Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Теория воспитания (модули).doc
Скачиваний:
86
Добавлен:
12.04.2015
Размер:
1.35 Mб
Скачать

Семинарское занятие План семинара

1. Основной доклад: «Содержание воспитания».**

Темы для содокладов и сообщений:

• В чем вы видите влияние возрастных и индивидуальных осо­бенностей на характер отбора содержания воспитания в школе.*

• Нравственные ориентиры современных школьников (с привле­чением результатов собственного исследования).***

• Социально-экономические и политические условия жизни и их влияние на содержание воспитания в школе (с привлечением результатов собственного исследования).***

2. Основной доклад: «Базовые концепции воспитания».**

Темы для содокладов и сообщений:

• Концепции воспитания в истории педагогики.*

• Цели воспитания в различных концепциях воспитания (табли­ца, составленная студентом).**

• Специфика принципов воспитания в рамках различных базо­вых концепций воспитания (с привлечением результатов соб­ственного исследования).***

3. Основной доклад: «Национальное своеобразие воспитания».**

Темы для содокладов и сообщений:

• Терпимость и толерантность в воспитании: как вы это пони­маете?*

• Кого надо воспитывать: сына Отечества или гражданина мира?* *

• Религиозные основы воспитания культуры межнационально­го общения.**

• Проблемы национального воспитания и воспитания толеран­тности в современной школе (с привлечением результатов соб­ственного исследования).**

•_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(Ваш вариант темы)

Тезисы выступления на семинаре

Тема: ____________________________

Вступление. Почему эта тема актуальна? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тезис 1. О чем идет речь (понятия, аксиомы)? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тезис 2. В чем суть проблемы? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тезис 3. Что вы думаете по существу темы и что предлагаете? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________