Тематический план Заочная форма обучения

№	Тема	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме, в час
		Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
1/1	Риторика как предмет изучения	1		7	8
2/2	Основные категории риторики		1	7	8
3/3	Исторические традиции риторики	1		7	8	1
4/4	Типология ораторских речей		1	7	8
5/5	Типы речей по целеустановке		1	7	8
1/6	Докоммуникативная фаза речи			7	7
2/7	Тема, цель, материал выступления	1		7	8
1/8	Композиция речи		1	7	8
2/9	Коммуникативные качества речи			8	8
3/10	Создание речевого произведения	1		7	8
4/11	Особенности восприятия речи		1	7	8	1
5/12	Техника речи			7	7
6/13	Невербальная коммуникация			8	8	1
7/14	Спор как вид коммуникации			7	7	1
5/15	Риторический анализ речи		1	8	9
	Зачёт
Итого часов		4	6	98	108	4
Из них часов в интерактивной форме		2	2			4

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы	Устный опрос			Письменные работы				Технические формы контроля	Итого количество баллов
	Выступление (публ. речь)	собеседование	ответ на семинаре	конспект	реферат	письменное задание	тест	комплексные ситуационные задания
Модуль 1
1.1		0-1		0-3					0-4
2.2					0-4	0-4			0-8
3.3		0-1		0-3	0-2		0-2		0-8
4.4				0-2	0-2	0-2			0-6
5.5		0-2			0-2			0-4	0-8
6.6				0-2		0-4			0-6
7.7		0-2		0-2				0-4	0-8
Всего		0-6		0-12	0-10	0-10	0-2	0-8	0-48
Модуль 2
1.8		0-2				0-4		0-2	0-8
2.9			0-2		0-4				0-6
3.10	0-2		0-2			0-2			0-6
4.11		0-2		0-2				0-2	0-6
5.12		0-2		0-2					0-4
6.13	0-2		0-2					0-2	0-6
7.14	0-2	0-2		0-2			0-2		0-8
8.15			0-2		0-2	0-2		0-2	0-8
Всего	0-6	0-8	0-8	0-6	0-6	0-8	0-2	0-8	0-52
Итого	0-6	0-14	0-8	0-18	0-16	0-18	0-4	0-16	0 – 100

Таблица3.