Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Prakticheskaya_rabota_po_teme_4.docx
Скачиваний:
63
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
55.42 Кб
Скачать

4.3 Вопросы и задания

1. Обозначьте характерные черты различных стадий развития производства, заполнив ниже приведенную таблицу.

Признак

Доиндустриальное производство

Индустриальное производство

Постиндустриальное производство

Предпосылки возникновения

Главная сфера экономики

Главный фактор производства

Особенности технического развития

Классы (социальные группы)

Уровень потребностей населения

2. Дайте определение общественному разделению труда. Выделите основные этапы развития общественного разделения труда.

3. Проведите сравнительный анализ натуральной и товарной форм хозяйства путем заполнения ниже приведенной таблицы.

Признак для сравнения

Натуральное хозяйство

Товарное производство

Исторический период

Преобладающие сферы и отрасли экономики

Степень разделения труда

Стадии общественного производства

Степень открытости

экономики

Уровень развития факторов производства

Тип товарного

воспроизводства

Степень удовлетворения потребностей людей

4. Рассмотрите приведенные ниже утверждения. Какие из них характеризуют признаки натурального хозяйства, а какие – товарного?

а) Производственный процесс в хозяйстве основывается на традициях общины _________________.

б) Обеспечение высокого качества продукции является традицией нашего предприятия _________________.

в) Производство осуществляется с помощью ручного труда и силы домашних животных, при этом, необходимости замены ручного труда механическим не возникает _________________.

г) Производство изделий осуществляется ручным способом. Ручная работа высоко ценится на местном рынке _________________.

д) Для расширения производства нужно нанять дополнительную рабочую силу _________________.

е) Излишки производства сосредотачиваются в руках у помещика _________________.

ж) Хозяйство производит продукты для собственного потребления _________________.

з) Результаты производства вывозятся на продажу _________________.

и) Занятия наукой имеют чисто познавательный характер с целью познать истину _________________.

к) Занятия наукой имеют большое значение для экономики, обеспечивая внедрение передовых технологий в процесс производства _________________.

и) Произведенный продукт принадлежит общине _________________.

л) Произведенный продукт принадлежит собственнику средств производства _________________.

5. Определите, что из ниже перечисленного относится к рыночной деятельности, а что – к нерыночной.

а) Уборка дома членами семьи _________________;

б) уборка офисного помещения уборщицей _________________;

в) приготовление пищи в домашних условиях _________________;

г) приготовление пищи в ресторане _________________;

д) выращивание картофеля на даче для собственного потребления _________________;

е) выращивание картофеля на поле для продажи _________________;

ж) обмен памятными подарками двух друзей _________________;

з) обмен продуктами на рынке (бартерная сделка) _________________.

6. Определите, какую форму хозяйственного порядка – рынок или иерархию – отражают ниже приведенные высказывания.

а) Выполнение обязанностей экономиста в рамках экономического отдела предприятия _________________;

б) работа членов Парламента _________________;

в) функционирование предприятия в рамках отрасли _________________;

г) внешнеторговая деятельность страны на международном рынке _________________;

д) производство молочных продуктов на молокозаводе _________________;

е) продажа предприятием молочной продукции на региональном рынке _________________.

7. Дайте сравнительную характеристику различных экономических систем, заполнив таблицу, приведенную ниже.

Признаки для сравнения

Традиционная экономика

Командная экономика

Рыночная

экономика

Смешанная экономика

1. Преобладающая форма собственности

2. Характер и степень свободы экономической деятельности

3. Способ регулирования экономики

4. Главный мотив хозяйственной деятельности

5. Основные задачи, решаемые экономикой

6. Преимущества экономической системы

7. Недостатки («провалы») экономической системы

8. Приведите примеры национальных моделей смешанной экономики и охарактеризуйте их.