Практическое занятие №2

Тема: Технология и методика проведения экскурсии

Цель: Разработать технологию и методику проведения определенного вида экскурсии.

Приобретаемые умения: владение методикой и техникой проведения экскурсий; разрабатывать тематику и содержание экскурсий; создавать контрольный и индивидуальный текст экскурсии; использовать теоретические знания для практического решения профессиональных задач.

Задание:

1. Определить цель и задачи экскурсии.

2. Выбрать тему экскурсии (название).

3. Выявить источники по выбранной теме.

4. Отобрать и изучить экскурсионные объекты.

5. Разработать маршрут экскурсии.

6. Подготовить контрольный текст экскурсии.

7. Сформировать "портфель экскурсовода".

8. Определить методические приемы

9.  Сформировать технику ведения экскурсии, составить методическую разработку экскурсии.

Методические указания:

1. Цель экскурсии – это то, ради чего показываются экскурсантам памятники истории и культуры и другие объекты. Задачи экскурсии – как достичь цели путем раскрытия ее темы.

2. Каждая экскурсия должна иметь свою четкую сформулированную тему. Темой экскурсии определяется – как показать объект, какую часть информации дать экскурсантам. Тема является стрежнем, который объединяет все объекты и подтемы экскурсии в единое целое.

3. В ходе разработки экскурсии составляется список источников, которые раскрывают тему. Помимо печатных и электронных публикаций могут быть использованы другие источники. Например, фонды государственных и частных архивов, фонды и экспозиции музеев, научно –популярные фильмы, воспоминания участников и очевидцев исторических событий и т.д.

4. Экскурсионными объектами могут служить: мемориальные памятники, памятники архитектуры и искусства, здания культового назначения, памятные места, связанные с историческими событиями, природные объекты и т.д. Для качественного проведения экскурсии важно сделать правильный отбор объектов, их количество, последовательность показа.

5. Маршрут экскурсии – это наиболее удобный путь следования экскурсионной группы, способствующий раскрытию темы. Маршрут строится в зависимости от наиболее правильной последовательности осмотра объектов, темы экскурсии, места расположения объектов, наличия площадок для расположения группы.

6. Контрольный текст экскурсии представляет собой материал, необходимый для полного раскрытия всех подтем, входящих в экскурсию. Текст должен быть кратким, четко сформулированным, раскрывать тему экскурсии, должен быть написан литературным языком, в тексте должна быть сформулирована точка зрения экскурсовода на события и факты, с помощью которых раскрывается тема экскурсии. В тексте сделать ссылки на источники и страницы – [3, с. 5].

7. "Портфель экскурсовода" – комплект наглядных пособий, используемых в ходе проведения экскурсий.

8. Методические приемы используются для освещения подтем экскурсии в зависимости от экскурсионной группы (дети, взрослые), времени проведения экскурсии (суток, года), особенностей показа и рассказа.

9. Техника ведения экскурсии объединяет все организационные вопросы экскурсионного процесс (знакомство экскурсовода с группой, место экскурсовода, когда и где делать осмотр, соблюдение времени проведения экскурсии, движение экскурсантов между объектами, как и когда демонстрировать материалы «портфеля экскурсовода», соблюдение времени проведения экскурсии, и т.д.). Методическая разработка – документ, который определяет, как провести данную экскурсию, как лучше организовать показ объектов, какую методику и технику ведения следует применить, чтобы экскурсия прошла эффективно.