало основные положения программы социально-экономического развития Республики Беларусь на 2001 – 2005 гг. Первое пятилетие XXI в. было важнейшим этапом в достижении стратегической цели социально-экономического развития – повышении благосостояния народа на пути приближения его к уровню экономически развитых европейских стран. Выполнение программы вывело нашу страну на путь устойчивого экономического роста, темпы которого превышают показатели многих стран СНГ и большинства европейских государств. В 2005г. объемы производства в промышленности увеличились более чем на 50%, в сельском хозяйстве – более чем на 25%. Важное значение при реализации белорусской модели экономики имело государственное финансирование крупных промышленных предприятий и колхозов, постепенное превращение строительства жилья в «локомотив» развития экономики. Частный сектор экономики в Беларуси представлен предприятиями негосударственной формы собственности и индивидуальными предпринимателями и подчинен государственным интересам. Проводится государственная политика, направленная на защиту интересов населения, оказание помощи тем, кому это необходимо, в частности пенсионерам, а также обеспечение охраны здоровья и получения образования. Разработан курс на проведение интеграции – сближения и объединения в единое целое в экономической сфере со странами СНГ и в первую очередь с Россией. По результатам социально-экономического развития ряд граждан республики были удостоены звания «Герой Беларуси». Среди них – председатель правления Национального банка Республики Беларусь П. Прокопович; генеральный директор производственного объединения «БелАЗ» Мариев; создатель нескольких поколений магистральных автопоездов МАЗ М. Высоцкий и др. На третьем Всебелорусском народном собрании в 2006г. принята Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006 – 2010 гг. Она направлена на дальнейшее повышение уровня и качества жизни населения республики на основе конкурентоспособной экономики и создания государства, удобного для жизни людей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]