6.1. Оценочные средства для входящего контроля.

Входящий контроль проводится с целью выявления уровня подготовки студентов по пройденным учебным дисциплинам, предшествующим изучению дисциплины Наследственное право, в частности Теории государства и права, Логики, Гражданского права. Также целью входящего контроля является выявление ожиданий аудитории от предстоящего изучения данной дисциплины.

Входящий контроль может проводиться в устной форме (групповой опрос или индивидуальные собеседования со студентами) или письменной форме (ответы на поставленные вопросы в тестовой форме или в форме эссе).

Вопросы для входящего контроля:

1. Что такое государство?

2. Что такое право?

3. Что такое источники права?

4. Что такое правоотношение?

5. Что является основанием возникновения, изменения и прекращения правоотношений?

6. Какие способы реализации права Вам известны?

7. Что понимается под правопреемством?

8. Назовите субъектов гражданских правоотношений?

9. Что понимается под дееспособностью, правоспособностью?

10. Какие объекты гражданских прав Вам известны?

11. Классификация деления гражданских прав?

12. В чем особенность личных неимущественных прав?

13. Понятие сроков в гражданском праве?

14. Дайте понятие сделки в гражданском праве?

15. Раскройте основания признания сделок недействительными?

16. В чем отличие оспоримой сделки от ничтожной?

17. Правовое значение нотариата в Российской Федерации?

18. Какими нормативно-правовыми актами регулируется нотариальная деятельность в настоящее время?

6.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

Самостоятельная работа студента является важным элементом изучения дисциплины «Наследственное право». Усвоение материала дисциплины на лекциях, семинарах и в результате самостоятельной подготовки и изучения отдельных вопросов дисциплины, позволят студенту подойти к итоговому контролю подготовленным, и потребует лишь повторения ранее пройденного материала. Знания, накапливаемые постепенно в различных ракурсах, с использованием противоположных мнений и взглядов на ту или иную правовую проблему являются глубокими и качественными, и позволяют формировать соответствующие компетенции как итог образовательного процесса.

Для систематизации знаний по дисциплине первоначальное внимание студенту следует обратить на рабочую программу курса, которая включает в себя разделы и основные проблемы дисциплины, в раках которых и формируются вопросы для промежуточного и итогового контроля. Поэтому студент, заранее ознакомившись с программой курса, может лучше сориентироваться в последовательности освоения курса с позиций организации самостоятельной работы.

Задания для самостоятельной работы

1	Понятие, значение и основные институты наследственного права.	1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение реферата (по индивидуальным заданиям); 4.Форма контроля: устный опрос, групповая дискуссия, проверка реферата.
2	Наследование по завещанию.	1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Подготовка доклада (по планам индивидуальным заданиям); 4.Форма контроля: устный опрос, терминологический диктант, выступление с докладом, проверка конспектов.
3	Наследование по закону.	1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач, подготовка кейс документов (по планам практических занятий); 4.Форма контроля: проверка письменных решений задач, конспектов, устный опрос, проверка кейс документов.
4	Принятие наследства и отказ от наследства.	1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами; 3. Выполнение заданий и решение задач, подготовка кейс документов (по планам практических занятий); 4.Форма контроля: проверка письменных решений задач, конспектов, устный опрос.
5	Раздел и охрана наследственного имущества.	1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами; 3. Выполнение заданий и решение задач, подготовка кейс документов (по планам практических занятий); 4.Форма контроля: проверка письменных решений задач, конспектов, устный опрос.
6	Наследование отдельных видов имущества.	1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение реферата (по индивидуальным заданиям); 4.Форма контроля: устный опрос, групповая дискуссия, проверка реферата.