1.2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Территориальная организация населения входит в состав профессионального цикла являясь дисциплиной по выбору в программе подготовки квалификации бакалавр направления 08110062 «Государственное и муниципальное управление».

Курс состоит из лекционных и семинарских занятий, самостоятельной работы и завершается зачетом.. Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и изучения проблем особенностей территориальной .организации населения. Семинарские занятия предназначены для закрепления и более полного изучения определенных аспектов лекционного материала. Самостоятельная работа студентов является внеаудиторной и предназначена для самостоятельного ознакомления студентов с определенными разделами курса по рекомендованным преподавателем материалам подготовки к выполнению индивидуальных заданий по курсу.

1.3Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.

К началу изучения курса у студента должны быть сформированы общекультурные компетенции:

- способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения (ОК-7);

- способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОК-13);

Профессиональными компетенциями:

- способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков (ПК-4);

- способностью адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления (ПК-23);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• Хорошо знать административно – территориальное устройство современной России и происходящие в нем изменения.

• Основные программы социально – экономического развития Российской Федерации и своего региона.

Уметь:_

составлять комплексную характеристику отраслевого развития хозяйства регионов.

Владеть:

навыками работы в коллективе.

• Разрабатывать проекты производственной деятельности организации социальной работы в обществе.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр – 3 Аттестация 3 сем – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет – 2 зачетные единицы 72 часа

3.Тематический план

Таблица 1

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.				Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме	Итого количество баллов
			Лекции*	Семинарские (практические) занятия*	Лабораторные занятия*	Самостоятель-ная работа*
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	Модуль 1
1	Факторы и предпосылки территориальной организации населения и хозяйства России	1 3 5	6	6		12	24	8	0-23
2	Особенности территориальной организации населения	7 9	4	4		8	16	6	0-31
	Модуль 2
3	Территориальная организация производства	11 13	4	4		8	16	4	0-26
4	Территориальная организация крупных регионов России	15 17	4	4		8	16	4	0-20
Всего			18	18		36	72	32	0-100
Из них в интерактивной форме			18	18				32