«Красноярский государственный аграрный университет»

ТЕСТ-БИЛЕТ № 19

(для бланкового тестирования)

Институт Агроэкологических технологий

Кафедра Ландшафтной архитектуры и агроэкологии

Наименование и шифр ООП 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение

Дисциплина Геодезия

КОД

ТЗ

ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ

1.1.2

В любой точке земной поверхности вертикальную или отвесную линию, определяемую с помощью уровня или отвеса, иначе называют направление силы ….

1.1.2

Если через точку А построить замкнутую поверхность, которая в каждой своей точке будет перпендикулярна отвесной линии (направлению силы тяжести), то получить …… поверхность

1.1.4

Равноугольная картографическая проекция, в которой математическая поверхность Земли проектируется на плоскость по участкам – зонам, на которые вся земная поверхность делится меридианами через 6° или 3°, начиная с начального меридиана, носит название ……

1.2.3

Осевой (средний) истинный меридиан зоны часто принимают за основное направление. В этом случае положение линии местности относительно осевого меридиана определяет угол ориентирования, называемый …….

1.3.1

Чертеж, на котором изображается в уменьшенном виде сечение вертикальной плоскостью поверхности Земли по заданному направлению называется …… местности

1.3.1

Последовательность форм рельефа по возрастания высоты:

1:хребет

2:тальвег

3:гора

4:лощина

5:дно

1.3.2

Пусть численный масштаб 1:5000, именованное соотношение будет: в 1 см 50 м. Если поперечный масштаб нормальный (основание 2 см), то: 0,001 основания масштаба равно ….

2.1.1

… - выявление правильности взаимного расположения отдельных частей и осей прибора, определяющих соблюдение его геометрической схемы

1.1.2

Уклоном линии называют:

а) отношение измеренного расстояния между точками к горизонтальному проложению s между ними

б) отношение превышения h между точками к горизонтальному проложению s между ними

в) отношение превышения h между точками к расстоянию s

г) отношение превышения h к горизонтальному проложению s между ними

д) отношение наклонного расстояния между точками к горизонтальному проложению s между ними

1.1.3

…. ситуации – геодезические измерения на местности для последующего нанесения на план ситуации (контуров и предметов местности)

2.2.1

Порядок работы на станции при тахеометрической съемке:

1: Приступают к съемке подробностей (характерных точек ситуации и рельефа) на станции, все измерения записывают в тахеометрический журнал

2: Переводят трубу через зенит и ориентируют лимб по стороне хода, т.е. по горизонтальному кругу устанавливают отсчет 0°, закрепляют алидаду и, вращая лимб, направляют зрительную трубу на рейку.

3: При круге право «П» наводят зрительную трубу на рейку, установленную на соседнюю (заднюю или переднюю) точку хода, и берут отсчет по вертикальному кругу

4: Берут отсчет по вертикальному кругу при круге лево «Л» и вычисляют место нуля (МО) вертикального круга. Отсчеты и значениеМОзаписывают в журнал.

5: Устанавливают теодолит в рабочее положение над точкой хода (центрируют и горизонтируют прибор), измеряют высоту прибора V, отмечают её на рейке и записывают в журнал

1.1.1

Соответствие дисциплины и изучаемых объектов:

1. География 2. Геология 3. Геоморфология 4. Геодезия

а) форма и размеры Земли, движение её коры и определяет б) окружающие человеческое общество природные условия, размещения производства и условия его развития в) строение, минеральный состав и развитие Земли г) рельеф земной поверхности и закономерности его изменения д) измерения на земной поверхности и в околоземном пространстве е) методы изображения участков земной поверхности

1.1.4

Одна из осей пространственной системы координат ориентируется по направлению силы:

а) притяжения

б) центробежной силы вращения Земли вокруг своей оси

в) тяжести

1.1.4

В России абсолютные высоты точек определяются в …….. системе высот

2.2.3

Отметки точек поверхности земли при планировке называют …

Преподаватель_____________________________/_____________/

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Департамент научно-технологической политики и образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования