- •Земельное право
- •Санкт-Петербург
- •Цель и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в учебном процессе
- •Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 9. Разрешение земельных споров
- •Тема 17. Правовой режим земель водного фонда
- •Тема 18. Правовой режим земель запаса
- •5. Самостоятельная работа студента
- •6. Перечень тем практических занятий
- •7. Перечень тем семинарских занятий
- •8. Перечень тем лабораторных работ
- •11. Образовательные технологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложение 1 Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Земельное право»
- •Приложение 2 Методические указания к самостоятельной работе студентов по изучению дисциплины
- •Приложение 3 Методические рекомендации преподавателю по дисциплине
Объем часов по дисциплине
Распределение учебных часов дисциплины «Земельное право» по видам занятий и формам обучения приведено в табл.1.
Таблица 1
Объем часов и зачетных единиц по дисциплине
Наименование раздела (модуля) Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Формируемые компетенции |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции |
практические занятия |
лабораторные работы (деловые игры) |
семинары | |||||||||||||||||
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная |
очная |
очно-заоч-ная |
заоч-ная | |||
Общая часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1. Предмет и система земельного права |
9 |
ОК-1 ОК-2 ОК-3 |
3
|
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Тема 2. Источники земельного права |
11 |
ОК-11 ОК-8 |
5 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 3. Земельные правоотношения |
11 |
ОК-9 ОК-8 |
5 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 4. Право собственности на землю |
11 |
ПК-2 ПК-3 |
5 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 5. Иные вещные права на землю |
11 |
ПК-4 ПК-5 |
5 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 6. Право землепользования |
11 |
ПК-4 ПК-5 |
5 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 7. Плата за землю |
11 |
ПК-4 ПК-5 |
5 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 8. Управление земельными ресурсами |
11 |
ПК-4 ПК-5 ПК-3 |
5 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 9. Разрешение земельных споров |
11 |
ПК-16 |
5 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Тема 10 Юридическая ответственность за нарушение земельного законодательства |
11 |
ПК-16 ПК-4 ПК-5 |
5
|
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Общая часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 11. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения |
9 |
ОК-9 ОК-8 ПК-16
|
3
|
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Тема 12. Правовой режим земель населённых пунктов |
9 |
ОК-9 ОК-8 ПК-16 |
3
|
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Тема 13. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, обороны, энергетики. |
9 |
ОК-9 ОК-8 ПК-16
|
3
|
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Тема 14. Правовой режим земель, предоставленных для разработки недр |
9 |
ОК-9 ОК-8 ПК-16
|
3
|
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Тема 15. Правовой режим особо охраняемых территорий и объектов |
9
|
ОК-9 ОК-8 ПК-16
|
3
|
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Тема 16. Правовой режим земель лесного фонда |
9 |
ОК-9 ОК-8 ПК-16 |
3
|
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Тема 17. Правовой режим земель водного фонда |
9 |
ОК-9 ОК-8 ПК-16 |
3
|
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
6
|
|
|
Тема 18. Правовой режим земель запаса |
9 |
ОК-9 ОК-8 ПК-16 |
3 |
|
|
1 |
|
|
- |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
6 |
|
|
Всего часов |
180 |
|
72 |
|
|
18 |
|
|
18 |
|
|
|
|
|
36 |
|
|
108 |
|
|
Зачетных единиц |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовая работа |
- |
|
- |
|
|
- |
|
|
- |
|
|
|
|
|
- |
|
|
- |
|
|
Кол-во контр. работ |
- |
|
- |
|
|
- |
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
Экзамен |
|
|
6сем |
|
|
4курс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|