Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-Основные требования и задания на КП по ДМ.doc
Скачиваний:
101
Добавлен:
12.04.2015
Размер:
3.82 Mб
Скачать

3. Применение эвм в курсовом проектировании

Для выполнения расчетной части курсового проекта используется учебная САПР приводов вращательного движения, включающая следующие программные средства для конкретных приводов вращательного движения по 25 различным кинематическим схемам: «СНERPR», «KONZPR», «RCZK», «Z2RPR», «Z2SPR», «Z3PR», «ZCHERPR», «ZKRC».

Эти комплексные программы позволят получать многовариантные результаты счета для четырех скоростей вала электродвигателя. В результате счета определяются все основные параметры, необходимые для разработки конструкций зубчатых, червячных, клиноременных и цепных передач, параметры двигателя, передаточные числа всех ступеней, частоты вращения всех валов привода, их ориентировочные диаметры и крутящие моменты на них, материал червячных колес.

При расчете зубчатых и червячных передач программы обеспечивают наиболее полное использование прочностных свойств материалов, примерное равенство диаметров колес различных ступеней для наилучшего обеспечения условий смазки и получения наименьших габаритов и массы зубчатых редукторов. При расчете приводов с червячной передачей обеспечивается выбор наименее дефицитного материала венца червячного колеса, наименьший расход бронзы и наименьшие габариты червячно-цилиндрических и цилиндро-червячных редукторов.

Программы обеспечивают при расчете цепных передач выбор роликовой цепи наименьших допустимых шагов (для уменьшения динамических нагрузок) при числе рядов от 1 до 3. Расчет клиноременной передачи выполняется для четырех типоразмеров ремней (О, А, Б, В) при наименьшем межосевом расстоянии.

Для выбора оптимального варианта привода в целом необходимо проанализировать все приведенные в распечатке варианты результатов счета с учетом критерия оптимизации, указанного в задании на курсовой проект.

Конструктивную разработку оптимального варианта студент выполняет после утверждения консультантом.

При выполнении курсового проекта желательно, чтобы студент активно использовал другие программные средства, разработанные на кафедре, и в первую очередь комплексные программы для расчета валов и подшипников «RVP1» и «RVP2», обеспечивающие минимизацию подшипниковых узлов. Однако, в любом случае студент обязан по одному виду расчетов выполнять вручную.

На основе банка программ и подпрограмм, разработанного на кафедре, индивидуальные задания на курсовой проект могут включать исследовательскую часть, разработку фрагментов программ или полных программ с целью развития и совершенствования существующей учебной САПР приводов вращательного движения.

И Задание 1ндивидуальный привод

1 – Электродвигатель, 2 – Клиноременная передача, 3 – редуктор червячно-цилиндрический.

Pт – мощность на тихоходном валу;

nт – частота вращения тихоходного вала.

Разработать:

  1. Общий вид привода, 2 – Сборочный чертеж редуктора, 3 – Сборочный чертеж натяжного устройства, 4 – Рабочие чертежи деталей: червяк, зубчатое цилиндрическое колесо, червячное колесо, тихоходный вал редуктора.

Обеспечить:

  1. Минимальные габариты редуктора и привода.

  2. Выбор наименее дефицитного материала червячного колеса и наименьший расход материала червячного колеса

Вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Pт, кВт

4,5

6

6,2

6,4

6,6

6,8

7

7,2

7,4

7,5

nт, мин-1

10

15

20

25

30

35

40

10

15

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]