- •Министерство образования рф
- •1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1.4.Аудирование.
- •Литература дополнительная
- •Дополнительные информационные источники
- •Карта обеспеченности учебно-методической литературой
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ.
- •Образец оформление титульного листа
- •Грамматический справочник Соответствие английских временных форм временным формам русского языка
- •Функции глагола to be
- •Функции глагола to have
- •Причастие
- •Функции причастия в предложении. Основные способы перевода.
- •Сопоставление перевода причастий в функции определения и обстоятельства
- •Независимый причастный оборот
- •Герундий
- •Формы герундия
- •Функции герундия
- •Герундиальный оборот
- •Функции герундия и причастия
- •Условные предложения
- •Инфинитив
- •Функции инфинитива
- •Инфинитивный оборот с предлогом for.
- •Инфинитив как часть сложного дополнения.
- •Инфинитив как часть сложного подлежащего
- •Сослагательное наклонение
- •Употребление различных форм сослагательного наклонения.
- •Контрольные задания Контрольное задание № 1
- •Вариант № 1
- •Number systems
- •Вариант № 2
- •Structure of the atom
- •Вариант № 3
- •Electronics
- •Контрольное задание № 2 Вариант 1
- •The fundamental particles
- •Automation
- •The fastest computers of the world.
- •Computer science
- •Nuclear chemistry
- •Metals and nonmetals
- •Emulsions
- •Nature of electric current
- •Relay computers
- •Automatic control
- •Engines
- •Getting into Deep Water
- •Laser Technology
- •Space Cooling
- •Manned Systems for the Exploration of the Solar System
- •Living Aboard the Space Shuttle
- •Time Travel and New Universes
- •Superconductivity
- •An Encyclopedia on a Tiny Crystal
- •Science and International Cooperation
- •Optical Technology
- •Деловая часть sightseeing
- •In babylon
1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
1.1. Цель преподавания дисциплины
Овладение фонетическими и орфографическими, грамматическими и речевыми нормами, обеспечивающими коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении, основами публичной речи (устное сообщение, доклад).
1.2. Задачи изучения дисциплины
Предметом изучения данной дисциплины являются следующие объекты:
фонетические нормы современного английского языка;
грамматические нормы современного английского языка (основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи);
лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера, дифференциация лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая);
стилистика современного английского языка: основные особенности официально-делового, научного, разговорного стилей и стиля художественной литературы; правила речевого этикета.
Программа изучения дисциплины должна обеспечить приобретение знаний, умений и навыков в соответствии с государственным образовательным стандартом по специализации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать фонетические, грамматические нормы современного немецкого языка (основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи), стилистические нормы современного английского языка;
освоить лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера;
получить представление о жанровой и стилистической дифференциации современного английского языка;
иметь навыки аудирования диалогической и монологической речи;
овладеть навыками чтения и перевода несложных прагматических текстов и текстов по широкому и узкому профилю специальности;
иметь навыки написания таких речевых произведений, как аннотация, реферат, тезисы, сообщения, биография;
освоить методы и приёмы, необходимые для публичного выступления;
иметь навыки ведения диалога и навыки построения монологического высказывания с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения.
2. Содержание дисциплины
2.1. Перечень практических занятий (34 часа)
2.1.1. Фонетические нормы современного английского языка (1 час).
Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке;
основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации;
чтение транскрипции.
2.1.2. Лексика современного английского языка (5 часов).
Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая);
Устойчивые и свободные словосочетания, фразеологические единицы;
Основные способы словообразования
2.1.3.Грамматика современного немецкого языка.
(13 часов)
Изучение грамматического материала, обеспечивающего коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; основные явления, характерные для профессиональной речи:
имя существительное
артикли
склонение
имя прилагательное
склонение
степени сравнения
имя числительное
количественные, порядковые, дробные числительные
склонение порядковых числительных
местоимение
личные, притяжательные, указательные, возвратные, относительные, вопросительные, неопределенные, отрицательные. Неопределенно-личное местоимение man и безличное местоимениеes
глагол
три основные формы глагола
понятие о сильных и слабых глаголах
вспомогательные и модальные глаголы
глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
спряжение глагола во всех временах IndikativAktivиIndikativPassiv
конструкции haben | sein + zu + Infinitiv
конъюктив и кондиционализ 1
неличные формы глагола
Partizip 1,2
Infinitiv1Aktiv,Passiv, образование, употребление, перевод
синтаксис
порядок слов в предложении
распространенное определение
сложносочиненное предложение
сложноподчиненное предложение, порядок слов в главном и придаточном предложении, виды придаточных предложений
инфинитивные группы и обороты, обособленные причастные обороты