Философия

1/10

Тема 2.2

Философия античности и Древней Греции

(для студентов очной формы обучения)

1.Особенности и характерные черты античной философии. Построение универсальной системы знания, поиск первоначал бытия.

2.Выработка философских представлений о веществе, пространстве и времени. Апории Зенона Элейского.

3.Софистика как способ получения нового знания.

4.Школа Сократа. Диалог как принцип диалектического мышления.

5.Философия Платона. Мир вещей и мир идей. Учение о государстве.

6.Философия, логика Аристотеля.

Список литературы:

1.Асмус, В.Ф. Античная философия/ В.Ф. Асмус.- М.,

2001.

2.Гайденко, П.П. История греческой философии в ее связях с наукой/ П.П. Гайденко.- СПб., 2000.

3.История философии. Запад-Россия-Восток.- М., 1995.

4.Лосев, А.Ф. Очерки истории античного символизма и мифологии/ А.Ф. Лосев.- М., 1993.

5.Скирбекк, Г., Гилье, Н. История философии/ Г. Скирбекк, Н. Гилье.- М., 2001.

6.Трубецкой, С.Н. Метафизика в Древней Греции/ С.Н. Трубецкой.- М., 2003.

7.Философия истории: Антология.- М., 1994.

8.Философский энциклопедический словарь. - М., 2003.

9.Чанышев, А.Н. Философия Древнего мира/ А.Н. Чанышев.- М., 2001.

21

1/14

Тема 2.3

Философия Средних веков и Возрождения

( для студентов очной и заочной форм обучения)

1.Истоки и специфика средневековой христианской философии. Этапы развития христианской философии. Теоцентризм.

2.Патристика и схоластика. Откровение и вера. Душа и тело. Свобода воли.

3.Арабо-мусульманская философия Средних веков.

Калам (спекулятивная теология), фальсафа (философия), суфизм (мистическое учение) как основные течения арабо-мусульманской философии.

4.Изменения социально-экономической жизни в 14-15 вв. в Европе. Секуляризация культуры и общественной жизни. Переход от религиозной культуры к светской.

5.Философские основы научной революции. Антропоцентризм, гуманизм, индивидуализм,

Список литературы:

1.История философии. Запад-Россия-Восток.- М., 1995.

2.Котенко В.П. История и философия классической науки/ В.П. Котенко.- М., 2005.

3.Скирбекк, Г., Гилье, Н. История философии/ Г. Скирбекк, Н. Гилье.- М., 2001.

4.Соколов, В.В. Средневековая философия/ В.В. Соколов.-

М., 2001.

5.Философия истории: Антология.- М., 1994.

6.Философский энциклопедический словарь.- М., 2003.

7.Ясперс, Карл. Всемирная история философии: введение/ К. Ясперс,- СПб,.2000.

СПБ., 2000.

1/15

Тема 2.4

Философия Нового времени и современности

( для студентов очной и заочной форм обучения)

1.Научная революция 17 века. Эмпиризм и рационализм. Философия Ф. Бекона. Философия Р. Декарта: принцип сомнения и поиск рационального порядка. Идея универсального метода.

22

		2.	Правовые	идеи Т. Гоббса.				Философские		и
			педагогические идеи эпохи просвещения. Концепции
			социального равенства.
		3.	Немецкая классическая философия. Философия И.
			Канта. Диалектика Г. Гегеля.
		4.	Постнеклассическая философия: С. Кьеркегор, А.
			Шопенгауэр, Ф. Ницше. Марксистская философия.
			Список литературы:
		1.	Виндельбендт, В. История новой философии в ее связи
			с общей	культурой		и	отдельными		науками/	В.
			Виндельбендт. - М., 2000.
		2.	Гайденко, П.П. История новоевропейской философии в
			ее связи с наукой/ П.П. Гайденко.- СПб., 2000.
		3.	Гулыга, А.В. немецкая классическая философия/ А.В.
			Гулыга.- М., 2001.
		4.	Зотов, А.Ф. Современная западная философия/ А.Ф.
			Зотов.- М., 2001.
		5.	История философии. Запад – Россия – Восток. Кн.
			Философия Нового времени.- М., 1996.
		6.	Косарева, Л.М. Рождение науки Нового времени из
			духа культуры/ Л.М. Косарева.- М., 1997.
		7.	Скирбекк, Г., Гилье, Н. История философии/ Г.
			Скирбекк, Н. Гилье.- М., 2001.
1/116	Тема 2.5		Философия 20 века
		1.	Основные течения философской мысли 20 века.
			Интуитивизм		А.	Бергсона.		Структурализм.
			Позитивизм. Психоанализ.
		2.	Основные	направления			современной		философии:
			философия науки, философия языка. Аналитическая
			философия. Развитие философии науки.
			Список литературы:
		1.	Котенко, В.П.		История		и философия		классической
			науки/ В.П. Котенко.- М., 2005.
		2.	Скирбекк, Г., Гилье, Н. История философии/ Г.
			Скирбекк, Н. Гилье.- М., 2001.
		3.	Шишков,	И.З. Современная западная философия.
			Очерки истории/ И.З. Шишков.- М., 2004.
2/5	Тема 3.1		Бытие как философское понятие. Онтология.
			( для студентов очной и заочной форм обучения)
		1.	Содержание категории «бытие» Бытие вещей,
			процессов и состояний природы. Бытие человека и
			общества. Бытие произведенных человеком вещей.
		2.	Бытие и субстанция. Бытие и реальность. Бытие и
			существование. Единство мира. Монизм, дуализм,
			плюрализм.
		3.	Античные	философы		о	бытии –	Парменид, Зенон
			23

Элейский. Онтология Платона.

4.Средневековая онтология. Бог как абсолютное бытие. Идея субстанции в философии Возрождения.

5.Философия экзистенциализма о бытии.

6.Философское учение о материи. Проблема первоначала вещей. Материя и субстанция.

7.Понятие «картина мира». Формирование научной картины мира. Современное представление о единстве мира.

Список литературы

1.Фролов, И.Т. Введение в философию/ И.Т. Фролов.- М., 2005.

2.Спиркин, А.Г. Философия/ А.Г. Спиркин. - М., 2001.

3.Вернадский, В.И. Философские мысли натуралиста/ В.И. Вернадский.- М., 1988.

4.Лобанов, С.Д. Бытие и реальность/ С.Д. Лобанов.- М.,

1999.

5.Современная картина мира. Формирование новой парадигмы.- М., 2001.

6.Сартр, Ж.-П. Бытие и ничто/ Ж.-П. Сартр.- М., 1998.

7.Степин, В.С. Философия науки: общие проблемы/ В.С. Степин.- М., 2006.

8.Фромм, Э. Иметь или быть/ Э. Фромм.- М., 1994.

9.Хайдеггер, М. Бытие и время/ М. Хайдеггер.- М..1997.

1/6, 9	Тема 3.2.	Философское понятие движения. Диалектика.
			( для студентов очной и заочной форм обучения)
		1.	Понятие движения. Типы движения. Движение и покой.
		2.	Абсолютизм и релятивизм в понимании движения и
			покоя.
		3.	Понятие диалектика. Объективная и субъективная
			диалектика.
		4.	Законы диалектики.
			Список литературы
		1.	Жданов, В.В. Проблема времени в древнеегипетской
			мысли// Вопросы философии.- 2003- № 2.- с. 152-160.
		2.	Гайденко, П.П. История греческой философии в ее
			связях с наукой/ П.П. Гайденко.- СПб., 2000.
		3.	Симаков, К. Концепция реального временидления В.И.
			Вернадского// Вопросы философии.-2003.-№ 4.-с. 88-
			100.
		4.	Алексеев, П.В., Панин А.В. Теория познания и
			диалектика/ П.В. Алексеев, А.В. Панин.- М., 1991.
		5.	Пригожин, И., Стенгерс И. Порядок из хаоса/ И.
			24

Пригожин, И. Стенгерс.- М., 1986.

6.Рейхенбах, Г. Философия пространства и времени/ Г. Рейхенбах.- М., 1985.

2/8

Тема 3.3.

Пространство и время.

( для студентов очной и заочной форм обучения)

		1. Общее понятие и основные свойства пространства и
		времени.
		2. Качественное		многообразие форм пространства и
		времени в неживой, живой природе и в социуме.
		3. Единство биосферы и социума.
		4. Реляционная		и субстанциальная концепции
		пространства и времени.
			Список литературы:
	1.	Жданов,	В.В. Проблема времени в древнеегипетской
		мысли// Вопросы философии.- 2003- № 2.- с. 152-160.
	2.	Гайденко, П.П. История греческой философии в ее
		связях с наукой/ П.П. Гайденко.- СПб., 2000.
	3.	Симаков,	К. Концепция реального временидления В.И.
		Вернадского// Вопросы философии.-2003.-№ 4.-с. 88-
		100.
	4.	Алексеев, П.В., Панин А.В. Теория познания и
		диалектика/ П.В. Алексеев, А.В. Панин.- М., 1991.
	5.	Пригожин, И., Стенгерс И. Порядок из хаоса/ И.
		Пригожин, И. Стенгерс.- М., 1986.
	6.	Рейхенбах, Г. Философия пространства и времени/ Г.
		Рейхенбах.- М., 1985.
2/9	Тема 3.5.	Философские аспекты сознания.
		( для студентов очной формы обучения)
	1.	Проблема сознания в истории философии. Знание,
		сознание и самосознание.
	2.	Бытие и сознание. Реальное и идеальное.
	3.	Роль труда, языка и общения в формировании
		сознания. Структура сознания.
	4.	Природа психического в сущности человеческого
		сознания.
	5.	Обыденное и теоретическое сознание. Общественное
		сознание и его структура. Массовое сознание.
	6.	Взаимосвязь языка и мышления. Естественные и
		искусственные языки.
	7.	Кибернетические модели сознания.
			Список литературы
		25

1.Иванов, А.В. Сознание и мышление/ А.В. Иванов.- М.,

1994.

2.Мамардашвили, М.К., Пятигорский А.М. Символ и сознание:Метафизические рассуждения о сознании, символике и языке/ М.К Мамардашвили, А.М. Пятигорский.- М., 1999.

3.Суминова, Т.Н. Ноосфера: поиски гармонии/ Т.Н. Суминова,- М., 2005.

4.Философия сознания в 20 веке: проблемы и решения.- Иваново, 1994.

5.Фрейд, З. Психология бессознательного/ З. Фрейд,- М.,

1989.

2/13

Тема 3.6

Гносеология.

( для студентов очной формы обучения)

1.Познание как философская проблема. Природа, основания и условия познания.

2.Чувственное и рациональное в познании. Логика и интуиция. Личностное знание и опыт, понимание. Эмпирический и теоретический уровни познания.

3.Понятие знание. Теории происхождения знания.

4.Знание и мнение. Знание и вера. Знание и истина. Проблемы выработки истинного знания.

5.Субъект и объект, субъективное и объективное в познании. Проблема поиска источника знания.

6.Понятие мышление. Мышление и мысль. Мышление и язык.

7.Научное познание. Роль научной рациональности в современном обществе. Современные модели знания: кумулятивная, парадигмальная, ситуативная.

Список литературы:

1.Лебедев, С.А. Философия науки/ С.А. Лебедев.- М.,

2001.

2.Степин, В.С. Философия науки/ В.С. Степин.- М.,

2006.

3.Кун Т. Структура научных революций/ Т. Кун.- М.,

1977.

4.Классическая философия науки: хрестоматия.- М.,

Р/нД., 2007.

5.Лакатос, И. Фальсификация и методология научноисследовательских программ/ И. Лакатос.- М., 1995.

6.Лекторский, В.А. Эпистемология классическая и неклассическая.- В.А. Лекторский,- М., 2002.

7.Миронов, В.В. Онтология и теория познания/ В.В. Миронов.- М., 2005.

8.Поппер, К.Р. Объективное знание. Эволюционный подход/ К.Р. Поппер - М., 2002.

9.Рассел, Б. Человеческое познание: его сфера и границы/

26

Б. Рассел.- Киев, 1997.

	10.	Степин,	В.С. Теоретическое знание/ В.С. Степин.- М.,
		2003.
	11.	Швырев,	В.С. Рациональность как ценность культуры/
		В.С. Швырев.- М., 2003.
2/14	Тема 4.1		Природа человека.

( для студентов очной формы обучения)

1.Человек как предмет философского осмысления. Теории происхождения человека. Человек как продукт природной и культурной эволюции.

2.Человек как продукт социальной жизни. Человек, индивид (индивидуальность), личность. Сознание и самосознание личности.

3.Духовно-экзистенциальные и ценностные аспекты и проблемы человеческого бытия. Материальные и духовные ценности в бытии человека.

4.Жизнь, смерть, бессмертие.

5.Смысл жизни. Многообразие смыслов жизни. Смысл жизни человека, народа, человечества.

Список литературы:

1.Волков, Ю.Г., Поликарпов В.С. Интегральная природа человека/ Ю.Г. Волков, В.С. Поликарпов – М., 1995.

2.Волков, Ю.Г. Человек: энциклопедический словарь/Ю.П. Волков.-М., 2000.

3.Вишнев, И.В. Проблема жизни, смерти и бессмертия человека в истории русской философской мысли /И.В.

Вишнев.- М., 2005.

4.Волков, Ю.Г., Поликарпов В.С. Человек. Энциклопедический словарь/ Ю.Г. Волков, В.С. Поликарпов.- М., 2000.

5.Бродянский, Д.Л. Человек, Культура. Общество: От рождения до порога цивилизаций/ Д.Л. Бродянский.- Владивосток, 1995.

6.Кремо, Майкл. Неизвестная история человечества/ Майкл Кремо.- М., 2004.

7.Маслов, А.Г. Способы выживания человека в природе/

А.Г. Маслов.- М., 2005.

8.Мудрик, А.В. Социализация человека/ А.В. Мудрик.-

М., 2004.

9.Смысл жизни.- М., 2005.

10.Тейяр де Шарден, Пьер. Феномен человека/ П. Тейяр де Шарден.- М., 2001.

11.Фромм, Э. Душа человека/ Э. Фромм.- М., 1998.

12.Хазанов, В.Ш. Индивидуальная бытовая культура человека исторического: антропологические и валеологические аспекты/ В.Ш. Хазанов.- Томск, 2005.

13.Хомутов, А.Е. Антропология/ А.Е. Хомутов.- Ростов н/Д., 2003.

27

14.Это человек: Антология.- М., 1995.

15.Юнг, К.Г. Проблема души современного человека// К.Г. Юнг. Архетип и символ.- М., 1991.

2/15

Тема 4.2

Философское учение об обществе.

( для студентов очной и заочной форм обучения)

1.Общество и природа. Общество как продукт деятельности людей. Формационный и цивилизационный подходы к анализу истории общества.

2.Прогресс, круговорот и цикличность в развитии общества.

3.Технико-экономические, информационные компоненты современного социального бытия. Антропогенные влияния на природу. Экологические

проблемы современности. Возможность коэволюционного развития общества и природы.

4.Человек, общество, государство. Понятие социальных институтов. Политическая власть и государственные режимы.

5.Культура как социальное измерение бытия человека. Цивилизация и культура. Теория локальных цивилизаций. Техногенный характер современной цивилизации.

6.Единство и многообразие мировой истории. Миросистемный подход и универсалии истории. Модернизация и глобализация. Смысл истории.

Список литературы:

1.Дибиров, А. Теория политической лигитимности/ А. Дибиров.- М., 2007.

2.Ионин Л.Г. Масса и власть сегодня// Вопросы

философии.- М., 2007, № 3, с. 3-15.

3. Коэн, Д., Арато, Э. Гражданское общество и политическая история/ Д.Коэн Э. Арато. – М., 2007.

4.Кравченко, И.И. Государство и общество// Вопросы философии.-М., 2007, №7, с. 19-36.

5.Молостов, В.Д. Старение и гибель цивилизации/ В.Д. Молостов.- Ростов-на-Дону, 2005.

6.Панфилова, Т.В. Проблема смысла истории// Вопросы философии.- М., 2006, № 12, с. 11-24.

7.Парсонс, Т. Система современных обществ/ Т. Парсонс.- М., 1998.

8.Тоффлер, Э. Шок будущего/ Э. Тоффлер.- М., 2004.

9.Штраус, Л. Естественное право и история/ Л. Штраус.- М.,

2007.

10.Ясперс К. Смысл и назначение истории/ К. Ясперс.- М.,

1991.

28

2/16

Тема 4.3

Философский анализ культуры.

( для студентов очной формы обучения)

1.Современные философские концепции культуры. Принципы классификации и периодизации культур.

2.Культура и цивилизации. Прогресс в культуре, его многоплановость и критерии.

3.Запад – Восток как культурно-исторические типы. Особенности культуры России. Осмысление национальной культуры в русской философии и литературе.

4.Сущность культурных ценностей. Понятие культурной экспансии. Культурный конфликт.

5.Народная культура. Массовая культура. Субкультура. Элитарная культура. Культурные универсалии.

Список литературы:

1.Гуревич, П.С. Философия культуры/ П.С. Гуревич.-

М., 1995.

2.Культурология. Теория, философия, история культуры/ Л.А. Никитич.- М., 2005.

3.Хренов, Н.А. Культура в эпоху социального хаоса/

Н.А. Хренов.- М., 2002.

4.Швейцер, А. Упадок и возрождение культуры/ А Швейцер.- М., 1993.

2.5. КОНТРОЛИРУЕМАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (КСР)

(очная форма обучения)

	Семестр /	Номер		Форма	Количест
		темы	Тема для
	неделя			проведения	во
		дисциплин	изучения
	семестра			занятий	часов
		ы
	1/17	Тема 1.3	Философия в духовной	устный опрос	2
			культуре общества.
	1/18	Тема 2.2	Философия Древней Индии и	устный опрос	2
			Древнего Китая.
	2/17	Тема 3.4	Детерминизм и	письменная работа	2
			индетерминизм.
	2/18	Тема 4.1.	Природа человека.	реферат	2

2.6. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (СРС)

очная форма обучения

Семестр /	Номер	Тема для		Форма	Колич
неделя	темы				ество
		изучения		внеаудиторной СРС
семестра	дисципли				часов
			29

	ны
1/1	Тема 1.1.	Философия		и	Изучение и анализ учебной
		мировоззрение.			литературы по теме.				2
1/2	Тема 1.2	Философия		как	Изучение и	анализ	учебной
		развивающаяся		система	литературы по теме.				2
		знаний.
1/3	Тема 1.3.	Философия	в	духовной	Изучение и	анализ	учебной
		культуре общества.			литературы по теме.				2
1/6	Тема 2.1.	Философия		Древней	Письменная	работа		по
		Индии, Древнего Китая.			изученной литературе.				2
1/7	Тема 2.2.	Философия	античности и		Изучение и	анализ	учебной
		Древней Греции.			литературы по теме.				2
1/8	Тема 2.3.	Философия		Средних	Изучение и анализ учебной
		веков и Возрождения.			литературы по теме.				2
1/11	Тема 2.4..	Философия Нового			Изучение и анализ учеб			ной
		времени.			литературы по теме.				2
1/12	Тема 2.5.	Философия ХХ века.			Изучение и анализ учебной
					литературы по теме.				2
1/13	Тема 2.6..	Русская философия.			Письменная работа по				2
					изученной литературе.
2/1	Тема 3.1.	Бытие как	философское		Изучение и анализ учебной
		понятие. Онтология.			литературы по теме.				2
2/2	Тема 3.2.	Философское понятие			Изучение и анализ учебной
		движения. Диалектика.			литературы по теме.				2
2/2	Тема 3.3.	Пространство и время.			Изучение и анализ учебной
					литературы по теме.				2
2/3	Тема 3.4.	Детерминизм и			Изучение и анализ учебной
		индетерминизм.			литературы по теме.				2
2/4	Тема 3.5.	Философские аспекты			Изучение и анализ учебной
		сознания.			литературы по теме.				2
2/7	Тема 3.6.	Гносеология.			Изучение и анализ учебной
					литературы по теме.				2
2/10	Тема 4.1.	Природа человека.			Реферат				2
2/11	Тема 4.2.	Философское учение об			Реферат				2
		обществе.
2/12	Тема 4.3.	Философский анализ			Реферат				2
		культуры.
				30