Февраль
Вид дея-ти |
Планирование мероприятий |
Цели и задачи, прогнозируемый результат |
Участники
|
1 нед. |
2 нед. |
3нед. |
4 нед. |
ИР |
Индивидуальная работа с детьми. |
Создание условий для успешной адаптации к дош.учр., профилактика дезадаптации. |
П.-психолог, воспитатели |
* |
* |
* |
* |
КР |
Коррекционно - развивающая работа с детьми компенсирующих групп. |
Коррекция и развитие ВПФ |
Ст.гр ЗПР и ОНР |
* |
* |
* |
* |
Д |
Диагностическая работа через наблюдение в утренний прием детей в группы. |
Получение необходимой информации о психологическом состоянии ребенка, семейного воспитания с целью предупреждения насилия в семье. |
П.-психолог |
* |
* |
* |
* |
Анкетирование родителей «Готовы ли родители к обучению ребенка в школе» |
|
П.-психолог, воспитатели. |
|
|
* |
| |
РР |
Развивающие занятия с детьми «Группы психологического риска». |
Обеспечение условия для развития личности ребенка через создание ситуации достижения успеха. Развитие эмоц-волевой сферы, коррекция гиперактивности. |
П.-психолог |
* |
* |
* |
* |
К
|
Обсуждение хода выполнения рекомендаций специалистов (в рамках ПМПк) |
Повышение психологической компетентности воспитателей. |
Воспитатели
|
* |
* |
* |
* |
Консультирование родителей по проблемам воспитания и развития детей. |
Повышение психологической компетентности родителей. |
П.-психолог родители |
* |
* |
* |
* | |
А
|
Анализ результатов диагностики нервно-психического развития детей раннего возраста
|
Качественно-количественная оценка психического развития детей второго года жизни. Разработка рекомендаций в группы по планированию инд. р. с детьми |
П.-психолог |
|
|
* |
* |
Обработка и анализ данных наблюдений, оформление документации (заполнение протоколов, заключений, психол. представлений). |
Оформление документации на группу. |
П.-психолог |
|
|
|
* | |
ПФ |
«День добра» - развлечение (Ежегодный день спонтанного проявления доброты) |
Воспитание чувства эмпатии и толерантности |
Воспитатели, дети
|
|
|
|
* |
ОМ |
Заседание ПМПк по итогам динамического обследования |
Информация о динамике развития воспитанников; Обсуждение реализации специальной помощи ребенку, ее эффективность |
Члены ПМПк |
|
|
|
* |
Заседание «Службы профилактики». |
Анализ работы , выработка дальнейшей стратегии работы |
Члены «Службы профилактики» |
|
|
|
* | |
|
Примечания о реализации:
|
|
|
|
|
|
|
МАРТ
Вид дея-ти |
Планирование мероприятий |
Цели и задачи, прогнозируемый результат |
Участники
|
1 нед. |
2 нед. |
3 нед. |
4 нед. |
ИР |
Индивидуальная работа с детьми. |
Создание условий для успешной адаптации к дош.учр., профилактика дезадаптации. |
П.-психолог, воспитатели
|
* |
* |
* |
* |
КР |
Коррекционно- развивающая работа с детьми компенсирующих групп. |
Коррекция и развитие ВПФ |
Ст.гр ЗПР и ОНР |
* |
* |
* |
* |
Д |
Диагностическая работа через наблюдение в утренний прием детей в группы. |
Получение необходимой информации о психологическом состоянии ребенка, семейного воспитания с целью предупреждения насилия в семье. |
П.-психолог
|
* |
* |
* |
* |
Диагностика дошкольной зрелости «Керна - Иерасека» «Готовность к обучению в школе» |
Готовность к обучению в школе. Индивидуальные консультации для родителей. |
П.-психолог, воспитатели. |
|
|
* |
* | |
РР |
Развивающие занятия с детьми «группы психологического риска». |
Обеспечение условия для развития личности ребенка через создание ситуации достижения успеха. Развитие эмоц-волевой сферы, коррекция гиперактивности. |
П.-психолог |
* |
* |
* |
* |
К |
Индивидуальное и групповое консультирование воспитателей по вопросам развития и воспитания детей. |
Повышение психологической компетентности воспитателей. |
Воспитатели
|
* |
* |
* |
* |
Консультирование родителей по проблемам воспитания и развития детей. |
Повышение психологической компетентности родителей. |
П.-психолог родители |
* |
* |
* |
* | |
А |
Обработка и анализ данных наблюдений, оформление документации (заполнение протоколов, заключений, психол. представлений). |
Оформление документации на группу. |
П.-психолог
|
|
|
|
* |
ПП |
Стендовая информация для родителей подготовительной группы « _______________________» |
Повышение психологической компетентности родителей. |
П.-психолог |
|
|
|
* |
Оформление информационных памяток «Психопатологические проблемы детей из неблагополучных семей» |
Профилактика отклонений в развитии детей семей группы риска |
П.-психолог |
|
|
|
* | |
ОМ |
Заседание «Службы профилактики». |
Анализ работы , выработка дальнейшей стратегии работы |
Члены «Службы профилактики» |
|
|
|
* |
|
Примечания о реализации:
|
|
|
|
|
|
* |
АПРЕЛЬ
Вид дея-ти |
Планирование мероприятий |
Цели и задачи, прогнозируемый результат |
Участники
|
1 нед. |
2 нед. |
3 нед. |
4 нед. |
КР |
Коррекционно- развивающая работа с детьми компенсирующих групп. |
Коррекция и развитие ВПФ |
Ст.гр ЗПР и ОНР |
* |
* |
* |
* |
Д |
Диагностическая работа через наблюдение в утренний прием детей в группы. |
Получение необходимой информации о психологическом состоянии ребенка, семейного воспитания с целью предупреждения насилия в семье. |
П.-психолог
|
* |
* |
* |
* |
РР |
Развивающие занятия с детьми «группы психологического риска». |
Обеспечение условия для развития личности ребенка через создание ситуации достижения успеха. Развитие эмоциональноволевой сферы, коррекция гиперактивности. |
П.-психолог |
* |
* |
* |
* |
К |
Групповое консультирование воспитателей под.гр.по результатам готовности к школьному обучению. |
Рекомендации воспитателям по работе с детьми по результатам диагностики. |
Воспитатели
|
* |
* |
* |
* |
Консультирование родителей по результатам диагностики готовности к обучению в школе. |
Повышение психологической компетентности родителей в данном вопросе. |
П.-психолог родители |
* |
* |
* |
* | |
Д |
Наблюдение за детьми в учебной деятельности (посещение занятий) |
Готовность к обучению в школе.
|
П.-психолог, воспитатели. |
|
* |
* |
* |
ПФ |
Интервьюирование детей (старший дошкольный возраст)Обследование эмоционального и личностного благополучия воспитанников |
Выявления взаимоотношений педагогов с детьми, условий для развития личности ребенка |
П.-психолог |
|
* |
* |
* |
А |
Подготовка к аналитическому и статистическому отчету за год. |
Анализ психологической работы за год. |
П.-психолог |
|
|
|
* |
ОМ |
Заседание «Службы профилактики». |
Анализ работы , выработка дальнейшей стратегии работы |
Члены «Службы профилактики» |
|
|
|
* |
|
Примечания о реализации
|
|
|
|
|
|
|
МАЙ.
Вид дея-ти |
Планирование мероприятий |
Цели и задачи, прогнозируемый результат |
Участники
|
1 нед. |
2 нед. |
3 нед. |
4 нед. |
А |
Итоговый педсовет |
Подведение итогов и анализ работы психологической службы за год. |
Администрация, специалисты. |
|
* |
|
|
Обработка и анализ данных наблюдений , оформление документации |
Оформление документации по группе, (заполнение протоколов, заключений, психол. представлений). |
Психолог. |
|
|
|
* | |
Аналитический и статистический отчет за год. Планирование новый учебный год. |
Анализ психологической работы за год. |
Психолог |
|
|
* |
| |
КР |
Коррекционно - развивающая работа с детьми компенсирующих групп. |
Коррекция и развитие ВПФ |
Ст.гр ЗПР и ОНР |
* |
* |
* |
* |
Д |
Диагностическая работа через наблюдение в утренний прием детей в группы. |
Получение необходимой информации о психологическом состоянии ребенка, семейного воспитания с целью предупреждения насилия в семье. |
П.-психолог
|
* |
* |
* |
* |
РР |
Развивающие занятия с детьми «группы психологического риска». |
Обеспечение условия для развития личности ребенка через создание ситуации достижения успеха. Развитие эмоц-волевой сферы, коррекция гиперактивности. |
П.-психолог |
* |
* |
* |
* |
К |
Индивидуальное и групповое консультирование воспитателей по вопросам разв. и восп.детей. |
Повышение психологической компетентности воспитателей. |
Воспитатели
|
* |
* |
* |
* |
Консультирование родителей по проблемам воспитания и развития детей. |
Повышение психологической компетентности родителей. |
Психолог родители |
* |
* |
* |
* | |
ОМ |
Заседание «Службы профилактики». |
Анализ работы , выработка дальнейшей стратегии работы |
Члены «Службы профилактики» |
|
|
|
* |
Итоговое заседание ПМПк |
Анализ результатов кор. работы за 2012-13гг. Выработка рекомендаций на летн. период |
Члены ПМПк |
|
|
|
* |