30. Что обозначает скорость оборота денежной единицы и как её вычислить?

Скорость обращения денег – число раз, которое каждая денежная единица участвовала в течение года в обслуживании любых сделок. Чтобы выяснить это число, надо сумму цен всех проданных за это время товаров разделить на количество денег, находящихся в обращении.

31.Какое соотношение денег и товаров для успешного хозяйственного роста страны необходимо каждой национальной экономике?

Для успешного хозяйственного роста страны необходим некоторый перевес количества обращаемых в национальной экономике денег над суммой всех выпущенных товаров. Этот перевес необходим для того, чтобы у предпринимателей не возникало проблем с реализацией своих товаров из-за нехватки денежной массы, обслуживающей процесс обмена.

Однако такое положение порождает в свою очередь инфляцию. Но невысокие её темпы – 3-5% в год – неизбежны и благотворны для экономики, а более высокие нежелательны и являются предметом государственного регулирования.

32.Что такое инфляция и что она означает, в чём выражается?

Инфля́ция (лат.Inflatio — вздутие) — снижение покупательской способности денег, выражающееся в повышении общего уровняценнатоварыиуслуги. Это означает, что на одну и ту же суммуденегпо прошествии некоторого времени можно будет купить меньше товаров и услуг, чем прежде. В этом случае говорят, что за прошедшее времяпокупательная способностьденег снизилась, деньги обесценились — утратили часть своей реальнойстоимости.

Вопросы для семинара

1.Какое хозяйство существовало в обществе до появления денег? Что это означало?

2.В чём причина появления зарождения в обществе специализации или другими словами общественного разделения труда? Что такое натуральный обмен?

3.Зачем появились деньги? Каким непременным качеством они должны были обладать? Какое название получило это свойство?

4.В чём ещё одна причина появления денег? Какой вывод можно из этого сделать?

5.Что служило аналогом денег на первоначальной стадии развития общества? Какими свойствами этот аналог должен был обладать?

6.Что означает термин «всеобщий эквивалент»?

7.Как появились деньги?

8.Как и почему появились бумажные деньги?

9. Кто уполномочен печатать бумажные денежные знаки? Как их принято называть?

10.Расскажите про кредитные деньги. Как вы думаете, почему государство лишило коммерческие банки печатать деньги самостоятельно, даже если у них существует золотое обеспечение?

11. Что означает выражение «печатать банкноты, исходя из собственных запасов золота»?

12. Почему со временем золотое содержание у бумажных денег снижалось? Что пришло ему на смену?

13.Чем сильна национальная валюта любой страны?

13/1.В каких ситуациях золото продолжало играть роль всеобщего эквивалента?

14.Какие факты позволили США предложить другим странам свою валюту в качестве обеспечения их национальных валют?

15.Почему к концу Второй мировой войны всё золото скопилось в США?

16.Какую валютную систему для международной торговли предложили миру США? С чем согласился мир?

17.Назвать первую функцию денег и раскрыть её смысл. Почему именно она среди всех главная?

18.Что такое «мера стоимости»?

19.Что такое «денежная реформа»?

20.Назвать вторую функцию денег и раскрыть её смысл. 21.Охарактеризовать способ товарного обращения посредством денег.

22. А как ускорить товарно-денежное обращение многократно?

23. На чём основана Функция денег как средства обращения и что это значит?

24. Чем сильна национальная валюта любой страны («национальная валюта = деньги»)?

25.Рассказать про две следующие функции денег.

26.Рассказать про последнюю функцию денег.

27.Систематизировать функции денег по их значимости.

28.В чём спорность двух приведённых ниже функций денег?

29. Исходя их чего государство определяет, сколько денег потребно национальной экономике на будущий год?

30. Что обозначает скорость оборота денежной единицы и как её вычислить?

31.Какое соотношение денег и товаров для успешного хозяйственного роста страны необходимо каждой национальной экономике?

32.Что такое инфляция и что она означает?

10