Список использованной литературы

1. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра. М., 1998. - С. 132

2 Послание Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева «Казахстанский путь-2050: единая цель, единые интересы, единое будущее»

3 Лекция Президента РК перед студентами ЕАГУ // Каз. Правда от 27.05.06 – № 131 – 132 –C.2

4 А.В. Хомич «Психология дeвиантного поведения» учебн. пособие// Ростов-на-Дону., 2006. – С. 32-34

5 Кондрашенко В.Т., Игумнов С.А. Девиантное поведение у подростков: Диагностика. Профилактика. Коррекция: учеб. пособие. Минск: Аверсэв, 2004. – С. 12

6 Менделевич, В.Д. Психология дeвиантного поведения: учебное пособие /. – СПб.: Речь, 2008. – С. 5-23

7 Братусь Б.С. Аномалии личности. – М., 1988. – С. 51

8. Гонеев А.Д. И др. Основы коррекционной педагогики: Учеб. Пособие для студ./ А.Д. Гонеев, Н. Н. Лифинцева, Н. В. Ялпаева; Под ред. В. А. Сластелина. – М.: Академия, 1999. – c 198

9 Психология дeвиантного поведения : учеб.-метод. комплекс / Л. А. Азарова, В. А. Сятковский. — Минск : ГИУСТ БГУ, 2009. — С. 30 – 45

10 Ферри Э. Преступление как социальное явление // Проблема преступности. Сб. 2. – М., 1924. - С 21 – 22

11 Дюркгейм Э. Норма и патология // Социология преступности. – М., 1986. – С. 27 – 35

12 Психологические механизмы регуляции социального поведения / Отв. ред. М.И. Бобнева, Е.В. Шорохова. – М., 1979. – С. 17

13 Р. Бэрон, Д. Ричардсон // Психология человеческой агрессивности: хрестоматия / сост. К.В. Сельченок. – Мн.: Харвест, 1999. – С. 446–651

14 Вагин, Ю. Профилактика деструктивного поведения//Пермь: ПОНИЦАА, 2004. – С. 45

15 Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания: Избр. Психол. Тр.: В 2 т. - М., 1980. - Т. 1.- C.237

16 Клейберг Ю.А. Психология дeвиантного поведения. – М., 2001. – С. 17

17 Кравченко А.И. Введение в социологию: Учеб. пособие для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений. – М., 1997. – С. 23

18 Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности / Научный ред. А.А. Деркач. – М., 1996. – С. 25

19 Беличева С. А. Сложный мир подростка. - Свердловск: Средне-Уральск. книжное изд-во, 1984. - 129 с

20 Основы возрастной педагогики. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. М.: Издательский центр Академия, 2000. 192 с.

21 Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: Исправление недостатков характера у детей и подростков: пособие для студ. сред. и высш. пед. Учеб. Заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 304с.

22 Коэн А. Исследование проблем социальной дезорганизации и отклоняющегося поведения.//Социология сегодня. – М., 1965. – С. 23-50

23 Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности / Научный ред. А.А. Деркач. – М., 1996. – С. 48

24 Кравченко А.И. Введение в социологию: Учеб. пособие для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений. – М., 1997. – С. 15

25 Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М., 1994. – C. 21

26 Осипова а.а. общая психокоррекция. Учебное пособие. М.: сфера, 2002 Г. C – 457

27 Хасенгалиев А. Л. Роль социального педагога в организации профилактики дeвиантного поведения в подростковой среде [Текст] / А. Л. Хасенгалиев // Проблемы и перспективы развития образования: материалы междунар. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2011 г.).Т. I.  — Пермь: Меркурий, 2011. — С. 208-212.]

28Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразовательных учреждений. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998.

29. Методика изучения акцентуаций личности К.Леонгарда (модификация С.Шмишека) / Практикум по психодиагностике личности. Ред. Н.К.Ракович. – Минск, 2002. – C. 25

30. Гребёнкин Е. В. Социально-педагогическая профилактика агрессии и насилия среди несовершеннолетних в ФРГ: Дис.... канд. пед. наук: 13.00.01: Омск, 2005. – C. 65

31.Селиванова О. А. Уличная социальная работа: теория и практика: Монография. Тюмень: ТюмГУ, 2005. – C. 111

32. Теория и практика индивидуального социально-педагогического сопровождения подростков. — СПб.: Росток, 2006 – 87

33. Гельвеций К.А. О человеке. Сочинения в 2-х томах. — М.: Просвещение, 1974. — С. 24-27.

34. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина. — Избранные педагогические сочинения: В 3-х т. — 1979. — С. 25-27.

35. Локк Д. Мысли о воспитании. — М.: Просвещение, 1939. — С. 103, 104.

36 . Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. — М.: Просвещние, 1981. — 517 с.

37. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. — 4-е изд. — М.: Просвещение, 1997. — 944 с.

38. Спенсер Г. Воспитание умственное, нравственное и физическое: Сочинения. — Т. 7. — Ч. 1-3. — СПб., 1998. — С. 16-20.

39. Шагинов В.Б. Воспитание и развитие личности на рубеже ХХІ века // Личность и общество. — Сб. — Улан-Удэ: Бэ- лиг, 1998. — 58 с.

40. Шилова М.А. Профилактика алкогольной и наркотической зависимости у подростков. — М.: Айрис-пресс, 2004. — С. 10.

41. Макартычева Г.И. Коррекция девиантного поведения. Тренинги для подростков и их родителей / Г. И. Макартычева. – СПб.: Речь, 2007. – 368

42. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков.- М.: Академический Проект; Трикста, 2005.-336с.

43. Дивицина Н.Ф. Семьеведение. – М., 2006.

44. Выготский Л. С. «Психология», Москва, «Эксмо-пресс», 2000г.

45. Выготский Л. С. «Орудие и знак в развитии ребенка». Собр. соч.: в 6 т. Москва, 1984 г.

46. «Психология развития», хрестоматия, «Питер», 2001г.

47. «Психология конфликта», хрестоматия, сост. Гришина Н. В., «Питер», 2001г.

48. «Возрастная психология», хрестоматия, под ред. Мухиной В. С., Хвостова А. А., Москва, «Академия», 2001 г.

49. Кондратьев М. Ю. «Подросток в замкнутом круге общения», Москва, 1997 г.

50. Кон И. С. «Психология ранней юности», Москва, «Просвещение», 1989 г.

51. Фейдимен Д., Фрейджер Р. «Личность: теории, эксперименты, упражнения»,

52. Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. Москва, 1984 г.

53. Обухова Л. Ф. «Возрастная психология», Москва, Российское педагогическое агентство, 2000 г.

54. Божович Л. И. «Личность и ее формирование в детском возрасте», Москва, 1968 г.

55. Петровский А. В. «Психология развивающейся личности», Москва, Педагогика, 1987 г.

56. Мухина В. С. «Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество» Москва, «Академия», 2000 г.

57. Личко А.Е. «Психопатии и акцентуации у детей и подростков», Л., Медицина, 1983 г.

58. Ганнушкин П.Б. «Клиника психопатий, их статика, динамика, сис­тематика», Н. Новгород, Изд-во НГМА., 2000 г.

59. З. Фрейд, «Психоанализ», Донецк, «Сталкер», 1999 г.

60. А. Фрейд «Детский психоанализ», «Питер», 2003 г.

61. А. Фрейд, «Лекции по детскому психоанализу», Москва, «Эксмо», 2002 г.

62. Э. Эриксон «Идентичность: юность и кризис», Москва, «Прогресс», 1996 г.

63. Э. Эриксон, «Детство и общество», Санкт-Петербург, «Речь», 2002 г.

64. А. Адлер, «Практика и теория индивидуальной психологии», «Питер», 2003г.

65. М. Кляйн, С. Айзекс, Дж. Райвери, П. Хайманн «Развитие в психоанализе», Москва, Академический проект, 2001 г.

66. М. Кляйн, «Зависть и благодарность. Исследование бессознательных источников», Санкт-Петербург, Б.С.К., 1997 г.

67. Дж. Браун, «Психология Фрейда и постфрейдисты», Москва, «Рефл-бук», 1997 г.

68. Дж. Боулби, «Привязанность», Москва, «Гардарики», 2003 г.

69. Л. Хьелл, Д. Зиглер, «Теории личности», «Питер», 3-е международное издание, 2001 г.

70. Н. Ф. Калина, «Основы психоанализа», «Рефл-бук», «Ваклер», 2001 г.

71. «Современный психоанализ», Сборник научных трудов, Киев, «Ваклер», «Альтерпресс», 2002 г.

72. «Самосознание и защитные механизмы личности», под ред. Д. Я. Райгородского, Самара, «Бахрах-М», 2003 г.