3.3. Методические рекомендации для преподавателя

При преподавании дисциплины следует использовать: монологический, диалогический, частично поисковый методы обучения; наглядные пособия (плакаты, макеты, демонстрационные стенды и др.). При проведении практических занятий используются действующие установки, ЭВМ с соответствующим программным обеспечением.

4. Технические средства обучения и контроля, использование эвм

При изучении дисциплины используются: учебно-лабораторный комплекс на базе ЭВМ/р4:системный блок, монитор 17 «Flatron»; компьютерная программа «Автотест» к газоанализатору многокомпонентному модификации «Автотест-01.03».

5. Материальное обеспечение дисциплины

1. Газоанализатор многокомпонентный модификации «Автотест-01.03».

2. Генератор сигналов.

3. Мегоомметр ЭСО202/2-Г.

4. Электросекундомер.

5. Барометр.

6. Психрометр аспирационный М-34 электронный.

7. Измеритель скорости движения воздуха ТКА-ПКМ.

8. Измеритель температуры и влажности ТКА-ПКМ.

9. Прибор ЛАТР-1.25-5А.

6. Перечень вопросов к зачету

1. Проблема народонаселения.

2. Рост численности населения.

3. Проблема продовольствия.

4. Деградация и истощение ресурсов.

5. Возрастная структура населения.

6. Регулирование численности населения.

7. Урбанизация и рост городов.

8. Неустойчивость городских систем.

9. Рост городского населения.

10. Негативные факторы городской среды (шум, загрязнение воздуха и воды, отходы, стрессы, заболеваемость).

11. Загрязнение и неэффективное использование земли.

12. Качество атмосферы и особенности ее загрязнения.

13. Основные химические примеси, загрязняющие атмосферу.

14. Кислотные дожди.

15. Загрязнение атмосферы биологическими примесями.

16. Изменение состава и параметров атмосферы.

17. Парниковый эффект.

18. Разрушение озонового слоя.

19. Методы борьбы и средства защиты атмосферы.

20. Загрязнение Мирового океана.

21. Загрязнение, истощение и использование материковых вод.

22. Качество воды.

23. Методы и средства защиты водных объектов от загрязнения сточными водами.

24. Решение проблемы нехватки пресной воды.

25. Ландшафты, их виды и разрушение.

26. Классификация ландшафтов.

27. Уникальные и рекреационные ландшафты.

28. Сельскохозяйственные ландшафты.

29. Лесные ландшафты.

30. Ландшафты, содержащие в своих недрах месторождения полезных ископаемых. Территориально-производственные ландшафты.

31. Влияние загрязненного атмосферного воздуха на экосистемы.

32. Влияние загрязненных водных объектов на экосистемы. Охрана земельных ресурсов и их рациональное использование.

33. Проблемы сохранения животного и растительного мира.

34. Минеральные ресурсы, их охрана и рациональное использование.

35. Антропогенное загрязнение окружающей среды, их влияние на экологическую ситуацию.

36. Почва и ее деградация.

37. Загрязнение почвы.

38. Нормирование и контроль загрязнения почв.

39. Оценка опасности загрязнения почв.

40. Проблема шумового и электромагнитного загрязнения окружающей среды.