36. Тенденции в развитии российской молодежной политической культуры

37.Образование – основной фактор политической социализации молодежи

38.Понятие «политическая система», ее структура и функции

39.Государство как институт политической системы

40. Партии и партийные системы

41.Способы и механизмы функционирования власти

42.Власть: генезис, компоненты, методы функционирования

43.Понятие и теории элит

44.Политическое лидерство: природа, функции и типология

45.Политическая социализация молодежи

46.Антиглобализм и глобальное управление (организации антиглобалистов)

47.Послание Президента Страны к Федеральному Собранию

48.Развитие молодежной политики за 15 лет

49.Роль профсоюзов в молодежной политике

50.Политический потенциал молодежи России и Забайкальского края

51.Год молодежи в России

52.Молодежь (определение, основные характеристики)

53.Проблемы молодежной политики в Забайкальском крае

54.Институты гражданского общества

55.Современные политические идеологии

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Учебно-вспомогательные аудитории:

- аудитория, оснащенная средствами мультимедийного сопровождения лекций;

- компьютерный класс;

- библиотека ЗабГУ

7. Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1. Белоганов В. А. Патриотическое воспитание молодежи (концепция, технология военно-патриотического воспитания, организационно-методические основы): учеб. пособие / В.А. Белоганов. - Чита: ЧитГУ, 2008. – 160 с.

2. Волков Б. С. Основы профессиональной ориентации: учеб. пособие / Б.С. Волков. - М.: Академический Проект, 2007. – 333 с.

3. Общественно - политическая жизнь и язык : учеб. пособие / сост. Н.Л. Рябенко . - М.: МГИМО-Университет, 2008. – 84 с.

4. Павленок П. Д. Теория, история и методика социальной работы: учеб. пособие / П. Д. Павленок. - 7-е изд., доп. - М.: Дашков и К, 2007. – 476 с.

5. Павленок П. Д. Теория, история и методика социальной работы: учеб. пособие / П.Д. Павленок. - 8-е изд., испр., доп. - М.: Дашков и К, 2008. – 568 с.

6. Социальная работа с молодежью : учеб. пособие / под ред. Н.Ф. Басова. - М.: Дашков и К, 2008. – 328 с.

7. Социология молодежи: учебник / под ред. В.Н. Кузнецова. - М.: Гардарики, 2007. – 335 с.

б) дополнительная литература:

1. IV Всероссийская научно-практическая конференция "Забайкальские социологические чтения" : материалы конференции. - Чита: ЧитГУ, 2008. – 312 с.

2. Абрамова Н. А. Динамика ценностных ориентаций модернизирующегося китайского общества / Н.А. Абрамова, В.С. Морозова. – Чита: ЧитГУ, 2009. – 161 с.

3. Константинова М. А. Общественные организации в процессе политических изменений глобализирующегося Китая: моногр. / М.А. Константинова. - Чита: ЧитГУ, 2010. – 163 с.

4. Кохан С. Т. Региональные компоненты формирования здорового образа жизни среди студенческой молодежи: учеб. пособие / С.Т. Кохан, М.И. Сердцев, И.В. Романова. - Чита: ЧитГУ, 2009. – 198 с.

5. Молодежь Забайкалья: эффективная экономика - благополучное развитие края : XI международная молодежная научно-практич. конференция, Чита 12-13 апреля 2007г. Ч.2. - Чита: БГУЭП, 2007. – 270 с.

6. Переверзев М.П. Экономические основы работы с молодежью: учеб. пособие / М. П. Переверзев, З. И. Калинина ; под общ. ред. М.П. Переверзева. - М.: Инфра-М, 2010. – 208 с.

7. Россия и Китай: проблемы стратегического взаимодействия: сб. науч. ст. Вып.5. - Чита: ЧитГУ, 2008. – 128 с.

8. Социальная работа с молодежью: учеб. пособие / под ред. Н.Ф. Басова. - 2-е изд. - М.: Дашков и К, 2009. – 328 с.

9. Студенческие проекты в образовательном пространстве регионов: III Всероссийский студенческий форум. - Чита: ЧитГУ, 2009. – 199 с.

10. Человек и его ценности в современном мире: III международная научно-практическая конференция. 6-8 июня 2008г. Ч.1 / отв. за вып. К.Г. Эрдынеева. - Чита: ЧитГУ, 2008. – 172 с.

11.Человек и его ценности в современном мире: III международная научно-практическая конференция. 6-8 июня 2008г. Ч.2 / отв. за вып. К.Г. Эрдынеева. - Чита: ЧитГУ, 2008. – 188 с.

Доцент кафедры социологии организаций Е.А. Маркова

«____» _______________________ 201_г.

Визирование рабочей программы дисциплины для использования в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена

для исполнения в 201_-201_ учебном году на заседании

кафедры_________________________________________

(кафедра-разработчик)

Протокол от ___ __________201_ г. № ____

Зав.кафедрой __________________________

( Подпись, ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для использования в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена

для исполнения в 201_-201_ учебном году на заседании

кафедры_________________________________________

(кафедра-разработчик)

Протокол от ___ __________201_ г. № ____

Зав.кафедрой __________________________

( Подпись, ФИО)

Визирование рабочей программы дисциплины для использования в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена

для исполнения в 201_-201_ учебном году на заседании

кафедры_________________________________________

(кафедра-разработчик)

Протокол от ___ __________201_ г. № ____

Зав.кафедрой __________________________

( Подпись, ФИО)