Тема 2.

ФУНКЦИИ МОРАЛИ:

1. Регулятивная;

2. Познавательная;

3. Образовательная;

4. Компенсаторная;

5. Коммуникативная.

В СОВОКУПНОСТИ КАКИХ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ДЕЙСТВУЕТ МОРАЛЬ:

1. моральной деятельности;

2. нравственных отношений;

3. передача из поколения в поколение;

4. потребности людей друг в друге;

5. безусловного повеления.

ОБЫЧАИ ОТЛИЧАЮТСЯ ОТ МОРАЛЬНЫХ НОРМ:

1. обычаи предполагают беспрекословное и буквальное подчинение его требованиям;

2. обычаи различны для разных народов, эпох, социальных групп;

3. обычаи санкционируются государством;

4. обычаи имеют обязательный характер;

5. за невыполнение обычаев следует административная или уголовная ответственность

НОРМЫ ПРАВА ОТЛИЧАЮТСЯ ОТ МОРАЛЬНЫХ НОРМ РЯДОМ ХАРАКТЕРИСТИК:

1. правовые нормы имеют обязательный характер;

2. правовые нормы документально зафиксированы в законах, конституции;

3. следование правовым нормам предполагает беспрекословное и буквальное подчинение его требованиям;

4. правовые нормы различны для разных народов, эпох, социальных групп;

5. исполнение правовым нормам нередко основано на привычке и страхе перед неодобрением окружающих.

СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ И ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯ:

А) Моральный выбор духовно

Б) Благо

В) Мотив

Г) Поступок

Д) Поведение

1)совершённое субъектом действие

2)внутреннее, субъективное, осознанное побуждение

3)наиболее общее понятие морального сознания, категория этики, характеризующая положительные нравственные ценности.

4)совокупность совершенных субъектом действий

5)практическая ситуация самоопределения личности в отношении принципов, решений и действий.

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

1)Моральный выбор – духовно-практическая ситуация самоопределения личности в отношении принципов, решений и действий.

2)Благо – наиболее общее понятие морального сознания, категория этики, характеризующая положительные нравственные ценности.

3)Мотив - внутреннее, субъективное, осознанное побуждение

4)Поступок -совершённое субъектом действие

5)Поведение – совокупность совершенных субъектом действий

СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ И ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯ:

А) Этика

Б) Санкция

В)Моральный авторитет

Г) Совесть

Д) Право

1) совокупность установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия

2)философская дисциплина, изучающая явления морали и нравственности

3)сила воздействия человека на других, опирающаяся на нравственные достоинства

4)элемент правовой нормы, в котором устанавливаются неблагоприятные последствия несоблюдения требований, предусмотренных этой нормой.

5)внутренний контроль, самооценка собственного намеренияили поступка с точки зрения его соответствия нормам морали

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

А) Этика – философская дисциплина, изучающая явления морали и нравственности

Б) Санкция - элемент правовой нормы, в котором устанавливаются неблагоприятные последствия несоблюдения требований, предусмотренных этой нормой.

В) Моральный авторитет - сила воздействия человека на других, опирающаяся на нравственные достоинства

Г) Совесть – внутренний контроль, самооценка собственного намеренияили поступка с точки зрения его соответствия нормам морали

Д) Право - совокупность установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия

(Кириенко) КОГО НАЗЫВАЛИ “РЫЦАРЕМ ВРАЧЕБНОЙ ЭТИКИ”?

Захарьин Г.А.

Боткин С.П.

Голубов Н.Ф.

Манассеин В.А.

Пирогов Н.И.

(Лезов) КОМУ ПРИНАДЛЕЖИТ ФРАЗА: “ЛУЧШИЙ ТОТ ВРАЧ, КОТОРЫЙ УМЕЕТ ВНУШАТЬ БОЛЬНОМУ НАДЕЖДУ: ВО МНОГИХ СЛУЧАЯХ ЭТО ЯВЛЯЕТСЯ НАИБОЛЕЕ ДЕЙСТВЕННЫМ ЛЕКАРСТВОМ”

Мудров М.Я.

Пирогов Н.И.

Боткин С.П.

Гааз Ф.П.

Захарьин Г.А.

(Ястребова) СООТНЕСИТЕ:

а) Модель Гиппократа

б) Модель Персиваля

1) Главный вопрос:"Как достичь социального доверия пациента?"

2) Режиме этой модели написаны следующие документы "Клятва","О враче", "Об искусстве"

3)Формируется в эпоху Просвещения

4)Изучает вопрос о взаимоотношении врачей между собой

5)Врач филантроп, несущий пациентам благо и получающий от них соответствующее признание

(Петров)

ВОПРОС НА СООТВЕТСТВИЕ

1Благоразумие

2Уравновешенность

3Скромность

4Широта

5Негодование

1середина между распущенностью и бесчувствием к удовольствию

2середина между гневливостью и безгневием

3середина между бесстыдством и стыдливостью

4между мотовством и мелочностью

5середина между завистью и злорадством.

(Меликян) ПО ЭТИЧЕСКИМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМ КОНФУЦИЯ РАЗУМНОСТЬ - ЭТО...

1проявляет себя в действиях и поступках

2добродетель 1 части из разумных частей души;направленна на низшие предметы и связана с полезным для человека

3довольствие меньшим на то,на что имеет законное право

4сложенна из знания и ума

(Славинская) НА КОМ ПРОВОДИЛИС ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАРАЖЕНИЯ СИФИЛИСОМ И ГОНОРЕЕЙ?

дети

больные

здоровые люди

идиоты

паралитики

(Двалашвили) В КАКИХ ОРГАНИЗАЦИЯХ РАССМАТРИВАЮТСЯ ПРОБЛЕМЫ БИОЭТИКИ

ООН

ЮНЕСКО

ЮНЕСЕФТ

НАТО

СНГ

(Виноградова)

ВЫСКАЗЫВАНИЕ «В ПАРАЦЕЛЬСЕ МЫ ВИДИМ НЕ ТОЛЬКО РОДОНАЧАЛЬНИКА В ОБЛАСТИ СОЗДАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ЛЕКАРСТВ, НО ТАКЖЕ И В ОБЛАСТИ ЭМПЕРИЧЕСКОГО ПСИХИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ» ПРИНАДЛЕЖИТ:

1. Гиппократу

2. Асклепию

3. М. Я. Мудрову

4. К. Г. Юнгу

5. Т. Персивалю

ПО МНЕНИЮ ПЕРСИВАЛЯ, ВРАЧ ДОЛЖЕН ВЕСТИ СЕБЯ:

1. деликатно

2. уравновешенно

3. доброжелательно

4. снисходительно

5. авторитетно

ТОЛСТОГО И ЕГО СЕМЬЮ ЛЕЧИЛ:

1. Г.А. Захарьин

2. Н.И. Пирогов

3. С.П. Боткин

4. В.А. Манассеин

5. И.П.Павлов

ОСНОВАТЕЛЬ СОВРЕМЕННОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ:

1. А. Молль

2. Цельс

3. Андреас Везалий

4. К. Бернар

5. В.А. Манассеин

ПРИНЦИПЫ БИОЭТИКИ:

1. принцип справедливости

2. принцип внешних влияний

3. принцип «делай благо»

4. принцип «не навреди»

5. принцип уважения автономии пациента

(Зюзина) ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОРАЛЬ - ЭТО...

Мораль профессоров

Кодексы поведения, предписывающие определенный тип нравственных взаимоотношений между людьми, которые представляют оптимальными с т.зр. выполнения ими своей профессиональной деятельности

Мораль взаимоотношения начальства и подчиненных

Социально-философское истолкование культуры гуманистического назначения данной профессии

мораль взаимоотношения учителей и учеников

(РОДИОНОВА) ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЭКСПЕРИМЕНТОВ НА ЗАКЛЮЧЕННЫХ, ВОЕННОСЛУЖАЩИХ И Т.Д. ВОЗНИКАЕТ СЛОЖНАЯ ПРОБЛЕМА В СВЯЗИ С ТЕМ, ЧТО В ТАКИХ СЛУЧАЯХ:

трудно гарантировать подлинную добровольность согласия

не обеспечивается экономическая выгода

не соблюдаются права человека и основные свободы человека

не учитываются этические стандарты

все перечисленное верно

КОНВЕНЦИЯ СОВЕТА ЕВРОПЫ - ЭТО ДОКУМЕНТ

этический

законодательный

обязательный для России

не обязательный для России

гарантийный, контролирующий

ПРИНЦИП КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ

Условием защиты социального статуса пациента

защитой экономических интересов пациентов

подтверждение и защитой неприкосновенности частной жизни

выражение доверия пациентов к медицинскому персоналу

все перечисленное верно

КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПРИНЦИП, КОГДА ПАЦИЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ О ХАРАКТЕРЕ И ЦЕЛЯХ ПРЕДПОЛАГАЕМОГО МЕДИЦИНСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА, СВЯЗАННОГО С НИМ СУЩЕСТВУЮЩЕМ РИСКЕ, ВОЗМОЖНЫХ АЛЬТЕРНАТИВАХ ЛЕЧЕНИЯ:

не навреди

делай благо

автономии личности

информационного согласия

конфиденциальности

В КАКОМ ГОДУ КУРС БИОЭТИКИ ВВЕДЕН В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ?

1. 1997

2. 2001

3. 1992

4. 1975

5. 2003

ЧЬЯ ЭТО ЦИТАТА - “ЧТО БЫ ПРИ ЛЕЧЕНИИ Я НЕ УВИДЕЛ ИЛИ НЕ УСЛЫШАЛ КАСАТЕЛЬНО ЖИЗНИ ЛЮДСКОЙ, Я УМОЛЧУ О ТОМ, СЧИТАЯ ПОДОБНЫЕ ВЕЩИ ТАЙНОЙ”?

1. Парацельс

2. Персиваль

3. Гиппократ

4. Аристотель

5. Платон

1.Какие бывают виды морали?

1. Профессиональная

2. Семейная

3. Бытовая

4. Этическая

5. Индивидуальная

Поставь к термину соответствующее определение?

1. Биоэтика

2. Деонтология

3. Этика

4. Мораль

5. Право

А. раздел этики, рассматривающий проблемы долга и должного.

Б.это система норм нравственного поведения человека или группы людей.

В. область междисциплинарных исследований, направленных на осмысление, обсуждение и разрешение моральных проблем, порожденных новейшими достижениями биомедицинской науки и практикой здравоохранения.

Г. в объективном смысле система общеобязательных, формально определенных норм, установленных и обеспечиваемых силой государства и направленных на регулирование поведения людей и их коллективов в соответствии с принятыми в данном обществе устоями социально-экономической, политической и духовной жизни

Д. нравственность, особая форма общественного сознания и вид общественных отношений.

1-В 2-А 3-Б 4-Д 5-Г

В КАКОМ ГОДУ БЫЛА ПРИНЯТА ЖЕНЕВСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ?

1)1945

2) 1948

3)1943

4)1949

5)1946

В КАКОМ ДОКУМЕНТЕ БОЛЕЕ ПОЛНО РАСМОТРЕНЫ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ПРИ БИОМЕДИЦИНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И ЭКСПЕМЕНТЫ?

1) Лиссабонская декларация

2) Женевская декларация

3) Международный кодекс медицинской этике

4) Хельсинкская деклорация

5) Копенгагенская декларация

ТЕМА 4

«ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ВРАЧА» ОСНОВЫВАЕТСЯ НА РАБОТАХ

Гиппократа Парацельса

Персиваля

Мудрова

Газа

ПОЛОЖЕНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ОСНОВНЫМ ПРИНЦИПАМ БИОЭТИКИ:

Принцип невмешательства в личную жизнь пациента

Принцип уважения автономии пациента

Принцип «делай благо»

Принцип взаимопомощи

Принцип справедливости

СООТНЕСИТЕ НАЗВАНИЯ ДОКУМЕНТОВ С ДАТОЙ ИХ ПРИНЯТИЯ

1. Клятва российского врача а) 1982

2. «Хельсинская декларация б) ноябрь 1994

3. «Этический кодекс врача» в) 1847

4. «Принципы медицинской этики г) 1964

1-б, 2-г, 3-в, 4-а

ТЕМА 7

ЭЛЕМЕНТЫ ПРИНЦИПА ИНФОРМИРОВАННОГО СОГЛАСИЯ

Пороговые элементы

Шаговые элементы

Рациональные элементы

Информационные элементы

Элементы согласия

ГОД ПРИНЯТИЯ «ДЕКЛАРАЦИИ О ПОЛИТИКЕ В ОБЛАСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВ ПАЦИЕНТОВ В ЕВРОПЕ»

1991

1994

1996

1999

1948

КАКОЙ ИЗВЕСТНЫЙ РУССКИЙ ВРАЧ ПРОПАГАНДИРОВАЛ ГИППОКРАТА ЕЩЕ ДО ПОЯВЛЕНИЯ ПЕРЕВОДОВ ЕГО РАБОТ В РОССИИ? 1. М.Я.Мудров; 2. Н.И.Пирогов; 3.Ф.П.Гааз; 4.В.В.Вересаев; 5.В.А.Манассеин.

ЗАСЛУГИ Ф.П. ГААЗА, ПРОСЛАВИВШИЕ ЕГО 1. охранял особые права заключенных на защиту, охрану их здоровья и медицинскую помощь; 2.определили принципы «сортировки» раненных; 3.сконструировал облегченные кандалы; 4.лечил всех больных вне зависимости от их социального положения, проявляя мужество во время эпидемии холеры; 5.изучал проблемы информирования безнадежных больных.

Ирин Роман , группа 255 СООТНЕСИТЕ ВРАЧА И ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ ЕМУ ИДЕИ: 1. Гиппократ – А. Не навреди больному.

2. Парацельс – Б. Делай больному благо, приноси пользу.

3. Персиваль – В. Признание обязательств врача не только к больным, но и к другим врачам, и к . обществу в целом

В ХЕЛЬСИНСКОЙ ДЕКЛАРАЦИИ, ПРИНЯТОЙ 18-Й ВСЕМИРНОЙ АССАМБЛЕЕЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В 1964 ГОДУ И ПЕРЕСМОТРЕННОЙ НА 29-Й АССАМБЛЕЕ, ГОВОРИТСЯ: 1. Биомедицинские исследования, включающие человеческие объекты, должны отвечать общепризнанным научным принципам.

2. Врачи должны продолжать свои исследования, даже если риск превышает потенциальную пользу от результатов.

3. Объекты должны быть добровольцами – как здоровые, так и больные.

4. В исследовании на человеке интерес науки и общества всегда имеет преимущество перед соображениями благополучия объекта.

5. Отказ пациента от участия в эксперименте никогда не должен влиять на его взаимоотношение с врачом.