2.1. Оборудование.
Компьютер, датчик электропроводности, датчик объема жидкого реагента, магнитная мешалка, мерный цилиндр на 100 мл, шприц на 10 мл, штатив.
Реактивы.
Раствор кислоты (HCl, H2SO4, HNO3) с указанным значением титра Т г/мл, титрант - раствор щелочи NaOH сэ = 0.1 моль/л, раствор фенолфталеина.
Ход работы.
1. Взяла у преподавателя одну склянку с раствором кислоты. Записала в таблицу 1 титр выданной кислоты.
2. Собрала установку (рис. 2).
Рис.2. Установка для кондуктометрического титрования с датчиком объема жидкого реагента.
1 - штатив, 2 - муфты, 3 - лапка, 4 - датчик объема жидкого реагента, 5 - шприц, 6 - датчик электропроводности, 7- химический стакан, 8- магнитная мешалка.
3. Отобрала мерным цилиндром 30 мл кислоты с заданным титром
4. Перенесла кислоту в стаканчик на 50 мл и добавила 3 капли фенолфталеина.
5. Поставила стаканчик на магнитную мешалку и включила ее.
6. Заполнила шприц до конца титрантом (0,1н раствор NaOH).
7. Установила шприц в датчик объема жидкого реагента. Подкручивая колесико в датчике, подвела толкатель к поршню шприца так, чтобы на кончике иглы показалась капля раствора щелочи, которую убрала фильтровальной бумагой. Установила датчик так, чтобы титрант (NaOH) из шприца попадал в стаканчик с кислотой.
8. Закрепила на штативе датчик электропроводности (№6 рис.2) и опустила его в стаканчик с кислотой.
9. Подключила через USB – разъемы к компьютеру датчики жидкого реагента и электропроводности.
10. Включила компьютер и запустила программу «Химия-практикум».
11. Установила параметры датчиков:
- пределы по осям координат: по абсциссе (Х) - (0 – 12) мл,
по ординате (У) - ( 0 -1) мСм·см-1.
12. Нажала кнопку «Начать измерение» и начала добавлять в стакан с помощью датчика жидкого реагента определенные объемы титранта 0,3-0,5 мл
13. Титрировала до тех пор, пока электропроводность, которая вначале падала, не стала увеличиваться и раствор не приобрел устойчивый розовый цвет.
Точка перегиба – точка эквивалентности.
14. Нажала кнопку «Остановить измерение».
15. Поскольку первое титрование было прикидочным, на основании его результатов оптимизировала условия следующего точного титрования. Провела снова все действия, которые были сделаны в пунктах 3-14, но в стаканчик с кислотой добавила сразу объем титранта (NaOH) на 2-3 мл меньше, чем был определен в точке эквивалентности. Затем титровала с шагом 0,1-0,2 мл и закончила титрование на 2-3 мл больше, чем необходимо в точке эквивалентности.
2.Обработка экспериментальных данных
Таблица 1. Экспериментальные данные
|
Титр, Т, г/мл |
Сэ(щ), моль/л |
V(щ), мл |
Мээксп(к), моль/л |
Мэтеор(к), моль/л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V, мл |
G,мСм•см-1. |
|
V, мл |
G,мСм•см-1. |
|
1,033 |
14,111 |
|
6,258 |
6,404 |
|
1,742 |
13,402 |
|
6,579 |
5,883 |
|
2,14 |
13,166 |
|
6,898 |
5,467 |
|
2,395 |
12,914 |
|
7,182 |
5,044 |
|
2,956 |
12,075 |
|
7,626 |
4,443 |
|
3,246 |
11,766 |
|
8,079 |
4,286 |
|
3,4 |
11,416 |
|
8,467 |
4,373 |
|
3,674 |
10,984 |
|
8,856 |
4,506 |
|
3,895 |
10,642 |
|
9,226 |
4,705 |
|
4,288 |
9,909 |
|
9,698 |
5,012 |
|
4,528 |
9,535 |
|
10,053 |
5,302 |
|
4,528 |
9,486 |
|
10,391 |
5,526 |
|
4,921 |
8,753 |
|
10,542 |
5,558 |
|
5,316 |
8,021 |
|
10,777 |
5,743 |
|
5,53 |
7,597 |
|
11,196 |
6,057 |
|
5,653 |
7,408 |
|
11,782 |
6,502 |
|
5,991 |
6,957 |
|
12,404 |
6,865 |
