- •Технология производства продукции функционального назначения
- •Введение
- •Организовывать технологический процесс приготовления продуктов функционального назначения;
- •Лабораторная работа №1
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Теоретические положения
- •Практическая часть
- •Рекомендуемая литература
- •Лабораторная работа №2
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Теоретические положения
- •3. Перспективность использования вакуумной упаковки в предприятиях общественного питания.
- •Практическая часть
- •Рекомендуемая литература
- •Лабораторная работа №3
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Теоретические положения
- •Практическая часть
- •Рекомендуемая литература
- •Лабораторная работа №4
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Теоретические положения
- •Практическая часть
- •Рекомендуемая литература
Практическая часть
Работа №1. Технология приготовления салатов функционального назначения
Цель работы: Аргументировать целесообразность приготовления салатов, обогащённых пищевыми волокнами.
Ход работы.
1 Приготовление двух образцов салатов:
- Образец №1 – салат из яблок и огурцов, обогащённый пророщенными зернами ржи (ТТК №1);
- Образец №2 – салат из свежих овощей с топинамбуром (ТТК №2).
2 Оценка по органолептическим показателям качества блюда в соответствии с таблицей 4.
Таблица 4 -Органолептическая оценка салатов функционального назначения
Наименование образца |
Внешний вид, балл |
Вкус, балл |
Цвет, балл |
Запах, балл |
Консистенция, балл |
Итого, балл |
Примечание |
Образец №1 |
|
|
|
|
|
|
|
Образец №2 |
|
|
|
|
|
|
|
Вывод по работе:
Работа №2. Технология приготовления запеканки из творога, обогащённой пищевыми волокнами.
Цель работы: Обосновать целесообразность введения в творожную запеканку геркулесовой крупы в качестве обогатителя пищевыми волокнами.
Ход работы:
1. Приготовление творожной запеканки 2 образцов:
- Образец №1 - контрольный (классическая рецептура) – ТК №1;
- Образец №2 - рецептура с овсяными хлопьями - ТТК №3.
2. Оценка по органолептическим показателям качества творожной запеканки в соответствии с таблицей 5.
Таблица 5 - Органолептическая оценка запеканки творожной
Наименование образца |
Внешний вид, балл |
Вкус, балл |
Цвет, балл |
Запах, балл |
Консистенция, балл |
Итого, балл |
Примечание |
Образец №1 |
|
|
|
|
|
|
|
Образец №2 |
|
|
|
|
|
|
|
Вывод по работе:
Работа №3. Технология приготовления смузи ягодно-фруктового.
Цель работы: Теоретически аргументировать рациональность приготовления натуральных продуктов функционального назначения с использованием растительного сырья
Ход работы:
1. Приготовление смузи ягодно-фруктового согласно ТТК №4.
2. Оценка по органолептическим показателям качества смузи в соответствии с таблицей 6
Таблица 6 - Органолептическая оценка смузи ягодно-фруктового
Наименование образца |
Внешний вид, балл |
Вкус, балл |
Запах, балл |
Консистенция, балл |
Итого, балл |
Примечание |
Образец №1 |
|
|
|
|
|
|
Вывод по работе:
Работа №4. Технология приготовления орехово-зерновых десертов
Цель работы: Обосновать рациональность приготовления орехово-зерновых батончиков, обогащённых пектином.
Ход работы:
1. Приготовление орехово-зерновых батончиков согласно ТТК №5 и №6.
2. Оценка по органолептическим показателям качества орехово-зерновых батончиков согласно таблице 7.
Таблица 7 - Органолептическая оценка орехово-зерновых батончиков
Наименование образца |
Внешний вид, балл |
Вкус, балл |
Цвет, балл |
Запах, балл |
Консистенция, балл |
Итого, балл |
Примечание |
Образец №1 |
|
|
|
|
|
|
|
Образец №2 |
|
|
|
|
|
|
|
Вывод по работе:
Выводы о целесообразности внесения добавок, их влиянии на органолептические показатели готового блюда формулируется студентом самостоятельно с использованием полученных результатов и изученного теоретического материала.