- •2013-2014 Учебный год
- •Рабочая программа дисциплины: «муниципальное право российской федерации»
- •Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
- •1.5. Формы контроля, критерии оценки знаний, умений, навыков.
- •15.1Текущий контроль.
- •1.5.2.Текущий контроль может иметь следующие формы:
- •1.5.3.Итоговый контроль.
- •1.5.4. Критерии оценки знаний студента для промежуточной аттестации
- •1.5.5.Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •1.5.6. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •1.5.7. 1Рекомендации к изучению отдельных тем курса
- •1.5.8. Рекомендации по работе с литературой
- •1.5.9. Рекомендации по подготовке к зачету
- •Раздел 2: Рабочая программа учебной дисциплины
- •2.1. Общая трудоемкость курса 2 зачетные единицы, 72 академических часа (очная форма обучения):
- •2.2. Тематический план курса:
- •2.3. Содержание курса:
- •2.4. Планы и тематика семинаров:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача № 3
- •Задача коллизия № 3
- •Задача №1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача-казус № 4:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача-казус №5:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 2.
- •Задача 4.
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача№ 4.
- •Задача 5
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Семинар №11. Тестовые задания
- •2.5.Самостоятельная работа студентов:
- •Раздел 3.Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- •3.1. Вопросы к зачету
- •3.2. Список нормативно-правовых актов:
- •3.4.Глоссарий:
- •Раздел 4. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Задача 1.
В сельском поселении по результатам муниципальных выборов был сформирован представительный орган местного самоуправления, который избрал из числа своих депутатов главу сельского поселения. Избранный глава сельского поселения стал осуществлять функции и председателя представительного органа, и
главы местной администрации. Однако один из депутатов подал в суд иск на неправомерность занятия должности главы местной администрации главой поселения, избранного представительным органом из своего состава.
Каким должно быть решение суда?
Задача 2.
В устав городского округа – административного центра одного из субъектов Российской Федерации было внесено положение о том, что глава городского округа избирается представительным органом из своего состава из числа кандидатов, предлагаемых губернатором субъекта Российской Федерации. Однако прокурор субъекта Федерации внес протест на это положение устава городского округа.
Правомерен ли такой протест?
Задача 3.
В муниципальном образовании – городе Алчевск в 1997 году население на референдуме приняло устав и утвердило структуру органов местного самоуправления муниципального образования.
Может ли сегодня представительный орган муниципального образования (городского округа) города Алчевска принять решение о новой структуре органов местного самоуправления городского округа, отменив тем самым решение местного референдума 1997 года?
Задача-казус №5:
В устав сельского поселения была внесена поправка, в соответствии с которой, все депутатские мандаты в представительном органе этого поселения должны распределяться между списками кандидатов от избирательных объединений пропорционально числу поданных за них голосов избирателей. Гражданин Н. обратился в суд с заявлением о признании данного положения устава не соответствующим Федеральному закону «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ» как нарушающее его право быть выдвинутым как непосредственно, так и в составе списка. Невозможность быть выдвинутым в составе списка он объяснил, кроме того, отсутствием в сельском поселении какого-либо структурного подразделения политической партии, в которое он мог бы обратиться с заявлением о его выдвижении в качестве кандидата в депутаты.
Семинар № 4. Правовая и территориальная организация местного самоуправления. Модели организации местного самоуправления и межмуниципальное сотрудничество. Особенности организации местного самоуправления в субъектах Российской Федерации – городах федерального значения Москве и Санкт-Петербурге.
Цель семинара: сформировать у студентов комплекс прочных знаний, привить им умения и навыки, необходимые для выполнения профессиональных, служебных функций.
Задачи семинара:
1)закрепление понятия территориальные основы местного самоуправления;
2)изучение особенностей территориальной организации местного самоуправления;
3)изучить формы межмуниципального сотрудничества.
В результате семинарского занятия студенты должны приобрести следующие знания и умения:
а)давать формулировку понятия территориальные основы местного самоуправления,
б)знать особенности территориальной организации местного самоуправления
г)усвоить порядок решения вопросов об административно-территориальном устройстве и территориальном устройстве и территориях местного самоуправления.
д) знать особенности межмуниципального сотрудничество.
На раскрытие основных вопросов семинара выделяется следующее количество времени (1 час 30 мин):
1.Конституция РФ, законы и правовые акты Российской Федерации, конституции (уставы), законы и правовые акты субъектов Российской Федерации о местном самоуправлении.
2.Устав муниципального образования и иные муниципальные правовые акты.
3. Конституционно-правовое регулирование территориальных основ местного самоуправления.
4.Понятие, виды и состав территории муниципальных образований.
5.Границы муниципальных образований: порядок установления и изменения.
6.Особенности осуществления местного самоуправления на отдельных территориях, городах федерального значения Москве и Санкт-Петербурге.
7. Межмуниципальное сотрудничество.
Решить задачи и коллизии: