- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Разделы дисциплин и виды занятий
- •Программа курса
- •Тема 1. Социология управления как наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2. Публичное администрирование
- •Тема 7. Администрирование – разновидность профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих
- •Тема 8. Институты публичного администрирования
- •Тема 9. Организационные структуры администрирования
- •Тема 10. Управление административной организацией
- •Тема 11. Рабочая группа в административной организации
- •Тема 12. Групповая динамика
- •Тема 13. Команда в сфере администрирования
- •Тема 14. Административная культура
- •Тема 15.Социальные отклонения субъектов администрирования
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1
- •Ключи правильных ответов на тесты для самопроверки
- •Рекомендуемые интернет-ресурсы
- •Тематика дипломных работ
- •Вопросы к экзамену
- •Глоссарий
- •Зинченко Геннадий Павлович,
Тема 12. Групповая динамика
Этапы формирования рабочей группы в административной организации: определение общих целей, распределение задач, формирование структуры. Придание структуре иерархической формы. Разработка системы норм. Статусы и роли в рабочей группе. Варианты описания статусно-ролевого распределения. Фазы развития рабочей группы: возникновения, конфликта, нормообразования, исполнительная, прерывания. Понятие продуктивной среды. Методы поддержания в рабочей группе и в административной среде благоприятной обстановки. Факторы эффективности малой группы: структурные, независимые, промежуточные. Сплоченность как интегральная характеристика межличностных отношений. Групповое напряжение и его преодоление. Индивидуальные особенности служащих и их влияние на групповые процессы.
Тема 13. Команда в сфере администрирования
Понятие команды, ее признаки. Преимущества команды как коллективного субъекта администрирования. Типология команд в администрировании: стратегические, функциональные, кросс-функциональные. Ограничения для образования команд в системе администрирования. Возможности создания «псевдокоманд». Уровни командообразования: сплоченная рабочая группа, эффективная рабочая команда, эффективный организационный комплекс. Значение формулирования миссии команды. Структура и коммуникации как важные элементы команды. Факторы эффективности команды: состав, совместимость, распределение ролей, лидерство, мотивация, социально-психологическое самочувствие. Варианты распределения ролей в команде.
Тема 14. Административная культура
Субкультуры в сфере администрирования: административная, профессиональная, корпоративная, организационная, управленческая. Понятие административной культуры. Основные признаки административной культуры: политизированность, правовое измерение, монополизм, иерархичность, бюрократичность. Функции административной культуры, ее строительные блоки. Основные подходы к смене культур: изменение привычек, создание нового кодекса поведения, новых ментальных моделей. Методы реализации указанных подходов.
Тема 15.Социальные отклонения субъектов администрирования
Ценностно-нормативная система администрирования, искажения и деформации. Дисфункции института государственной гражданской службы: господство структуры над функцией, формализация правил поведения, бессубъектность, стагнация, коррупция. Пути дебюрократизации государственного аппарата. Этический кодекс гражданского служащего.
Тема 16. Социальный контроль административной системы
Внешний и внутренний государственный контроль в сфере администрирования. Счетная палата, ее полномочия. Аппарат уполномоченных по правам человека (омбудсмены). Администрирование как объект общественного контроля. Деятельность Общественной палаты. Роль средств массовой информации в обеспечении прозрачности государственного аппарата. Административная реформа и основные направления развития контроля. Подотчетность административной системы государству и обществу.
Тема 17. Социальные ресурсы административной реформы
Стратегия административной реформы. Алгоритм оптимизации структур администрирования. Передача полномочий. Самоуправление. Перераспределение функций между уровнями управления. Клиентоориентированная модель государственной организации. Традиционная и современная модель государственной организации. Управление человеческими ресурсами.
Тема 19. Методы и процедуры исследования
в социологии управления
Процедуры анализа проблемы. Методы диагностического исследования. Сопоставление методов объяснения и понимания. Методы выработки решения. Алгоритм внедрения.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Семинарское занятие 1.
Публичное администрирование в системе
самоорганизации общества
Вопросы для обсуждения
Роль и место администрирования в системе самоорганизации общества. Понятие публичного администрирования. Функциональная парадигма самоорганизации общества.
Социальное целеполагание и его типология. Соотношение целеполагания, управления и государственной службы.
Социокультурные основания функционирования государственной службы.
Доклад: Трансформация российского общества и эволюция публичного администрирования.
Литература
Зинченко Г.П. Социология управления. Ростов н/Д., 2004.
Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения. Американская социологическая мысль. Тексты. М., 1996.
Тихонов А.В. Социология управления. Теоретические основы. М., 2009.
Чиркин В.Е. Публичное управление. М., 2004.
Контрольные задания
Определите роль и место администрирования в системе самоорганизации общества.
Объясните систему AGIL Т. Парсонса.
Раскройте содержание социального целеполагания и его типологию.
В каком соотношении находятся целеполагание, управление и государственная служба?
В чем выражаются социокультурные основания функционирования госслужбы?
Назовите ментальные особенности россиян, препятствующие становлению в стране современной системы администрирования.
Тесты для самопроверки