Нормы выполнения заданий по субтестам тси для школьников

Субтесты	Классы	УРОВНИ
		Слабый	Средний	Хороший	Высокий
I	7 – 8	0–4	5–8	9–13	14–20
	9	0–5	6–9	10–13	14–20
	10 – 11	0–6	7–11	12–14	15–20
II	7 – 8	0–5	6–8	9–13	14–20
	9 – 11	0–7	8–10	11–14	15–20
III	7 – 8	0–3	4–7	8–11	12–20
	9	0–5	6–9	10–13	14–20
	10 – 11	0–5	6–10	11–14	15–20
IV	7 – 8	0–3	4–7	8–11	12–32
	9	0–4	5–9	10–13	14–32
	10 – 11	0–5	6–10	11–14	15–32
V	7 – 8	0–4	5–8	9–12	13–20
	9	0–5	6–9	10–13	14–20
	10 – 11 девушки	0–7	8–10	11–14	15–20
	10 – 11 юноши	0–8	9–13	14–18	19–20
	10 – 11 общ.	0–7	8–10	11–14	15–20
	10 – 11 физ. - мат.	0–8	9–12	13–15	16–20
VI	7 – 8	0–2	3–7	8–11	12–20
	9 – 11	0–5	6–9	10–13	14–20
	10 – 11 физ. – мат.	0–7	8–11	12–15	16–20
VII, VIII	7 – 11	0–5	6–9	10–13	14–20
	10 – 11 физ. – мат.	0–7	8–11	12–14	15–20
IX	7	0–9	10–13	14–16	17–20
	8 – 9	0–10	11–14	15–17	18–20
	10	0–13	14–15	16–17	18–20
	11	0–13	14–16	17–18	19–20

Примесание: Результаты взрослых испытуемых оцениваются по 11 классу.

Памятка для экспериментатора

Общая инструкция (основные тезисы):

• Тест направлен на выявление общих способностей.

• У одного испытуемо­го не бывает всё хорошо. Редко люди делают все задания хорошо.

• Подчеркнуть, что это задания на время!!! Нельзя идти вперед. Нельзя доделывать.

Время выполнения субтестов:

№ субтеста	Время, мин.
1	6
2	6
3	7
4	8
5	10
6	10
7	7
8	9
9	3 – запоминание, 6 – воспроизведение