Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Mikroekonomika_1(1).doc
Скачиваний:
52
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
1.43 Mб
Скачать

Построение кривой производственных возможностей

Варианты построения кривой производственных возможностей.

I.

  1. На рынке присутствует один экономический агент (фермер, строитель и т.п.)

Для построения КПВ:

А)откладываем на соотвествующих осях используемые ресурсы.

Б)Проводим прямую линию (рисунок 2).

2.На рынке присутствуют два экономических агента (фермер, строитель и т.п.)

Фермер №1 использует свою пашню для свеклы (20 ц) и моркови (60 ц). Фермер№2 использует свою пашню для свеклы (40 ц) и моркови (30 ц).

А)Строим индивидуальные линии КВП в одних осях координат (рисунок 3).

Б)Находим суммарные (совокупные) значения для свеклы (60 = 20 + 40) и моркови (90 = 30 + 60).

В)Находим альтернативные издержки для фермера №1: 60/20 = 3 ц моркови за 1 ц свеклы.

Г)Находим альтернативные издержки для фермера №2: 30/40 = 3/4 ц моркови за 1 ц свеклы.

Д)Находим минимальное значение 3/4. Следовательно, фермер №2 будет специализироваться на выращивании свеклы. Поэтому кривая совокупных производственных возможностей сначала имеет угол наклона, соответствующий издержкам фермера №2. Чертим от точки (0, 90) до точки (40,60). Когда возможности производства свеклы у фермера будут исчерпаны, оно начнет развертываться и у фермера №1. Поэтому в точке (40,60) кривая суммарных производственных возможностей изменит угол наклона: теперь он будет соответствовать альтернативным издержкам фермера №1.

Е)Наносим на график точки (0,90), (40,60), (60,0). Соединяем данные точки.

II.

1. На рынке присутствует один экономический агент (фермер, строитель и т.п.)

А)Для построения КПВ откладываем на соотвествующих осях используемые ресурсы. Б)Проводим прямую линию (рисунок 2).

2.На рынке присутствуют два экономических агента (фермер, строитель и т.п.)

Фермер №1 использует свою пашню для свеклы (20 ц) и моркови (60 ц). Фермер №2 использует свою пашню для свеклы (40 ц) и моркови (30 ц).

А)Строим индивидуальные линии КВП в одних осях координат (рисунок 3).

Б)Находим максимальные значения для свеклы (60 = 20 + 40) и моркови (90 = 30 + 60).

В)Наносим на график точки (0,90), (40,60), (60,0). Соединяем данные точки.

Альтернативные (вмененные) издержки — это количество одного блага, которым необходимо пожертвовать для увеличения производства другого блага.

Движение от точки к точке на КПВ: B => C. Потребление блага X на dX, но теряем потребление блага Y на dY.

dY / dX - альтернативные издержки производства 1 ед. балага X;

dX / dY - альтернативные издержки производства 1 ед. балага Y;

Закон возрастающих альтернативных издержек: чтобы получить больше блага одного вида в данный период времени, общество должно жертвовать все возрастающим количеством другого блага.

4.Кривая спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Влияние на спрос неценовых факторов.

Кривая спроса - представленная в графической форме зависимость между величиной спроса на товар (количеством товара, которое могут и хотят приобрести покупатели) и его рыночной ценой при неизменных прочих (неценовых) факторах, влияющих на спрос. Кривая спроса графически отображает закон спроса, согласно которому чем выше цена товара, тем меньше величина спроса на него при прочих равных условиях.

Спрос — это платежеспособная потребность покупателя, выраженная готовностью оплатить и реально осуществить покупку того или иного блага

Индивидуальный спрос - это соответствующее каждой данной цене количество товара, которое тот или иной потребитель хотел бы купить на рынке.

Рыночный спрос – суммирование величин индивидуального спроса всех потребителей, при каждом возможном уровне цен.

Где d1, d2, d3 индивидуальный спрос, а D – рыночный.

_­­­­________________________________________________________________

Понятие «спрос и его изменение» не тождественно таким понятиям, как «влияние цены на количество продаж» или «влияние количества товаров на изменение их цены»._________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]