Фонарики

Для выражения согласия или не согласия с членами отряда рекомендуется вводить следующие жесты, которые называются «фонарики». В случае согласия с чьим либо высказыванием, кисть вращается вверху, в случае не согласия – внизу. Не во всех случаях уместны громкие аплодисменты (например, рефлексия) их можно заменить потиранием ладоней. Данная методика применяется как для отрядного времени, так и для рефлексий.

Правила отряда

В каждой группе существуют свои гласные и негласные правила, определяющие, какое поведение допустимо, а какое – нет. Для того чтобы сделать работу отряда более плодотворной, необходимо проговорить, а лучше прописать вместе с участниками правила (законы) отряда. Могут быть представлены следующие варианты:

1. Закон 0:0 (Все что предполагалось должно быть начато и закончено вовремя.)

2. Закон круга (Собравшиеся в круг для обсуждения равны между собой. Каждый из них имеет право быть выслушанным. Каждый обязан выслушать остальных.)

3. Общение по принципу «здесь и теперь». (Говорим о том, что волнует участников именно сейчас, и обсуждаем то, что происходит с ними в группе.)

4. Отказ от безличных речевых форм. Заменяем высказывания типа: «ты плохой...» на высказывания типа «Я обиделась, потому что...»

5. Искренность в общении. (Говорим только то, что чувствуем, только правду, или молчим. При этом открыто выражаем свои чувства по отношению к действиям других участников)

6. Конфиденциальность всего происходящего в группе.

7. Недопустимость непосредственных оценок человека. При обсуждении в группе следует оценивать не участников, а только их действия.

8. Критикуешь – предлагай, предлагаешь – делай! (Мало просто раскритиковать идею соседа, предложи ей достойную замену. Каждое предложение нужно воплотить в дело, а кто сделает его лучше Тебя!?)

9. Закон поднятой руки. (Человек, поднявший руку требует тишины и внимания. Его нужно выслушать)

После этого законы можно обсудить, выявить наиболее важные для отряда. Ватман с правилами остаётся на отрядном месте, и при необходимости можно возвращаться к ним.

Незаконченные предложения

В каждой группе существуют свои гласные и негласные правила, определяющие, какое поведение допустимо, а какое — нет. Нередко эти нормы поведения не осознаются, или же не являются совместно приня­тыми. Предлагаемая процедура дает возможность участникам осознать и обсудить действующие в группе правила.

Инструкция: Я хочу предложить вам прояснить явные и неявные правила, действующие в нашей группе. Запишите все правила, которые мы с вами обговаривали (3 минуты).

Теперь напишите, пожалуйста, по два варианта окончания для ка­ждого из следующих незаконченных предложений.

— В этой группе нежелательно…

— В этой группе опасно…

— Из этой группы будет исключен тот, кто…

— В этой группе можно…

Вопросы для обсуждения:

— В какой степени действующие в группе правила ясны участникам?

— Насколько широк спектр негласных норм?

— Какие из них полезны, а какие обременительны?

— Стоит ли совместно принимать в нашей группе дополнительные правила?