- •Образовательный проект
- •2. Участники второго этапа.
- •3. Содержание олимпиадных заданий второго этапа:
- •Список деятелей, в честь которых проводятся предметные олимпиады в 2014-2015 учебном году:
- •4. Порядок проведения второго (отборочного) этапа Олимпиады.
- •4.1. Порядок оформления заявки.
- •4. 2. Порядок участия во втором этапе индивидуальных участников
- •5. Сроки второго этапа олимпиады
- •6. Порядок проведения второго этапа олимпиады.
- •7. Подведение итогов и награждение
- •7.3. Подведение итогов и награждение индивидуальных участников
- •8. Перераспределение участников второго этапа по лигам и участие в финальном этапе.
- •9. Размер и порядок распределения добровольных целевых взносов
- •10. Контактная информация:
3. Содержание олимпиадных заданий второго этапа:
3.1. Задания второго этапа Премьер лиги и лиги Шанс соответствуют базовому и программному уровням и отличаются друг от друга уровнем сложности в соответствии с классификацией Б. Блума. Задания второго этапа Высшей лиги соответствуют программному и сверхпрограммному уровням и отличаются друг от друга уровнем сложности в соответствии с классификацией Б. Блума.
3.2. В олимпиадные работы по иностранным языкам (немецкий, французский, английский языки) внесены страноведческие, грамматические и лексические задания, вопросы, контролирующие письменные навыки.
3.3. В олимпиадные работы по географии и природоведению включены задания, посвященные географии стран-участниц Олимпиады.
3.4. Олимпиадные работы соответствуют образовательному уровню учащихся 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов, состоят из 4 частей, и включают в себя 25 заданий. Часть 1 - 5 заданий закрытой формы с выбором одного ответа из четырех-пяти, оцениваемых в 1 балл. Часть 2 - 5 заданий закрытой формы с выбором трех ответов из шести, оцениваемых в 3 балла. Часть 3 - 10 заданий: пять заданий на соответствие и пять заданий на последовательность с 5 элементами, оцениваемых в 5 баллов. Часть 4 - 5 наиболее сложных заданий открытой формы с кратким ответом, оцениваемых в 6 баллов. На выполнение олимпиадных работ первого и второго этапов отводится 1 час 15 мин.
3.5. Олимпиадные задания разрабатываются предметной методической комиссией, с учетом образовательного уровня учащихся школ Российской Федерации. На методическую комиссию возлагается вся полнота ответственности за обеспечение конфиденциальности и информационной безопасности на этапе подготовки этих заданий.
3.4. Олимпиады по каждому предмету проводятся в честь современников, которые внесли весомый вклад в развитие науки, а также в честь современников - известных деятелей культуры, искусства, общественной или политической жизни. В олимпиадные задания включены вопросы, связанные с их научными открытиями, творчеством и биографией.
Список деятелей, в честь которых проводятся предметные олимпиады в 2014-2015 учебном году:
№ п/п |
Предмет |
Ученый |
1 |
Русский язык |
Черняк Валентина Данииловна |
2 |
Литература |
Евдокимова Людмила Алексеевна (псевдоним Людмила Ртищева) |
3 |
Математика |
Мамалыга Раиса Федоровна |
4 |
Информатика |
Лапенок Марина Вадимовна |
5 |
Физика |
Гуревич Сергей Юрьевич |
6 |
Биология |
Сироткин Александр Семенович |
7 |
Химия |
Барабанов Вильям Петрович |
8 |
География и природоведение |
Кочуров Борис Иванович |
9 |
История |
Вилинбахов Георгий Вадимович |
10 |
Обществознание |
Сунгуров Александр Юрьевич |
11 |
Немецкий язык |
Любавина Елена Владимировна |
12 |
Английский язык |
Хокинг Стивен Уильям |
13 |
Французский язык |
Власова Людмила Ивановна |
14 |
Основы безопасности жизнедеятельности |
Репин Юрий Викторович |