Примерный список практических заданий:
Анализ ‘сказочных’ текстов.
Сравнительный анализ деловых писем.
Сравнение газетных отрывков. Определение типа газеты.
Анализ сонета Шекспира (66). Два способа анализа.
Анализ стихотворения «Ворон» Э.По. Способы выдвижения.
Анализ стихотворений е е каммингса. Графологические отклонения.
Анализ рассказа Сарояна или отрывка из романа Кена Кизи
Импликация в рассказах Хемингуэя “Hills Like White Elephants” и “Cat in the Rain”
Анализ отрывка из произведения Ч.Диккенса «Посмертные записки Пиквикского клуба»
Анализ стихотворения Оскара Уайльда «Дом распутницы»
Анализ отрывка из романа «Кентавр» или отрывка из романа Оруэлла «Скотоферма»
Анализ отрывка из рассказа К.Менсфилд «The Wind Blows».
Анализ отрывка из романа Дж.Фаулза «Daniel Martin».
Анализ отрывка из «Речи на стадионе» И.Бродского
Анализ текста по специальности (теория преподавания, теория межкультурной коммуникации и т.п.).
ЭКЗАМЕН ПО СТИЛИСТИКЕ ПЕРВОГО ИНОСТРАННОГО
(АНГЛИЙСКОГО) ЯЗЫКА
для студентов IV курса факультета иностранных языков СПбГПУ, обучающихся по направлению 031200 «Лингвистика и межкультурная коммуникация», специальности 031201 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».
Курс стилистики английского языка относится к общепрофессиональным дисциплинам федерального компонента (ОПД.Ф.02.5) и рассчитан на два семестра учебного времени: 38 аудиторных часов в VII cеместре и 30 часов в VIII cеместре (всего 200 часов включая самостоятельную работу студентов) с написанием курсовой работы по стилистическому анализу текста (104 часа). Объем курсовой работы 1 печатный лист (20-25 страниц текста формата А4, 14 шрифт). Темы для курсовых работ выбираются в конце 7 семестра (декабрь), курсовые работы сдаются в конце 8 семестра (май) и являются допуском на экзамен. Кроме того, для допуска на экзамен студент должен иметь положительные оценки по контрольной работе (7 семестр) и двум тестам (8 семестр).
На экзамене студентам предлагается:
два теоретических вопроса (из 30), при ответе на которые студентам разрешается пользоваться только обширным списком примеров, иллюстрирующих различные стилистические приемы и предоставляемых экзаменатором в виде общего перечня, без соответствующей классификации, которую студенту необходимо сделать самостоятельно и выбрать наиболее яркие примеры;
одно практическое задание по стилистическому анализу (из 15), для которого могут предъявляться либо один стилистически насыщенный текстовой фрагмент из художественных произведений английской и американской литератур либо два или несколько текстовых фрагментов по одной и той же тематике, написанных в различных функциональных стилях для различных целевых аудиторий ( например, деловые письма одинакового содержания, написанные носителями языка и иностранцами, газетные статьи одного и того же содержания, написанные для «качественной» и «таблоидной» газет и т.п.)
Студент получает все задания одновременно и готовится 45 минут.
При рассмотрении теоретических вопросов учитываются грамотность и последовательность изложения теоретических концепций, понимание базовых понятий теории стилистики, а также правильность подобранных примеров для их иллюстрации и умение объяснять примеры с учетом коннотаций составляющих их лексических компонентов. Каждый теоретический вопрос составляет 25% ответа.
При оценке стилистического анализа учитывается полнота изложения, умение не только находить в тексте стилистические фигуры, но и грамотно объяснять их стилистическую функцию. Выполнение практического задания составляет 50% ответа.
Если при ответе на теоретические вопросы студент правильно излагает теорию, но не умеет пользоваться примерами, то его ответ оценивается как «удовлетворительно». Если практическое задание не выполнено, то ответ студента оценивается как «неудовлетворительно»